蘇教版(2024新版)七年級上冊生物期末學(xué)情評估模擬試卷(含答案)_第1頁
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蘇教版(2024新版)七年級上冊生物期末學(xué)情評估模擬試卷班級:姓名:學(xué)號:得分:一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.小康在作文中寫了“??蔚藍的天空中飄蕩著朵朵白云,靜靜的湖面上荷花綻放??”一段話。其中能夠體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是()A.蔚藍的天空B.朵朵白云C.靜靜的湖面D.荷花綻放2.草履蟲在水中游動時,遇到阻礙會改變方向,避開阻擋物。這體現(xiàn)草履蟲具有的生物特征是()A.能進行呼吸B.能生長和繁殖C.有遺傳和變異的特性D.具有應(yīng)激性3.周至獼猴桃是陜西省周至縣特產(chǎn),是中國國家地理標(biāo)志保護產(chǎn)品。周至獼猴桃品種繁多,最常見的種植品種有徐香、秦美、海沃德、翠香、華優(yōu)等,這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.環(huán)境多樣性4.每個人的角膜都是存在差異的,應(yīng)用角膜掃描技術(shù)可以捕捉角膜獨有的特征,該技術(shù)被認為是最好的生物識別技術(shù),這體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.性狀多樣性B.物種多樣性C.遺傳多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性5.吉林省查干湖是我國東北地區(qū)重要的淡水湖泊。為了解查干湖地區(qū)植物資源組成及數(shù)量,主要采用的科學(xué)方法是()A.調(diào)查法B.比較法C.實驗法D.推測法6.下列不屬于實驗法的是()A.哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)B.探究響尾蛇是根據(jù)什么去追尋中毒的獵物C.用望遠鏡觀察候鳥的遷徙D.探究植物其他器官的呼吸作用7.建立了“進化學(xué)說”,在《物種起源》中闡述自然選擇的科學(xué)家是()A.沃森和克里克B.達爾文C.林奈D.拉馬克

8.下列不符合生物繪圖要求的是()A.畫圖時務(wù)必使圖形真實B.圖的下方寫上所畫圖形的名稱C.圖中各結(jié)構(gòu)的名稱盡量標(biāo)注在圖的右側(cè)D.圖中比較暗的地方用鉛筆涂上黑色9.圖1是雙目電光源顯微鏡,其反光鏡換成了照明燈;圖2是某植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()A.把反光鏡換成照明燈可不用對光B.物像模糊不清時,應(yīng)慢慢調(diào)節(jié)②C.幼根的生長只與c處細胞有關(guān)D.d處細胞排列緊密,體積小,細胞核大10.下圖為動植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列對其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()A.圖甲結(jié)構(gòu)①的功能是控制物質(zhì)出入細胞,有害物質(zhì)一定不能進入B.圖乙細胞在光學(xué)顯微鏡下不易觀察到的結(jié)構(gòu)是細胞壁C.甲、乙所代表的細胞都有細胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器———葉綠體和線粒體D.“炎炎盛夏,西瓜甘甜解渴”,主要與圖乙中的結(jié)構(gòu)②有關(guān)11.下列關(guān)于細胞能否無限長大,分析錯誤的是()A.細胞獲取營養(yǎng)物質(zhì),排出廢物有一定的限度,所以細胞不能無限長大B.多細胞生物體內(nèi)的細胞可以無限長大,單細胞不能無限長大C.細胞體積過大,會影響物質(zhì)運輸?shù)男?,限制了細胞長大D.細胞長大受表面積與體積關(guān)系的影響12.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!迸c黃鸝和白鷺相比,翠柳沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

13.下圖是制作臨時裝片時蓋蓋玻片的操作,正確的蓋法是()14.指紋是人類手指末端指腹上由凹凸的皮膚所形成的紋路,小小的指紋包含了重要的信息??刂迫酥讣y信息的遺傳物質(zhì)存在于()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.細胞質(zhì)15.下圖為細胞分裂過程示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.圖示表示植物細胞的分裂過程B.圖甲中②內(nèi)的遺傳物質(zhì)在分裂前進行了復(fù)制C.圖乙中的細胞膜從細胞的中央向內(nèi)凹陷縊裂為圖丙的兩個新細胞D.圖丙中③和④內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同16.下列結(jié)構(gòu)中不屬于器官的是()A.楊樹的葉子B.唾液腺C.血液D.杏仁17.砂糖橘是人們喜愛的一種水果,我們吃的橘子瓣在結(jié)構(gòu)層次上最接近于()A.天竺葵葉肉的細胞B.番茄的營養(yǎng)組織C.人體的消化系統(tǒng)D.一串葡萄中的一粒葡萄18.下列關(guān)于單細胞生物的敘述,錯誤的是()A.能從外界獲取食物B.整個身體只由一個細胞構(gòu)成C.不能獨立完成生命活動D.結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞19.下列有關(guān)大棚蔬菜種植的敘述,正確的是()A.向大棚中通入“氣肥”,目的是提高氧氣量以增產(chǎn)B.適當(dāng)施加有機肥,可提高蔬菜對有機物的吸收量C.適當(dāng)增加光照強度,可提高蔬菜的光合作用速率D.只要加大蔬菜的種植密度,就可提高蔬菜的產(chǎn)量20.在探索光合作用的相關(guān)實驗中,下列描述錯誤的是()A.在驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗中,薩克斯采取了對照實驗法和淀粉遇碘變藍的原理B.驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗現(xiàn)象是遮光部分葉片不變藍,見光部分葉片變藍C.在驗證光合作用需要葉綠素的實驗中,實驗變量是葉綠素D.在檢驗光合作用需要二氧化碳的實驗中,氫氧化鈉的作用是讓裝置里有更多二氧化碳【主題一】廣東省東莞市為推進“口袋公園建設(shè)”,將廢棄閑置的角落變成了百姓家門口的生態(tài)“綠洲”,目的是實現(xiàn)“一社區(qū)一公園”的建設(shè)目標(biāo)。請完成21~22題。21.某興趣小組想借鑒口袋公園“見縫插綠”的做法,在給校園移栽樹木時,下列措施合理的是()A.保留全部葉片B.不帶土移栽C.在光照強時移栽D.移栽后“打針輸液”22.下列關(guān)于“口袋公園”的作用,敘述錯誤的是()A.降低大氣的濕度B.減少沙塵,降低噪音C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D.促進生物圈中的水循環(huán)23.下圖分別是桃花、桃果實的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.②中含有花粉,②和③組成雄蕊B.桃花的主要結(jié)構(gòu)是a和b,屬于兩性花C.⑦果肉是由⑥發(fā)育而來D.花粉管穿過④花柱到達⑤子房內(nèi),完成受精24.右下圖是某同學(xué)練習(xí)葉的徒手切片觀察葉片結(jié)構(gòu)的部分示意圖。下列說法錯誤的是()A.圖中A是葉脈,主要由輸導(dǎo)組織構(gòu)成B.圖中B是由一對保衛(wèi)細胞圍成的空腔,叫作氣孔C.葉肉細胞內(nèi)有葉綠體,能進行光合作用D.氣孔是氣體出入的通道,水不能通過

A.圖中A是葉脈,主要由輸導(dǎo)組織構(gòu)成B.圖中B是由一對保衛(wèi)細胞圍成的空腔,叫作氣孔C.葉肉細胞內(nèi)有葉綠體,能進行光合作用D.氣孔是氣體出入的通道,水不能通過25.下圖是葉芽和枝條結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)分析錯誤的是()A.①是幼葉,將來發(fā)育成A葉B.②是芽軸,將來發(fā)育成B莖C.③是芽原基,將來發(fā)育成C芽D.④是頂芽,將來發(fā)育成B莖26.《本草綱目》里記載:豌豆具有祛除面部黑斑、令面部有光澤的功效。下圖為豌豆的豆莢和種子示意圖,下列敘述錯誤的是()A.甲中有胚乳B.乙由子房壁發(fā)育而來C.甲由胚珠發(fā)育而來D.豌豆的子房中有多個胚珠A.甲中有胚乳B.乙由子房壁發(fā)育而來C.甲由胚珠發(fā)育而來D.豌豆的子房中有多個胚珠【主題二】無土栽培(如下圖)是近幾十年發(fā)展起來的一種植物栽培的新技術(shù),植物不是栽培在土壤中,而是種植在配制的營養(yǎng)液中,此技術(shù)可突破季節(jié)和空間限制,有效節(jié)約水資源,具有廣闊的前景,請完成27~28題。27.下列關(guān)于無土栽培的分析錯誤的是()A.通入空氣的主要目的是促進植物的呼吸作用B.可用無土栽培技術(shù)快速培育無病毒植物C.無土栽培的植物吸收營養(yǎng)液主要是根尖的伸長區(qū)D.無土栽培脫離了土壤的限制,可擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間28.下列關(guān)于營養(yǎng)液的推斷合理的是()A.營養(yǎng)液能為植物生長提供糖類等有機物B.營養(yǎng)液中需添加含氮、含磷、含鉀等無機鹽C.營養(yǎng)液中的無機鹽通過篩管運輸?shù)饺~D.培養(yǎng)液濃度越高,越有利于植物的生長

【主題三】中國航天育種技術(shù)處于國際領(lǐng)先水平。我國“神舟”系列飛船每次太空之旅都會搭載玉米、辣椒、茄子等多種農(nóng)作物種子,利用太空的特殊環(huán)境誘發(fā)農(nóng)作物種子發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì),改良農(nóng)作物新品種。請完成29~30題。29.太空茄子外面那層紫色的皮屬于()A.上皮組織B.機械組織C.薄壁組織D.保護組織30.下列有關(guān)太空椒的敘述正確的是()A.太空椒的種子屬于營養(yǎng)器官B.太空椒育苗過程中,種子的胚吸收營養(yǎng),胚中的胚芽最先突破種皮C.太空椒主要通過根冠吸收含氮的無機鹽D.合理密植可提高大棚中太空椒的產(chǎn)量二、非選擇題:本大題共4小題,每小題10分,共40分。31.下圖中,A~E為人體的不同結(jié)構(gòu)層次的示意圖。請回答:(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是.(2)與人體細胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細胞中還有的結(jié)構(gòu)是和.(3)A細胞通過形成B.在此過程中,細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)復(fù)制后形成形態(tài),數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。(4)B通過形成C.在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了一定的差異。請分別寫出C的四個名稱:、、、(5)肝臟在結(jié)構(gòu)層次上屬于.32.糧食安全是關(guān)系到國家穩(wěn)定、百姓安居樂業(yè)的大事。為培養(yǎng)學(xué)生對農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的熱愛,某學(xué)校計劃組織學(xué)生在學(xué)校學(xué)農(nóng)基地種植玉米。播種前,學(xué)校生物學(xué)興趣小組對玉米種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件進行了探究。下表是該小組“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計方案(各組實驗的其他條件均相同)。

組別ABC種子數(shù)/粒200200200溫度/℃25250加入的液體土壤浸出液蒸餾水土壤浸出液萌發(fā)數(shù)/粒1861870請回答:(1)實驗前要選擇籽粒(填“飽滿”“干癟”或“殘缺”)的玉米種子作為實驗材料,以排除種子自身結(jié)構(gòu)不完整對萌發(fā)率所造成的影響。實驗中加入的液體不能浸沒種子,否則種子會因為缺少,不利于萌發(fā)。(2)以A組和C組為對照實驗,實驗的變量是,這兩組實驗說明種子的萌發(fā)需要(3)實驗中,每組均選用200粒玉米種子,而不是1粒,這是為了.表中A組的種子萌發(fā)率為.(4)根據(jù)A、B兩組實驗的結(jié)果可知,蒸餾水(填“會”或“不會”)影響種子的萌發(fā)。(5)為了進一步探究蒸餾水對幼苗生長狀況的影響,該生物學(xué)興趣小組的同學(xué)選取若干生長狀況相似的幼苗,平均分為兩組,分別放在盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水的試管中培養(yǎng)。一段時間后,幼苗生長狀況如下圖所示。由此可知,圖中組試管中加入的是土壤浸出液,因為該液體中含有幼苗生長所需要的.33.海水稻是沿海灘涂地和鹽堿地開發(fā)利用的首先糧食作物,海水稻研制的成功具有深遠意義。沿海灘涂地區(qū)由于海水滲透導(dǎo)致鹽分過高,不能像平原地區(qū)一樣大規(guī)模種植糧食作物,因此一直被視為“農(nóng)業(yè)荒漠”。廣東省某市引進科研團隊進行耐鹽堿水稻種植,經(jīng)過反復(fù)試驗,試種的780畝水稻獲得成功,隨后當(dāng)?shù)刂鸩綄⑺痉N植面積擴大至4000畝,目前已在4000畝鹽堿地上采用無人機播種等方式順利完成海水稻的播種。因海水的微量元素較高,所以海水稻的無機鹽含量比普通稻的含量要高,氨基酸含量比普通精白米高出4.71倍,海水稻在惡劣的野生條件下生長,沒有普通淡水稻的病蟲害,其抗病性較強,不用施肥、打農(nóng)藥。請回答:(1)海水稻的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是,海水稻在海邊灘涂生長,可推測它的細胞液濃度(填“大于”“小于”或“等于”)鹽堿地土壤溶液濃度,如果把普通水稻種植到鹽堿地,根毛細胞就會,造成“燒苗”。(2)海水稻的根吸收的水通過(填“導(dǎo)管”或“篩管”)自下而上運輸。(3)海水稻并不成,是因為海水稻細胞的控制海水中鹽分的進出。控制海水稻性狀的遺傳物質(zhì)在(填細胞結(jié)構(gòu))上。(4)海水中的元素可以促進海水稻細胞的分裂和,使其枝葉繁茂,有效避免了植株矮小瘦弱、葉片黃色等癥狀的出現(xiàn)。(5)海水稻的子葉數(shù)量與大豆不同,海水稻屬于(填“單子葉”或“雙子葉”)植物,其營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在海稻米的(填種子結(jié)構(gòu))中。34.圖1和圖2為花生植株及其部分生理活動示意圖(箭頭表示物質(zhì)運輸?shù)姆较颍?、②、③、④表示物質(zhì),A、B、C表示結(jié)構(gòu)),圖3為種業(yè)部門種植花生獲得的實驗數(shù)據(jù)曲線圖。請回答:(1)花生植株通過根尖的吸收水和無機鹽,其中95%的水通過蒸騰作用散失到大氣中,促進生物圈的循環(huán)。(2)圖1中,花生閉花受粉并受精后,子房下部細胞迅速伸長形成子房柄,與其前端的子房合稱果針。由果針頂端木質(zhì)化的表皮細胞形成的“帽狀物”保護進入土壤,進而發(fā)育成果實?;ㄉ麑嵲诮Y(jié)構(gòu)層次上屬于

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