心理咨詢理論與技術(shù)的試題及答案

1、(的是幫助來訪者A 自強(qiáng)自立的過程B 轉(zhuǎn)變思想的過程C 樹立人生觀的過程D 解決求職的問題（ ）2.,咨詢雙方一對一的直接面接形式屬于A 電話咨詢B 團(tuán)體咨詢C 現(xiàn)場咨詢D 門診咨詢（ ）3.使治療重心偏移，這種現(xiàn)象是A 阻抗 B 移情 C 抵消 D 強(qiáng)化（ ）4,阻抗屬于A 情緒阻抗B 內(nèi)容阻抗C 性格阻抗D 關(guān)系阻抗（ 。 在咨詢過程中會碰到某些具有高度戒備心理的來訪者，咨詢很難進(jìn)行下去，這種阻抗屬于A 情緒阻抗B 內(nèi)容阻抗C 性格阻抗D 關(guān)系阻抗（ ）6.咨詢者。常常涉及對咨詢者的恐懼、憤怒或被傷害感，這種阻抗屬于A 情緒阻抗B 內(nèi)容阻抗C 性格阻抗D 關(guān)系阻抗(。 咨詢師在咨詢過程中表

2、現(xiàn)出來的、對咨詢關(guān)系和咨詢效率有直接影響的人際反映特點(diǎn)被稱為A 人格魅力B 咨詢特質(zhì)C 性格特點(diǎn)D 關(guān)系阻抗（ ）8。指出積極關(guān)注就是咨詢者無條件地從整體上接納對方、給予關(guān)懷的心理學(xué)家A 艾利斯B 艾維C 馬斯洛D 羅杰斯()9。指出下列心理咨詢與心理治療的相同或相似點(diǎn)A 都注重場合的布置和選擇B 都注重建立良好的咨訪關(guān)系C 都希望通過互動達(dá)到使求助者改變和增長D 兩者的工作對象常常是相似的E 理論和方法、技術(shù)常常是一致的（ ）10. 指出下列屬于最基本的咨訪關(guān)系外在的特點(diǎn)的表述A 明確的目的性 B 非強(qiáng)制性 C 職業(yè)性D 人為性E 場合性（ )11.指出下列屬于最基本的咨訪關(guān)系內(nèi)在特點(diǎn)的表述

3、A 信任和理解B 情感交流C 理智感D 托付感E 依賴性()12。 指出下列影響心理咨詢與質(zhì)量關(guān)系的重要因素A 共情 B 積極關(guān)注 C 尊重和溫暖D 真誠可信 E 領(lǐng)悟(）13A 二者所采用的理論方法常常是一致的B 二者進(jìn)行的工作對象是相似的C 二者都強(qiáng)調(diào)幫助來訪者的轉(zhuǎn)變和成長D 二者都主張建立良好的人際關(guān)系E 二者面對的工作對象都是正常人（ ）14. 指出心理咨詢過程的基本階段包括A 問題探索階段B 目標(biāo)設(shè)定階段 C 方案探討階段D 治療行動階段E 評估結(jié)束階段()15。 影響來訪者的咨詢技巧主要包括A 解釋B 指導(dǎo)C 聯(lián)想D 反饋E 總結(jié)（ ）16。指出需要轉(zhuǎn)介的來訪者情況A 咨詢內(nèi)容與咨

4、詢者專長不匹配B 價(jià)值觀念與咨詢者不相容C 個(gè)性與咨詢者不相容D 與咨詢者有私人關(guān)系E 來訪者有特殊背景（ ）17。指出適宜的咨詢對象應(yīng)具備的特點(diǎn)A 智力和人格基本正常B 有良好的求助動機(jī)C 屬于心理問題D 年齡適宜E 有經(jīng)濟(jì)支付能力（ ）18。心理咨詢中需要進(jìn)行會談，在第一次會談中最主要的目的是A 收集資料B 診斷C 評估D 矯治（ ）20. 咨詢過程中向來訪者敘述個(gè)人的有關(guān)信息有助于建立良好咨訪關(guān)系的影響技巧是A 提供忠告 B 反饋信息 C 角色互換 D 自我暴露（ ）21. 術(shù)是A 談話的技巧B 傾聽的技巧C 治療的技巧D 診斷的技巧（ ）22. 咨詢師在咨詢中用“他對你好不好？這事是不

5、是、對不對”等語句,這種詢問屬于A 開放式詢問B 封閉式詢問C 試探式詢問D 開場式詢問（ ）23。將來訪者的主要言談、思想予以綜合、整理，再反饋給來訪者。這種基本的傾聽技術(shù)是A 鼓勵B 釋義C 概述D 反映（ ）24。咨詢師辨認(rèn)來訪者明顯或隱含的情感，并反映給當(dāng)事人,協(xié)助他覺察、接納自己的感覺.這技術(shù)是A 同理心B 具體化C 情感反映D 專注與傾聽（ ）25. 咨詢師來訪者的問題、困擾做出合理化的說明，使其能夠從新的角度來看自己的問題A 勸告B 解釋C 指導(dǎo)D 反饋（ ）27. 咨詢師用含蓄的間接的方式，對來訪者的心理和行為產(chǎn)生影響的過程被稱為A 指導(dǎo)B 勸告C 安慰D 暗示（ ）28. 在

6、咨詢過程中來訪者對自己的言行、情感進(jìn)行反思、體驗(yàn)時(shí)表現(xiàn)出的沉默屬于A 創(chuàng)造性沉默B 自發(fā)性沉默C 沖突性沉默D 爆發(fā)性沉默(）29A 緘默B 自發(fā)性沉默C 沖突性沉默D 爆發(fā)性沉默（ ）30。在咨詢過程中來訪者由于憤怒、恐懼以及內(nèi)疚感等負(fù)面情緒所引起的沉默屬于A 創(chuàng)造性沉默B 自發(fā)性沉默C 沖突性沉默D 爆發(fā)性沉默（ ）31。咨詢師肯定來訪者在咨詢中所做的努力，對主動來訪的行為表示肯定和支持這A 指導(dǎo)B 勸告C 安慰D 暗示（ ）32。咨詢師身體的專注和傾聽?wèi)?yīng)當(dāng)包括A 面對當(dāng)事人B 身體姿勢開放C 身體稍微前傾D 良好的目光接觸E 放松的姿態(tài)()33.指出封閉性詢問常用的句式A 是不?B 要不

7、要？ C 有沒有？ D 對不對E 談一談（ )34.的手段A 問題模糊 B 過分概況 C 概念不清 D 事件描述 E 話題選擇(）35A 咨訪雙方交流情感 B 促使來訪者覺察情感C 協(xié)助來訪者重新?lián)碛凶约旱那楦蠨 讓咨詢師正確了解來訪者E 建立良好的咨詢關(guān)系（ ）36。指出咨詢心理學(xué)家卡瓦那提出的沉默的類型A 創(chuàng)造性沉默B 自發(fā)性沉默C 沖突性沉默D 爆發(fā)性沉默E 人格性沉默（ ）37。精神分析認(rèn)為，人格中受“理想原則、道德原支配的部分被稱為A 本我 B 自我 C 超我 D 原我（ ）38。各種心理咨詢的理論學(xué)派起具體的咨詢與治療目標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)是不同的治療目標(biāo)側(cè)重于除來訪者的神經(jīng)癥癥狀，使自我變

8、得具有更大的調(diào)控能力等方面，這屬于A 精神分析學(xué)派 B 行為主義學(xué)派 C 人本主義學(xué)派 D 認(rèn)知主義學(xué)派（ )39.精神分析療法理論的創(chuàng)始人是A 班杜拉B 弗洛伊德C 艾利斯D 羅杰斯（ ）40. 精神分析認(rèn)為，人格中最原始、最模糊和最不易把握的部分,它是由一切與生俱來的本能沖動所組成的部分是A 本我 B 自我 C 超我 D 原我（ ）41?！跋到y(tǒng)脫療法，屬于哪一種心理療法的基本方法之一A 精神分析療法 B 行為療法 C 認(rèn)知療法 D 以人為中心療法（ ）42. ,這屬于A 精神分析學(xué)派 B 行為主義學(xué)派 C 人本主義學(xué)派 D 認(rèn)知主義學(xué)派（ ）43. 首先創(chuàng)立并應(yīng)用合理情緒療法的心理學(xué)家是A

9、 班杜拉B 弗洛伊德C 艾利斯D 羅杰斯（ ）44。以自己的意愿為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)定某事件必定會發(fā)生或必定不會發(fā)生的想,這種不合理信念是A 絕對化要求B 過分概括化C 糟糕至極 D 防御反應(yīng)（ ）45。面對失敗或極壞的結(jié)果時(shí)，往往會認(rèn)為自己是“一無是“一錢不值”等不合理的評價(jià)這種不合理的信念屬于A 絕對化要求B 過分概括化C 糟糕至極 D 防御反應(yīng)（ )46的思維的合理性，以及適度的情緒反應(yīng)等方面，這屬于A 精神分析學(xué)派 B 行為主義學(xué)派 C 人本主義學(xué)派 D 認(rèn)知主義學(xué)派（ ）47. “認(rèn)知家庭作業(yè)”的技術(shù)，屬于哪一種心理療法的基本技術(shù)之一A 精神分析療法 B 行為療法 C 認(rèn)知療法 D 以人為中

10、心療法（ )48.各種心理咨詢的理論學(xué)派,這屬于A 精神分析學(xué)派 B 行為主義學(xué)派 C 人本主義學(xué)派 D 認(rèn)知主義學(xué)派（ ）49?！绊槕?yīng)自然”的治療原則屬于哪一種心理療法的基本原則之一A 精神分析療法 B 行為療法 C 認(rèn)知療法 D 森田療法（ ）50. “當(dāng)所當(dāng)為”的治療原則屬于哪一種心理療法的基本原則之一A 精神分析療法 B 行為療法 C 認(rèn)知療法 D 森田療法（ ）51. 在精神分析的理論中，與心理咨詢和心理治療的有關(guān)的部分主要有A 強(qiáng)化學(xué)說 B 人格構(gòu)成學(xué)說 C 性心理的發(fā)展學(xué)說D 神經(jīng)癥的心理病理學(xué)說E 潛意識和壓抑的理論()52.指出下列屬于精神分析的治療技術(shù)和方法A 自由聯(lián)想 B

11、 釋夢 C 阻抗分析 D 移情分析 E 脫敏治療（ ）53. 之一，他們被稱為A 俄狄浦斯情結(jié)B 戀母情結(jié) C 戀父情結(jié) D 伊萊克斯情結(jié) E 幼年創(chuàng)傷情結(jié)（ ）54. 行為治療中行為強(qiáng)化的辦法主要有A 塑造法B 代幣管制法C 消退法D 催眠法E 對峙法（ )55。 指出系統(tǒng)脫敏法的三個(gè)主要組成部分A 要求來訪者進(jìn)行放松訓(xùn)練B 建立恐怖或焦慮的等級層次C 進(jìn)行想象脫敏和現(xiàn)實(shí)脫敏D 通過模仿學(xué)習(xí)新的行為 E 通過強(qiáng)化保持習(xí)得的行為（ )56.采用行為治療的理論，在咨詢過程中我們應(yīng)該注意的主要內(nèi)容有 A 確定來訪者的不良行為B 指定治療目標(biāo)、選擇治療技術(shù)和方C 用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)方法對不良行為進(jìn)行矯正D

12、 幫助來訪者建立新的行為方式E 記錄靶行為的基線水平及變化過程（ ）57. 指出“合理情緒療法”中最常用的區(qū)別與其它心理治療的治療技術(shù)A 觀念辯論方法B 理情想象技術(shù) C 認(rèn)知家庭作業(yè) D 代筆管制法自由聯(lián)想法（ ）58。指出下列“現(xiàn)在療法”認(rèn)為的心理行為的組成成分A 意識B 行為 C 思維 D 情感體驗(yàn) E 生理反應(yīng)（ ）1。 咨詢關(guān)系是指咨詢者和來訪者之間所發(fā)生的社會聯(lián)系（ ）2.（ ）3。 心理咨詢不同于其他領(lǐng)域的咨詢,它最主要的特點(diǎn)是咨詢內(nèi)容的心理性(）4.心理咨詢和心理治療工作的主要對象是正常人（ )5。 心理咨詢按其場所的安排可分為個(gè)別咨詢和團(tuán)體咨詢（ ）6.心理咨詢雖然也有價(jià)值影

13、響，但是價(jià)值改造不是心理咨詢的基本目的（ ）7。 心理咨詢過程中最根本的核心條件就是共情、理解和尊重來訪者（ )8.心理咨詢的過程也可以說是一種教育的過程與來訪者的成長無關(guān)（ ）9.咨詢師應(yīng)該對來訪者的個(gè)人信息進(jìn)行無條件的保密（ )10。 真誠可以縮短咨詢雙方的距離，促使來訪者對咨詢者的認(rèn)同，有助于形成有效咨詢關(guān)系(）11.真誠就是有什么說什么，想什么說什么()12。 對咨詢者而言，真誠應(yīng)符合一個(gè)基本原則，要有利于來訪者成長和進(jìn)步(）13。 專注與傾聽技術(shù)適用于整個(gè)心理咨詢過程(）14.尊重來訪者要求咨詢師能接受對方，能容忍甚至接受對方的不同觀點(diǎn)、習(xí)慣等(）15.羅杰斯所講的“共情”就是我們平

14、時(shí)所講的同情（ )16.共情是體驗(yàn)別人內(nèi)心世界，就好像那是自己內(nèi)心世界一樣的能力()17.一般認(rèn)為共情是心理咨詢中影響咨詢關(guān)系建立和發(fā)展的首要因素，是心理因素基本特質(zhì)（ ）18。積極關(guān)注在羅杰斯早期的文章中被稱為“無條件積極關(guān)注”（ )19。 積極關(guān)注就是集中全力對待來訪者,既關(guān)注積極因素也關(guān)注消極因素的發(fā)生和變化（ ）20。咨詢中傾聽就是指要無條件的聽來訪者訴說情況，不需要更多的其他反應(yīng)（ )21。 咨詢師的專注與傾聽可分為兩個(gè)層面，意識身體的專注和傾聽二是心理的專注和傾聽(）22。 開放式提問被咨詢者認(rèn)為是最有用的傾聽技巧之一（ ）23。封閉式問題可以把來訪者偏離某一主要內(nèi)容的話題重新牽引

15、回來（ ）24。封閉式提問可以幫助咨詢者偏離主要問題的花頭引回正題上，但是不能過多使用（ ）25。需要進(jìn)一步澄清事實(shí)、縮小討論范圍或集中探討某些特定問題的時(shí)候,可適當(dāng)用封閉提問（ ）26. 釋義就是對來訪者的回答進(jìn)行在編排，換種形式向來訪者再說一遍（ )27。 咨詢中的釋義作用僅僅是促進(jìn)來訪者對問題的探討和領(lǐng)悟(）28.及所經(jīng)歷的事件，澄清那些重要、具體的事實(shí)(）29.具體化即使會談話題指向事實(shí)和細(xì)節(jié)，使咨詢雙方對所討論的內(nèi)容得到準(zhǔn)確、清晰理解（ ）30. 具體化就是要求咨詢師對來訪者談到的所有事實(shí)、感受都要討論清楚（ ）31. 情感反映是對來訪者的情感內(nèi)容進(jìn)行再編排后反饋給來訪者(）32.解

16、釋是咨詢者對來訪者思想、情感、行為和事件之間的矛盾進(jìn)行闡述的過程（ )33.的，還可以是認(rèn)知治療式的（ ）34。指導(dǎo)有兩種類型一種是根據(jù)各種不同的心理咨詢理論另一種則是咨詢者根據(jù)個(gè)人咨詢經(jīng)驗(yàn)所做出的（ ）35. 心理指導(dǎo)就是告訴來訪者干什么和怎么干？心理咨詢中是不能使用指導(dǎo)方法的（ ）36. 大致上可以把指導(dǎo)分成兩類：一般性指導(dǎo)與遵循不同流派的實(shí)用技術(shù)的指導(dǎo)（ ）37。一般性指導(dǎo)是針對某一問題以基本原理或個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為參考創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出的指導(dǎo)（ ）38。暗示是操縱來訪者潛意識的最佳途徑之一（ ）39。給予勸告和提供信息在職業(yè)輔導(dǎo)、教育輔導(dǎo)類型的咨詢中特別有效（ ）40. 對峙就是咨詢者告訴來訪

17、者身上有哪些過錯(cuò)，進(jìn)而表達(dá)自己的觀點(diǎn)（ ）41。對峙又稱對質(zhì)、面質(zhì)、質(zhì)詢、正視現(xiàn)實(shí)等（ )42()43。 影響性總結(jié)既可以在會談中間使用、也可以在會談結(jié)束時(shí)使用（ )44（ )45.自我暴露、是指將對自己的思想、情感、經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)信息告訴來訪者（ ）46. 適度的自我暴露能使來訪者產(chǎn)生共情、溫暖和信任的體驗(yàn)(）47（）48. 咨詢者對來訪者的積極關(guān)注不僅有助于建立良好的咨詢關(guān)系，而且本身就能產(chǎn)生咨詢效果(）49。心理治療的起源可以追溯到19世紀(jì)末弗洛伊德創(chuàng)立的心理分析療法甚至可以追溯到19紀(jì)中葉催眠法的施行（）50. 健康的適應(yīng)的行為（ ）51?！扒榻Y(jié)是被壓抑的欲望在無意識中的團(tuán)結(jié)，是一種心理的

18、損傷（ ）52. 阻抗的力量與壓抑的力量同源，都由于自我或自我與超我的聯(lián)合活動（ ）53. 傳統(tǒng)的精神分析治療法需要相當(dāng)長的一段時(shí)間的投入才能達(dá)到治療的目標(biāo)（ ）54。行為療法認(rèn):可以通過學(xué)習(xí)消除不適應(yīng)性行,也可以通過學(xué)習(xí)獲得缺乏的適應(yīng)性行為（ ）55。行為療法認(rèn)為：個(gè)體的適應(yīng)性和不適應(yīng)行為，包括所有行為變化都是通過學(xué)習(xí)獲得的（ ）56。由于辯論和對峙的使用，有些來訪者在沒有獲得尊重和信任之前會很不習(xí)慣認(rèn)知療法（ )57.的阻滯所造成的(）58.羅杰斯（ ）59。以人為中心的療法建立在假定人性生來就是努力自我實(shí)現(xiàn)的哲學(xué)基礎(chǔ)上（ ）60。阿德勒療法的過程與精神分析療法的基本思想同出一轍（ ）61。阿德勒療法與精神分析療法都認(rèn)為，個(gè)體早期行為對當(dāng)前個(gè)性形成有重要的影響（ ）62. 存在主義療法的主要目標(biāo)是讓來訪者選擇一種對自己負(fù)責(zé)的更真實(shí)的生活（ ）63。存在主義療法的主要目標(biāo)之一，幫助來訪者選擇生活的價(jià)值和目標(biāo)（ ）64。完形療法認(rèn)為通過讓來訪者直接體驗(yàn)心理沖突提高自我察覺水平從而走向人格整合（ ）65?，F(xiàn)實(shí)療法關(guān)注的外顯行為是當(dāng)前的和今后的行為，而不是過去的行為（ ）66。家庭療法比較強(qiáng)調(diào)來自父母雙方的獨(dú)立圖式對家庭成員的影響答 案 ： A/D/A/B/C/D/B/D/BCDE/ABC