給樹(shù)爺爺畫(huà)像課件

1、 上課啦！ 上課啦！給樹(shù)爺爺畫(huà)像我也想看看自己的模樣我也想看看自己的模樣給樹(shù)爺爺畫(huà)像給樹(shù)爺爺畫(huà)像300多歲的 樟樹(shù)爺爺300多歲的 樟樹(shù)爺爺 單擊添加文字 3500多歲的 銀杏樹(shù)爺爺 單擊添加文字 3500多歲的 銀杏樹(shù)爺爺5000多歲的 猴面包樹(shù)爺爺5000多歲的 猴面包樹(shù)爺爺8000至1萬(wàn)歲 龍血樹(shù)爺爺8000至1萬(wàn)歲 龍血樹(shù)爺爺給樹(shù)爺爺畫(huà)像構(gòu)圖方法構(gòu)圖方法獨(dú)立式獨(dú)立式交錯(cuò)式交錯(cuò)式排列式排列式小組討論目標(biāo)： 討論你們?cè)诋?huà)樹(shù)爺爺時(shí)準(zhǔn)備用什么構(gòu)圖，還能創(chuàng)造出怎樣的構(gòu)圖。小組討論目標(biāo)：試一試要求： 拿出小紙用構(gòu)圖的方法畫(huà)出樹(shù)爺爺?shù)妮喞伞＃?分鐘）試一試要求：活潑、快樂(lè)安靜、隨和豪邁、激昂聽(tīng)音樂(lè)

2、，感受線(xiàn)條的韻律活潑、快樂(lè)安靜、隨和豪邁、激昂聽(tīng)音樂(lè)，感受線(xiàn)條的韻律活潑、快樂(lè)安靜、隨和豪邁、激昂聽(tīng)音樂(lè)，感受線(xiàn)條的韻律活潑、快樂(lè)安靜、隨和豪邁、激昂聽(tīng)音樂(lè)，感受線(xiàn)條的韻律說(shuō)一說(shuō)樹(shù)爺爺?shù)男愿癜察o、隨和豪邁、激昂活潑、快樂(lè)說(shuō)一說(shuō)樹(shù)爺爺?shù)男愿癜察o、隨和豪邁、激昂活潑、快樂(lè)探究時(shí)間 1. 樹(shù)紋究竟是什么樣子的？ 2. 表現(xiàn)樹(shù)紋的方法有哪些？探究時(shí)間 1. 樹(shù)紋究竟是什么樣子的？給樹(shù)爺爺畫(huà)像 請(qǐng)你們動(dòng)動(dòng)手，為樹(shù)爺爺穿上一件漂亮的衣裳吧。記住畫(huà)出樹(shù)爺爺?shù)男愿裉攸c(diǎn)作業(yè)要求：（1）為你的樹(shù)爺爺選用一種或者多種構(gòu)圖方式。（2）運(yùn)用不同的方法大膽的為樹(shù)爺爺穿上一件漂亮的衣服。 請(qǐng)你們動(dòng)動(dòng)手，為樹(shù)爺爺穿上一件漂亮的衣裳吧。記住畫(huà)出評(píng)一評(píng)：1.誰(shuí)的樹(shù)爺爺最漂亮2.他的樹(shù)爺爺什么怎樣的性格？評(píng)一評(píng)：樹(shù)爺爺哭了樹(shù)爺爺哭了給樹(shù)爺爺畫(huà)像給樹(shù)爺爺畫(huà)像給樹(shù)爺爺畫(huà)