班級模擬人才招聘會策劃書

1、Word 班級模擬人才招聘會策劃書 一、活動主題 模擬聘請，發(fā)掘潛力，實現(xiàn)競爭，成為強(qiáng)者 二、 活動背景 在當(dāng)前社會就業(yè)形勢特別嚴(yán)峻的前提下，高校生普遍對于將來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的預(yù)備，對社會就業(yè)方面的詳細(xì)狀況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對將來的追求，而企業(yè)也無法在應(yīng)屆高校畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新奇血液，形成高校生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成該現(xiàn)象的主要緣由在于同學(xué)和就業(yè)單位信息缺乏溝通溝通，同學(xué)對就業(yè)信息的空缺。同學(xué)難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無法將此要求順當(dāng)?shù)貍鬟f給同學(xué)。 三、活動目的 應(yīng)聘，是每個高校生在步入社會參與工作前必不行少的人生經(jīng)

2、受。在這個競爭日益激烈的社會，如何在競聘過程中力搏群雄，在緊急的面試中脫穎而出，是每個高校生思慮許久的問題。面對高校生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解聘請的基本禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬聘請會，以提高在校高校生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增加同學(xué)的心理素養(yǎng)，提高同學(xué)應(yīng)聘力量和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益進(jìn)展，社會對高校畢業(yè)生的素養(yǎng)要求也越來越高。那么，二十一世紀(jì)的高校畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備什么樣的優(yōu)秀素養(yǎng)呢？是口才？人格魅力？親和力？健康的心理? 還是應(yīng)對突發(fā)大事的反應(yīng)力量？由云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級人力資源管理班舉辦的高校生模擬聘請會活動，將結(jié)合當(dāng)

3、今高校生爭論的熱門話題競聘與素養(yǎng)，全力打造一個模擬聘請活動的現(xiàn)場，通過應(yīng)聘選手的親身體驗和有關(guān)老師的現(xiàn)場點評，讓同學(xué)們通過實戰(zhàn)演習(xí)，樹立自主擇業(yè)的意識，體驗自主擇業(yè)的感受，從而熬煉同學(xué)的表達(dá)力、觀看力、應(yīng)變力、合作力、學(xué)以致用力量等等；同時也積累應(yīng)聘閱歷，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，作好學(xué)問與力量兩方面的預(yù)備，了解一些禮儀規(guī)范、學(xué)會推銷自己，并讓同學(xué)增加就業(yè)危機(jī)感以及通過活動增加自信念和全面熟悉自我。 四、策劃、主辦單位 云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 xx級人力資源管理班 五、贊助單位 云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理分院 男生722、725宿舍 女生211、212、213宿舍 第一 六、活動章程 （一）、活動時間 x

4、x年12月11日 上午9:0012:00 （二）、活動地點 云南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理分院教學(xué)樓210教室 （三）、活動對象及代表 1、聘請方 （1）流弦聆音唱片公司 企業(yè)代表：熊文美 （2）蘇荷酒吧 企業(yè)代表：陳蕾 （3）天順旅游公司 企業(yè)代表：王天順 （4）中國平安保險公司 企業(yè)代表：陸盛英 2、應(yīng)聘方 由16名同學(xué)參與，分為4組，每組4名同學(xué)。 （四）、參招企業(yè)聘請內(nèi)容及要求(詳情見附錄一) （五）、活動流程 1、本次聘請分為2個大的環(huán)節(jié)，即4個參招企業(yè)分為2組（每組2個企業(yè)），每個大環(huán)節(jié)由2個企業(yè)進(jìn)行聘請活動。聘請挨次由抽簽的方式打算。 2、主持人宣布聘請活動開頭并簡潔介紹參招企業(yè)方

5、、應(yīng)聘方及主辦方。（時限5分鐘） 3、企業(yè)聘請人員就位，參閱應(yīng)聘者的個人簡歷，并按應(yīng)聘者的序號開展聘請。（本場聘請會每環(huán)節(jié)限時一個小時） 1) 應(yīng)聘者自我介紹（時限2分鐘） 2) 才藝展現(xiàn)（由個人實際狀況打算） 3) 即興作文（時限3分鐘，題目提前抽好） 4) 聘請人員進(jìn)行提問 5) 針對提問，應(yīng)聘者進(jìn)行回答 6）問答環(huán)節(jié)結(jié)束后，應(yīng)聘者退場，等候面視結(jié)果。 7）上述環(huán)節(jié)輪番使用，直至聘請活動結(jié)束，如有特別狀況，可準(zhǔn)時調(diào)整。 4、觀眾發(fā)言 5、指導(dǎo)老師發(fā)言，對此次模擬聘請會做出評價。 6、主持人宣布模擬聘請會結(jié)束。 （六）、后勤管理工作 1、組織者于活動前布置好聘請場地及相應(yīng)的設(shè)施。 1、組織者在