排球正面雙手墊球說(shuō)課稿12課件

1、排球正面雙手墊球 Volleyball-front two-handed ball 排球正面雙手墊球 目錄01指導(dǎo)思想02教材分析03學(xué)情分析04教學(xué)目標(biāo)05 教學(xué)重難點(diǎn)06教法學(xué)法07 教學(xué)過(guò)程08教學(xué)媒介目錄01指導(dǎo)思想02教材分析03學(xué)情分析04教學(xué)目標(biāo)05 指導(dǎo)思想 根據(jù)新課標(biāo)的要求，本節(jié)課的指導(dǎo)思想是以健康第一為指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉意識(shí)和習(xí)慣。充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高學(xué)生體育素養(yǎng)，使學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。 指導(dǎo)思想 根據(jù)新課標(biāo)的要求，本節(jié)課的指導(dǎo)思想是以健康第一為指教材分析 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是，小學(xué)體育與健康排球的正面雙手墊球技術(shù)。墊球技術(shù)是

2、最基本的技術(shù)也是最常用技術(shù)。該內(nèi)容在教學(xué)中占重要地位，其技術(shù)動(dòng)作并不復(fù)雜，但要使學(xué)生做到協(xié)調(diào)配合，動(dòng)作流暢就比較困難，所以師生都應(yīng)重視。 教材分析 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是，小學(xué)體育與健康排球的正面雙手墊學(xué)情分析本次課的授課班級(jí)為五年級(jí)(2)學(xué)生，共40人，男生女生各20人，。該階段的學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育期快速時(shí)期，學(xué)生各方面的素質(zhì)一般但也存在個(gè)別差異，對(duì)于直觀易于模仿的知識(shí)比較感興趣。根據(jù)此特點(diǎn)，本課采用了直觀教學(xué)原則，合理的利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材場(chǎng)地，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。學(xué)情分析本次課的授課班級(jí)為五年級(jí)(2)學(xué)生，共40人，男生女認(rèn)識(shí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明確排球基本技術(shù)的原理和正

3、確的雙手墊球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)通過(guò)學(xué)習(xí)使80%的學(xué)生基本掌握正面雙手墊球技術(shù)，20%的學(xué)生能做到動(dòng)作連貫。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和克服困難的意志品質(zhì)。認(rèn)識(shí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明確排球基本技教學(xué)重難點(diǎn)難點(diǎn)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展及印刷技術(shù)的進(jìn)步，平面設(shè)計(jì)在視覺(jué)感觀領(lǐng)域的表現(xiàn)和應(yīng)用也越來(lái)越豐富。正確的擊球手型和擊球部位上下肢的協(xié)調(diào)配合重點(diǎn)教學(xué)重 難點(diǎn)1.法2.模仿練習(xí)法3.合作學(xué)習(xí)法4.游戲法教學(xué)重難點(diǎn)難點(diǎn)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展及印刷技術(shù)的進(jìn)步，平面設(shè)計(jì)教法與學(xué)法1.講解示范法2.分解練習(xí)3.糾正錯(cuò)誤4.循序漸進(jìn)法隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展及印刷技術(shù)的進(jìn)步，平面設(shè)計(jì)在視覺(jué)感觀領(lǐng)域的表現(xiàn)和應(yīng)用也

4、越來(lái)越豐富。教學(xué)重難點(diǎn)1.觀察法2.模仿練習(xí)法3.合作學(xué)習(xí)法4.游戲法教法 學(xué)法教法與學(xué)法1.講解示范法隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展及印刷技術(shù)的進(jìn)步教學(xué)程序準(zhǔn)備部分基本部分教學(xué)流程圖結(jié)束部分運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)控制手段教學(xué)程序準(zhǔn)備部分基本部分教學(xué)流程圖結(jié)束部分運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)控制手段教學(xué)程序1、課堂常規(guī)：師生問(wèn)好。宣布課的內(nèi)容和提出相關(guān)的要求，集中學(xué)生注意力，使學(xué)生盡快的進(jìn)入上課狀態(tài)。組織圖（一） 準(zhǔn)備部分約10分鐘（準(zhǔn)備活動(dòng)的重要性）教學(xué)程序1、課堂常規(guī)：師生問(wèn)好。宣布課的內(nèi)容和提出相關(guān)的要求教學(xué)程序1.喊數(shù)抱團(tuán)小游戲2.徒手操目的：小游戲，讓學(xué)生充分的熱身，提高學(xué)生的興奮性。 徒手操，讓學(xué)生的各個(gè)關(guān)節(jié)活動(dòng)開來(lái)，預(yù)防受

5、傷。（一） 準(zhǔn)備部分教學(xué)程序1.喊數(shù)抱團(tuán)小游戲目的：小游戲，讓學(xué)生充分的熱身，提 教師示范講解正面雙手墊球動(dòng)作手型，安排徒手模仿練習(xí)要領(lǐng)：蹬地，兩手臂夾緊1教學(xué)程序 （二）基本部分約30分鐘 墊固定球練習(xí)要領(lǐng)：注意墊球時(shí)擊球點(diǎn)位置2 兩人一組，互拋對(duì)墊練習(xí)要求：墊球姿勢(shì)正確，球有一定高度4 自墊球練習(xí)要領(lǐng)：注意墊球時(shí)手臂動(dòng)作規(guī)范，球的穩(wěn)定性5 對(duì)墻墊球要領(lǐng)：把球墊到圈里，強(qiáng)調(diào)球飛的弧度的控制3 教師示范講解正面雙手墊球動(dòng)作手型，安排徒手模仿練習(xí)教學(xué)程序墊球手型和部位要領(lǐng)：插、夾、抬、蹬目的：體會(huì)墊球時(shí)上下肢協(xié)調(diào)用力教學(xué)程序墊球手型和部位要領(lǐng)：插、夾、抬、蹬目的：體會(huì)墊球時(shí)上教學(xué)程序目的：體會(huì)墊

6、球手型和接球部位教學(xué)程序目的：體會(huì)墊球手型和接球部位教學(xué)程序目的：讓學(xué)生進(jìn)一步掌握墊球的技術(shù)，提高墊球興趣教學(xué)程序目的：讓學(xué)生進(jìn)一步掌握墊球的技術(shù)，提高墊球興趣教學(xué)程序目的：通過(guò)判斷來(lái)球的方向以及擊球點(diǎn)的準(zhǔn)確性教學(xué)程序目的：通過(guò)判斷來(lái)球的方向以及擊球點(diǎn)的準(zhǔn)確性教學(xué)程序目的：提高墊球動(dòng)作的熟練程度教學(xué)程序目的：提高墊球動(dòng)作的熟練程度教學(xué)程序1放松活動(dòng)：跟著音樂(lè)做放松操，使學(xué)生疲勞身心得到恢復(fù)。2、課堂小結(jié)：教師做小結(jié)，學(xué)生自我評(píng)價(jià)本節(jié)課學(xué)習(xí)的情況。 （三）結(jié)束部分約5分鐘3、下課、師生再見(jiàn)。4、回收器材。教學(xué)程序1放松活動(dòng)：跟著音樂(lè)做放松操，使學(xué)生疲勞身心得到恢復(fù)教學(xué)媒介排球40個(gè)123排球場(chǎng)錄音機(jī)1臺(tái)教學(xué)媒介排球40個(gè)123排球場(chǎng)錄音機(jī)1臺(tái)預(yù)計(jì)教學(xué)效果1.預(yù)計(jì)使90%左右的學(xué)生掌握接力跑的傳接棒動(dòng)作技術(shù)2.預(yù)計(jì)本次課的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為中等偏高左右，全課練習(xí)密度為71%左右，基本部分練習(xí)密度為51%左右預(yù)計(jì)教學(xué)效果1.預(yù)計(jì)使90%左右的學(xué)生掌握接力跑