2022年小學(xué)一年級(jí)班主任秋季教學(xué)工作計(jì)劃與2022年小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃

1、2022年小學(xué)一年級(jí)班主任秋季授課工作計(jì)劃與2022年小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃2022年小學(xué)一年級(jí)班主任秋季授課工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本、快樂的少兒德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，聯(lián)合學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況，睜開豐饒少兒情味的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極研究個(gè)性培育的門路，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行_主義和愛國(guó)主義教育，顯現(xiàn)小學(xué)生新形象，建立優(yōu)異的班風(fēng)，形成優(yōu)異的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)立優(yōu)異班級(jí)而努力!二、班級(jí)基本情況分析本班共有學(xué)生_人，由于一年級(jí)學(xué)生年紀(jì)小，注意分派能力差，在學(xué)習(xí)上注意力不集中。生活中，一年級(jí)的學(xué)生還處在他律階段，自律性較

2、差。所以應(yīng)當(dāng)側(cè)重一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，力爭(zhēng)讓孩子們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。三、班級(jí)奮斗目標(biāo);(一)養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。(二)培育學(xué)生愛_、愛勞動(dòng)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)的優(yōu)異道德。(三)以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，以講堂授課和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特色為基礎(chǔ)，培育學(xué)生的現(xiàn)代文明，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的_。這是我班的奮斗目標(biāo)。四、班級(jí)管理措施;(一)學(xué)習(xí)方面第1頁(yè)共10頁(yè)1、上課能積極講話的同學(xué)賞賜紅花獎(jiǎng)賞。2、上課仔細(xì)聽講，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)賞賜大拇指獎(jiǎng)賞。3、作業(yè)寫得潔凈又整齊的同學(xué)賞賜紅花獎(jiǎng)賞。(二)紀(jì)律方面1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的

3、獎(jiǎng)懲治法，秉承“說(shuō)到就要做到”的主旨。2、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師協(xié)助管理。3、講堂上做到上課仔細(xì)聽講，不任意走動(dòng)，不做小動(dòng)作。3、課間做到三輕，路隊(duì)做得快、靜、齊，兩操仔細(xì)的同學(xué)可以獲取小紅花。4、培育學(xué)生在校園內(nèi)不打鬧，不瘋跑，輕聲慢步進(jìn)講堂。(三)勞動(dòng)方面1、做值日仔細(xì)的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。(四)建立班級(jí)好人好事本，考勤記錄本，好孩子講衛(wèi)生評(píng)選本。(五)安全教育方面“安全時(shí)辰記心中”，時(shí)辰提示學(xué)生上學(xué)、下學(xué)排不打鬧，不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。第2頁(yè)共10頁(yè)2022年小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)

4、劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入睜開素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，環(huán)繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培育和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)平常管理工作，睜開豐富而存心義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力研究班級(jí)工作的新特色。二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析我共有學(xué)生_人，其中男生_人，女生_人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部_人，沒有道德特其余學(xué)生。詳細(xì)情況分析以下:道德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班_，團(tuán)結(jié)進(jìn)步、思想正直、恪守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能依照小學(xué)生守則來(lái)規(guī)范自己的言

5、行。但由于各樣的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律看法冷漠等現(xiàn)象，可以經(jīng)過(guò)_教育來(lái)轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大多數(shù)專心聽講，講話積極，作業(yè)雅觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不可以集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和特其余_。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級(jí)特色，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生開朗、好動(dòng)，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)?？偟膩?lái)說(shuō)，班級(jí)特色比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作重點(diǎn)第3頁(yè)共10頁(yè)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培育學(xué)生優(yōu)異的行為習(xí)慣，連續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教

6、育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好意理健康教育。小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想培育班級(jí)健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，保證班級(jí)的全面進(jìn)步、當(dāng)先，形成優(yōu)異的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育祖國(guó)未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)優(yōu)等大事來(lái)抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成優(yōu)異的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成優(yōu)異的氛圍。不斷修正，不斷開拓,力求把學(xué)生培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的_建設(shè)者和接班人。二、工作重點(diǎn)1、德育學(xué)習(xí)小學(xué)平生常行為規(guī)范、小學(xué)生守則等，加強(qiáng)隊(duì)員們行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的文明行為習(xí)慣，人

7、人爭(zhēng)做“行為規(guī)范小明星。經(jīng)過(guò)“做旺小小主人，創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生參加為建立旺小新形象出點(diǎn)子，爭(zhēng)做“旺小形象大使”;力求做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)步;建立相同的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理能力;抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)變潛能生的教育工作。加強(qiáng)心理健康教育，使“聰穎屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在優(yōu)異的人文環(huán)境中快樂地形成必定的思想道德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。2、第4頁(yè)共10頁(yè)2、智育連續(xù)睜開閱讀活動(dòng)，課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常激勵(lì)，既要必定成績(jī)，也要不斷敦促，使他們不斷獲取進(jìn)步。在學(xué)生中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“

8、你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。睜開寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)，舉辦故事會(huì)，詩(shī)歌朗讀會(huì)等活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。3、體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育部署美化教室，按月改換優(yōu)異作品，評(píng)選每個(gè)月之星。豐富課余生活，培育興趣，激勵(lì)學(xué)生每人學(xué)一門專長(zhǎng)。仔細(xì)做好兩操，睜開有益、健康的課間活動(dòng)。要修業(yè)生仔細(xì)上好每堂課。培育勞動(dòng)技術(shù)，在家做力所能及的家務(wù)。睜開“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。按期進(jìn)行安全知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)環(huán)保教育，培育六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”。小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，依照學(xué)校少先隊(duì)工作思路，加強(qiáng)少年少兒思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育,

9、進(jìn)一步規(guī)范和深入中隊(duì)工作，為少年少兒的健康成長(zhǎng)服務(wù)，全面為素質(zhì)教育服務(wù)。二、工作措施:1、培育隊(duì)員優(yōu)異的道德質(zhì)量第5頁(yè)共10頁(yè)教育引導(dǎo)少年少兒加強(qiáng)愛國(guó)感情、確立遠(yuǎn)大理想、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。連續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，_主義教育，_教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族驕傲感。中隊(duì)聯(lián)合隊(duì)員生活實(shí)質(zhì)，從細(xì)微處下手，精心設(shè)計(jì)和_睜開道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理道德，轉(zhuǎn)變成優(yōu)異的行為習(xí)慣，為“愛國(guó)守紀(jì)、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友好、節(jié)儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成確立堅(jiān)固的基礎(chǔ)。連續(xù)_學(xué)習(xí)小學(xué)生守則，小學(xué)平生常行為規(guī)范落實(shí)到行動(dòng)中去。將規(guī)范教育與“每

10、周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)聯(lián)合，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表，對(duì)他人講禮貌，對(duì)學(xué)習(xí)講勤勞，對(duì)社會(huì)講公德，對(duì)長(zhǎng)輩講孝順。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、等宣傳陣地加強(qiáng)教育，促進(jìn)少先隊(duì)員自我管理、自我拘束、自我議論。2、加強(qiáng)中隊(duì)_自己建設(shè)積極睜開督查崗活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員參加活動(dòng)，感覺中隊(duì)的活力。建立各樣興趣小組，培育和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。加強(qiáng)中隊(duì)小干_伍建設(shè)。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部，小隊(duì)干部的選拔，并合時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并推行班級(jí)值周制度，利用建隊(duì)節(jié)，睜開少先隊(duì)員光榮感教育。以身為少先隊(duì)員為驕傲，愿意為少先隊(duì)添光彩。建立優(yōu)異班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。3、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。連續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩戴

11、、兩課一操活動(dòng)，學(xué)生的禮儀常例教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。推行每周的行為第6頁(yè)共10頁(yè)習(xí)慣陽(yáng)光小組評(píng)選。而且評(píng)選每周陽(yáng)光學(xué)生。加強(qiáng)文明禮儀常例教育和安全、法制教育等，經(jīng)過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育，培育學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的優(yōu)異行為習(xí)慣。培育學(xué)生_榮譽(yù)感和自覺恪守紀(jì)律的優(yōu)異行為習(xí)慣。聯(lián)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)睜開好中隊(duì)活動(dòng)。聯(lián)合各樣重要節(jié)日、紀(jì)念日，睜開主題教育活動(dòng)，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，加強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情，建立為國(guó)而學(xué)的信念。睜開豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際少兒節(jié)、七一黨的壽辰等節(jié)日，有計(jì)劃地_睜開形式多樣的系列主題教育活動(dòng)

12、。以主題隊(duì)會(huì)等形式_少先隊(duì)員睜開“集成愛國(guó)優(yōu)異傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng)，深入“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。使隊(duì)員們珍惜當(dāng)前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)變成“勤勞學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力，永久銘刻紅色歷史，紅色精神，奮斗圖強(qiáng)，中興中華。經(jīng)過(guò)睜開以上中隊(duì)活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年少兒從我做起、從此刻做起、從點(diǎn)滴小事做起，積極建立友好中隊(duì)，友好校園。小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃一、班級(jí)學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生人，其中女生人，男生人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常例訓(xùn)練，養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)立優(yōu)異的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們趕快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)中間，成為一名

13、優(yōu)異的、合格的小學(xué)生。二、工作目標(biāo)和要求1、培育、形成優(yōu)異的班風(fēng)。第7頁(yè)共10頁(yè)2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流，與家長(zhǎng)親近配合，關(guān)心愛惜每一位學(xué)生。4、使學(xué)生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜公物，恪守紀(jì)律。三、工作重點(diǎn)1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成必定的班規(guī)、校規(guī)。2、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣，成為一名合格的小學(xué)生。3、養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必定的學(xué)習(xí)方法。4、加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。四、采用的主要措施1、常例教育方面剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,關(guān)于學(xué)校的平常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度關(guān)于他們來(lái)說(shuō)是

14、極其陌生的。為了使學(xué)生可以提早_,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在平常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),不時(shí)各處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。所以,我決定從以下幾點(diǎn)下手:(一)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一平常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)平生常行為規(guī)范,并在平常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)睜開評(píng)星活動(dòng),負(fù)責(zé)督查檢查學(xué)生的平常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),經(jīng)過(guò)督查崗的報(bào)告,評(píng)出“每天之星”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。第8頁(yè)共10頁(yè)(二)、合理利用升旗儀式,重要節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師

15、節(jié),國(guó)慶節(jié),和元旦等重要活動(dòng)舉行一些存心義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義感情。同時(shí),讓學(xué)生在各樣活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)集作,學(xué)會(huì)生活。(三)、充散發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,加強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有_。比方:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)選等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。2、紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí),要想有優(yōu)異的班風(fēng),必定要有優(yōu)異的紀(jì)律才行。所以,我從以下幾點(diǎn)下手:(一)、講堂紀(jì)律首_生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲治法。這樣學(xué)生既感覺風(fēng)趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中恪守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各樣要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是“說(shuō)到就要做到?！?二)、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松歇息的時(shí)間,優(yōu)異的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氛圍。但是,豐富多彩的課間