小學(xué)學(xué)前班第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)小學(xué)學(xué)前班第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 學(xué)校學(xué)前班第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 轉(zhuǎn)瞬間，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，新學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含新的盼望，對(duì)老師來(lái)說(shuō)面臨新的挑戰(zhàn)。為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康進(jìn)展，依據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際狀況共同爭(zhēng)論并制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。幼兒狀況分析本班幼兒通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)、生活、游戲，大多數(shù)幼兒已初步具有集體榮譽(yù)感，富有憐憫心、正義感，能初步懂得體諒、關(guān)懷別人，班級(jí)氛圍寬松自由。他們適應(yīng)了幼兒園的生活，愛(ài)老師，愛(ài)同伴。但還有一少部分幼兒，自理生活技能較差，幼兒膽識(shí)小，不敢與同伴大方交往，不敢表現(xiàn)自己，需要在本學(xué)期加以引導(dǎo)。分科教學(xué)目標(biāo)

2、：語(yǔ)言：愿意與人交談，講話有禮貌。能集中留意力地傾聽(tīng)他人講話，理解講話內(nèi)容。能清晰地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。喜愛(ài)觀賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情和講解并描述并愿意創(chuàng)編，對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)感愛(ài)好。會(huì)說(shuō)一般話。數(shù)學(xué)：對(duì)四周環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象感愛(ài)好，有新奇心和求知欲。會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的探究過(guò)程和結(jié)果，能主動(dòng)與同伴溝通和爭(zhēng)論。學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)約的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中一些簡(jiǎn)約的問(wèn)題。學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減，認(rèn)識(shí)加號(hào)、減號(hào)和等號(hào)，理解加法、減法的意義，正確書(shū)寫(xiě)10以內(nèi)的數(shù)字及加、減式題的運(yùn)算。能在老師引導(dǎo)下，解答日常生活中的一些簡(jiǎn)約加減運(yùn)算問(wèn)題。健康：身體健康、能較好地適應(yīng)環(huán)境。在各項(xiàng)活

3、動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、開(kāi)心。生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理技能。在體育活動(dòng)中主動(dòng)、積極、能遵守規(guī)章，表現(xiàn)出頑強(qiáng)、勇猛、不怕困難等品德，能與同伴友好、合作游戲。社會(huì)：能主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。能積極與人交往，學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和共享，有憐憫心。理解并遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)章。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感?？茖W(xué)：能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問(wèn)題，尋求答案。能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過(guò)程和結(jié)果。愛(ài)惜動(dòng)植物，關(guān)懷四周環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。藝術(shù)：能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜愛(ài)參與藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。能有自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。每月教學(xué)重點(diǎn)九月：常規(guī)教學(xué)十月：加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)十一月：冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)十二月：“辭舊迎新”主題活動(dòng)家長(zhǎng)工作：做好榜樣：家長(zhǎng)的處事立場(chǎng)、言行舉止，要成為幼兒的表率，讓幼兒在潛移默化中接受良好的教育。尊敬兒童：家長(zhǎng)要為幼兒提供愉悅、和諧、寬松的環(huán)境，使他們身心健康成長(zhǎng)。養(yǎng)成好習(xí)