新教科版小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第7課《做大自然的孩子》課件

1、小朋友，你們喜歡玩游戲嗎？今天這節(jié)課我們就一起來(lái)做做游戲，好嗎？進(jìn)入第一關(guān)游戲：聽(tīng)聽(tīng)、看看，猜猜小朋友們太能干了，一下子都猜出來(lái)，回想一下，我們剛才猜出的這些，它們有一個(gè)共同的名字，是什么？小朋友，你們喜歡玩游戲嗎？今天這節(jié)課我們就一起來(lái)做做游戲，好猜謎語(yǔ) 高高的個(gè)兒，一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對(duì)著太陽(yáng)笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。向日葵植物荷花蘑菇 一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。一頂小傘，落子林中，一旦撐開(kāi)，再難收攏。 好聰明的孩子??！我們剛才猜出的，也有一個(gè)共同的名字，叫什么？猜謎語(yǔ) 高高的個(gè)兒，一身青，金黃圓臉喜盈盈，天 xio gu 小狗 nn hi男孩xio co小草 d

2、z rn 大 自 然w men de d qi ji yun我 們 的 地 球 家 園新課導(dǎo)入 xio gu nn hixio co 同學(xué)們，我們前面的學(xué)習(xí)都是圍繞我們的地球家園展開(kāi)的，我們學(xué)習(xí)了地球家園的重要組成部分土壤、太陽(yáng)、月相、天氣、四季。你們知道嗎，我們的地球家園其實(shí)還有另一個(gè)名字大自然。大自然中的動(dòng)物和植物都是我們的同伴。 同學(xué)們，我們前面的學(xué)習(xí)都是圍繞我們的地球家園展開(kāi)的，zu d z rn de hi zi做 大 自 然 的 孩 子新教科版小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)7.zu d z rn de hi zi新教科版美麗的大自然美麗的大自然新教科版小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第7課做大自然的孩子pp

3、t課件新教科版小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第7課做大自然的孩子ppt課件新教科版小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第7課做大自然的孩子ppt課件新教科版小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第7課做大自然的孩子ppt課件新教科版小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第7課做大自然的孩子ppt課件新教科版小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第7課做大自然的孩子ppt課件新教科版小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第7課做大自然的孩子ppt課件新教科版小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第7課做大自然的孩子ppt課件新教科版小學(xué)二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第7課做大自然的孩子ppt課件 動(dòng)物、植物和我們都生活在地球家園中，親近大自然，做大自然的孩子，會(huì)讓我們了解更多大自然的奧秘。 動(dòng)物、植物和我們都生活在地球家園中，親近大自然，

4、做大探索尋找動(dòng)植物和我們的聯(lián)系。探索尋找動(dòng)植物和我們的聯(lián)系。探索尋找動(dòng)植物和我們的聯(lián)系。（1）保持安靜，用心觀察，及時(shí)記錄在活動(dòng)手冊(cè)第7頁(yè)；（2）保護(hù)動(dòng)植物，盡量不打擾不破壞；（3）聽(tīng)從老師指揮，不奔跑打鬧。 做一個(gè)“自然偵探家”到校園里找找更多的動(dòng)植物和我們的聯(lián)系。探索尋找動(dòng)植物和我們的聯(lián)系。（1）保持安靜，用心觀察，及時(shí)記探索 愛(ài)護(hù)小動(dòng)物探索 愛(ài)護(hù)小動(dòng)物實(shí)踐 給小鳥(niǎo)建一個(gè)家 我們還可以搜集資料和相關(guān)材料“給小鳥(niǎo)建一個(gè)家”。實(shí)踐 給小鳥(niǎo)建一個(gè)家 我們還可以搜集資料和相實(shí)踐 做個(gè)“小鳥(niǎo)餐廳”實(shí)踐 做個(gè)“小鳥(niǎo)餐廳”實(shí)踐 做個(gè)“小鳥(niǎo)餐廳” 提示： 只有在必要的情況下才給小鳥(niǎo)喂食，比如天氣嚴(yán)寒或雪天

5、，不能讓小鳥(niǎo)產(chǎn)生依賴。 課外在家長(zhǎng)和老師的幫助下尋找合適的地方擺放“小鳥(niǎo)餐廳”，并且定時(shí)觀察記錄。實(shí)踐 做個(gè)“小鳥(niǎo)餐廳” 提示： 課外在家長(zhǎng)和老房子是衣服是食物是研討說(shuō)說(shuō)動(dòng)植物和我們的聯(lián)系。房子是衣服是食物是研討說(shuō)說(shuō)動(dòng)植物和我們的聯(lián)系。 小組討論 哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？ 小組討論 哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？ 哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？衣 哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？衣 哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？食 哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？食 哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？住 哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？住 哪些動(dòng)植物與我們的衣食住行有關(guān)？行 哪些動(dòng)植物與我們的衣食

6、住行有關(guān)？行研討你能說(shuō)出10個(gè)或10個(gè)以上與我們衣、食、住、行有關(guān)的動(dòng)植物名稱嗎？衣食住行與我們的衣食住行有關(guān)的動(dòng)植物棉花、蠶、牛、羊小麥、水稻、豬、牛樹(shù)木、草、竹子、狗樹(shù)木、馬、駱駝、竹子研討你能說(shuō)出10個(gè)或10個(gè)以上與我們衣、食、住、行有關(guān)的動(dòng)植人類的生活與動(dòng)植物有哪些聯(lián)系？研討人類的生活與動(dòng)植物有哪些聯(lián)系？研討小結(jié) 動(dòng)植物與我們?nèi)祟惿畹姆椒矫婷娑加兄懿豢煞值穆?lián)系，因此我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。小結(jié) 動(dòng)植物與我們?nèi)祟惿畹姆椒矫婷娑加兄懿豢煞值穆?lián)拓 展 到植物園或野外去，了解更多植物、動(dòng)物與人類的聯(lián)系。拓 展 到植物園或野外去，了解更多植物、動(dòng)物與人類的聯(lián)系。拓 展 到植物園或野外去，了解更多植物、動(dòng)物與人類的聯(lián)系。（2）如果遇到不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物或植物，可以通過(guò)手機(jī)軟件“形色”等查一查，也可以記錄下三個(gè)以上的特征，給它起個(gè)名字，或把它的樣子畫下來(lái)。（1）在家長(zhǎng)的陪同下觀察、尋找，在動(dòng)植物豐富的地方蹲下來(lái)仔細(xì)看，并記錄在活動(dòng)記錄第7頁(yè)；（3）保護(hù)動(dòng)植物，靜悄悄的觀察，不要打擾和破壞。拓 展 到植物園或