少年宮書法班活動總結

1、書法是在中國產(chǎn)生民族性很強的一門獨特的表現(xiàn)藝術，在世界藝術之林中有它 的特殊地拉，為繼承祖國書法藝術優(yōu)秀傳統(tǒng)，為國家培養(yǎng)書法人才，我校組織了書 法興趣小組并對他們有方案的嚴格訓練。 書法活動也是素質教育的一項有趣活動， 是活寶 在生活中學會觀察、審美的活動，同時，也是提高學生學習文化課的積極 性及興趣的重要活動。在書法小組活動中，由于他們沒有書法的根底知識與技能，學習書法非常困難， 但通過這一學期的學習活動，他們對書法產(chǎn)生了興趣愛好，根本掌握了書法的根底 知識與根本技能，有個別同學初現(xiàn)才華，書法的象模象樣，并獲得了大家的一致好 評。在今后的活動中，還要進一步努力培養(yǎng)學生的書法技能，讓學生在活動

2、中有所 樂，有所得，用筆書寫人生，形成良好的素質，讓他們在書法藝術的天堂里自由遨 游，創(chuàng)造出更好更美的書法作品。工作方案少年宮書法室活動小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識、 提高一室的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用， 為了給興趣愛好的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：一、 活動目的通過少年宮書法小組的活動，使學生的書法特長得到更好的開展，進一步了解 書法的根本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。二、 活動時間下午課外活動時間三、 活動步驟少年宮活動小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教育相比更有靈活性和可

3、塑 性，因而學生喜歡參加，要辦好書法小組的活動，教室必須根據(jù)學生的具體情況， 有方案、有目的地進行，將書法小組辦得有聲有色，我覺得應從以下幾方面去著手。一 具體方案小組活動內(nèi)容重點輔導學生臨帖，欣賞古代名人碑帖提高學生的欣賞能力。 重視根底方面 的學習。 指導學生從事書法創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的書法愛好。二 開展書法知識欣賞課程優(yōu)秀的書法作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作 用，通過書法鑒賞和書法知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和 審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康的成長道路。三 定期舉辦學生作品展覽舉辦書法展覽、交流、回憶、總結學習成果，可以為學生提供

4、表現(xiàn)自己實力， 增強自信心，作為教師要精心指導、嚴格把關，學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以 起到示范作用，對于一些才華出眾，個性鮮明的同學提供條件，為他們舉辦聯(lián)展和 個展努力培養(yǎng)出色的書法人才。四 舉行書法比賽書法比賽能夠有效的提高學生的素質和能力，到一定的時期，可以讓學生舉行 各種形式的比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。開展少年宮活動小組活動，真正使學生學有所為，老師應該做出很大的努力， 勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將少年宮書法活動小組開展 的豐富多彩，富有特色。本學期我校的書法興趣小組活開工作能夠在校領導的關心下，堅實有效的完成 了各項工作任務，克服

5、了種種困難，保證了興趣小組活開工作的正常開展，使學校 的課外教學工作能夠正常運行，穩(wěn)步推進，并取得了一定的成績，為我校的開展起 到了一定的推動作用，現(xiàn)將有關工作簡要總結如下：一、書法興趣小組活動穩(wěn)步開展在本學期開學初，組建了我校少年宮書法小組，在全校中高年級個班里挑選了 在書法方面有特長，美感較好的同學參加書法興趣小組，堅持每個星期在進行書法 培訓。二、根本完成活動目標：、了解書法的根本知識，進一步提高學生的書寫水平。、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。三、創(chuàng)作作品具有自己的特色本學期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點

6、，創(chuàng)作出了一 批優(yōu)秀的書法作品。其風格炯異，形式多樣，各有千秋。書體以柳體為主，其它各 體為輔，在創(chuàng)作中加進自己的想法，在小學生的書法中實在難能可貴。四、過失與缺乏在總結成績和經(jīng)驗的同時，我們還必須清醒地看到存在的缺乏和問題，務必采 取切實有效的措施，加以認真研究和解決。首先，書法興趣小組同學在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護好書法室的環(huán)境，每 次創(chuàng)作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下，活動結束都要重新清掃。雖然書法創(chuàng)作不可防止的會有弄臟環(huán)境的特點，但是主要還是同學們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好 習慣。其次，書法興趣小組同學在練習的過程中自覺性比擬差。在輔導教師不在的時 候不能好好的把握自己，不能長時間的集

7、中注意力。局部同學沒有意識到學書的重 要性，停滯在好玩的階斷，分心的現(xiàn)象比擬嚴重。下個學期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法興趣小 組活開工作推向一個更新的高度。中國書法最鮮明地表達了中國文化的精神書法教育可以培養(yǎng)學生欣賞美、 追求美、創(chuàng)造美的品格;通過書法教育讓學生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化，從小培養(yǎng)愛 國主義情操。同時，書法教育是對學生進行特長教育的重要途徑，它有利于學生個 性開展和提高藝術修養(yǎng)。書法興趣小組教育的目標是：全面普及書法教育，從 姿”起，到達人人都能“ 規(guī)規(guī)矩矩書法，堂堂正正做人 ，人人都在書法教育中受 益”圍繞這一思路開展工作，真抓實干，形成了興趣小組書法教育

8、健康開展的良 好局面，并取得了可喜成績。下面，根據(jù)一學年來的書法課的教學實踐，作如下總 結：一、加強“姿” 訓練優(yōu)化課堂教學書法小組是開展書法教育的主陣地。優(yōu)化小組課堂教學，提高書法教學質量非 常重要。在日?；顒娱_展上，要重視備課、上課及學生訓練等環(huán)節(jié)，積極運用多種 教學手段，優(yōu)化課堂結構，改良教學方法。書法教育是一條線，始終貫穿在各科教學中，它還是一面鏡子，能折射出許多 問題，如：學習態(tài)度、學習習慣、意志品質等，我們把抓雙姿作為書法教學的切入 點，提出了“雙姿，養(yǎng)習慣，寫好字，促開展口號，把“雙姿養(yǎng)作為一項工 程來抓，書法教育陶冶了學生的情操，磨練了堅強的意志，培養(yǎng)了良好的學習習慣， 促進了

9、“而不舍、精力專注、耐心細致、不怕困難優(yōu)良品質的形成，促進了良 好校風和學風的形成。二、培養(yǎng)學生良好的學習習慣在活動中我們常常遇到一些小問題，比方學生不保護筆，打翻墨盒，腳亂放， 緊靠桌子，在寫字過程中震動同學的桌子等，學生年齡大小不一，可能會頻頻出現(xiàn) 這些小問題。這說明在寫字的時候，學生沒有完全沒有把心放進去，如果用心投入 了，又怎么會出現(xiàn)這樣那樣的問題 唐代書法家柳公權有句名言正那么筆正”， 問題的出現(xiàn)跟學生是否具有良好的學習習慣有很大關系。我們應該在書法教學中指 導學生養(yǎng)成良好的書法習慣。我在教學生練習寫字時，組織學生學習 規(guī)規(guī)矩矩寫 字，堂堂正正做人”引導學生努力改正不良習慣。學生養(yǎng)成

10、了良好書寫習慣后， 他們的字都會有進步。在書法藝術教育課題研究過程中，我們要求學生在書寫前，平心靜氣 ; 書寫時， 意到筆隨。學生在一點、一橫、一撇、一捺的練習中將書寫工整、做人正直的思想內(nèi)化將嚴謹認真、精益求精的意識內(nèi)化;將寧靜致遠、淡泊明志的心理素質內(nèi)化;將 博大精深、包羅萬象的書法文化內(nèi)化。在練內(nèi)功的同時，培養(yǎng)了學生為人做事不急 躁、不氣餒的良好品質;培養(yǎng)了向著既定目標執(zhí)著追求的意志信念。通過調(diào)查，我 們發(fā)現(xiàn)書法認真.正的學生，無論是在校、在家里、在社會上，大都處事認真， 有較強的毅力和健康的心理素質。三、直觀教學 情感體驗四、培養(yǎng)學生良好意志品質學習書法，要把字寫好是一個長期工程，不是

11、短時間可以完成的。在學習過程 中，能不能堅持勤學苦練，是決定能否成功的關鍵。事實上，在練字時從學生的表 現(xiàn)便可看出他是否有恒心，有毅力，要練好字，必須要求學生具有做事持之以恒的 意志品質。這樣的意志品質從哪里來呢 當然也是可以在書法教學中慢慢培養(yǎng)的。 書法史上有許多膾炙人口的學書故事，比方“ 墨池這樣的故事可以觸動學生，尤 其當他們練了字花了時間發(fā)現(xiàn)進步不大時，教師可以在課上練字時講一進這些故事， 既有知識性，也有趣味性，一方面是提高學生積極性，一方面也是提醒學生注意。 在潛移默化中催促他養(yǎng)成這樣的意志品質。小組里原有幾位同學根底較差，盡管花 了工夫，卻總不見長進，他們自己也有些泄氣了，見此情

12、景，我沒有對他們進行空 洞的說教，而是通過講述書法家學書的故事，讓他們自己尋找答案，果然，他們進 步很大。在書法教學中，教師如果注意培養(yǎng)學生持之以恒“不畏困難意志品 質，這些好的品質同樣可以促進學生其它學科的學習。 書法是一門綜合課程。我 們在教學時不可以拘泥于筆畫的分析，而應盡可能地挖掘書法教學中的潛在作用， 使學生寫得一手好字。本學期我校的書法興趣小組活開工作能夠在校領導的關心下，堅實有效的完成 了各項工作任務，克服了種種困難，保證了興趣小組活開工作的正常開展，使學校 的課外教學工作能夠正常運行，穩(wěn)步推進，并取得了一定的成績，為我校的開展起 到了一定的推動作用，現(xiàn)將有關工作簡要總結如下：一

13、、書法興趣小組活動穩(wěn)步開展在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組，在全校三十三個班里挑選 了在書法方面有特長，美感較好的同學參加書法興趣小組，堅持每個星期在書法室 進行培訓。二、創(chuàng)作作品具有自己的特色本學期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點，創(chuàng)作出了一 批優(yōu)秀的書法作品。其風格炯異，形式多樣，各有千秋。書體以隸書為主，其它各 體為輔，在創(chuàng)作中加進自己的想法，在小學生的書法中實在難能可貴。三、過失與缺乏在總結成績和經(jīng)驗的同時，我們還必須清醒地看到存在的.缺乏和問題，務必 采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。首先，書法興趣小組同學在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護好書法室的環(huán)境

14、，每 次創(chuàng)作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下，活動結束都要重新清掃。雖然書法 創(chuàng)作不可防止的會有弄臟環(huán)境的特點，但是主要還是同學們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好 習慣。其次，書法興趣小組同學在練習的過程中自覺性比擬差。在輔導教師不在的時 候不能好好的把握自己，不能長時間的集中注意力。局部同學沒有意識到學書的重 要性，停滯在好玩的階斷，分心的現(xiàn)象比擬嚴重。再有就是學生到位的情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書寫水平進展 不是很快。四、工作目標我校的書法興趣小組活開工作得到了很好的開展，這是校領導關心的結果，是 我和學生們共同努力的結果，是振奮精神、務實奮進、團結一致、艱苦奮斗的結果。在下個學期的工作

15、中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法興趣 小組活開工作推向一個更新的高度。本學期我校的書法興趣小組活開工作能夠在校領導的關心下，堅實有效的完成 了各項工作任務，克服了種種困難，保證了興趣小組活開工作的正常開展，使學校 的課外教學工作能夠正常運行，穩(wěn)步推進，并取得了一定的成績，為我校的開展起 到了一定的推動作用，現(xiàn)將有關工作簡要總結如下：一、書法興趣小組活動穩(wěn)步開展在本學期開學初，重新組建了我校的書法興趣小組，在全校三十三個班里挑選 了在書法方面有特長，美感較好的同學參加書法興趣小組，堅持每個星期在書法室 進行培訓。二、根本完成活動目標：、了解書法的根本知識，進一步提高學生的書寫水平

16、。、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。三、創(chuàng)作作品具有自己的特色本學期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點，創(chuàng)作出了一 批優(yōu)秀的書法作品。其風格炯異，形式多樣，各有千秋。書體以隸書為主，其它各 體為輔，在創(chuàng)作中加進自己的想法，在小學生的書法中實在難能可貴。四、過失與缺乏在總結成績和經(jīng)驗的同時，我們還必須清醒地看到存在的缺乏和問題，務必采 取切實有效的措施，加以認真研究和解決。首先，書法興趣小組同學在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護好書法室的環(huán)境，每 次創(chuàng)作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下，活動結束都要重新清掃。雖然書法 創(chuàng)作不可防止的會有弄臟環(huán)境的特點，但是主要還是同學們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好 習慣。其次，書法興趣小