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文檔簡(jiǎn)介
1、納電片用It2020年里點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試試感含答案:5號(hào)知識(shí)茶礎(chǔ)枳素運(yùn)用口諳交際閱讀習(xí)作以分得分姥:姥:中我姥:中我考試須知I、考試時(shí)間:90分鐘.本隹演分為100姥:中我2,請(qǐng)懺先按要求在試卷的指定位皿堆馬您的姓名、班級(jí) 學(xué)號(hào).3.諳在試卷指定位置作答.在試卷梏封線外作答無(wú)效.不予評(píng)分.得分評(píng)卷入仁: S臣梁(關(guān)不()膾炙38走)不同仁: S臣梁(關(guān)不()膾炙38走)不同引人()()繞梁)條臼陽(yáng)存()獨(dú)具)古色()共發(fā)巧奪()響遢()()生花2彭2s於我們可以用來(lái)贊美伯才的高山潦水、貝多芬的月光曲3 .2彭2s於由多,當(dāng)我們面對(duì)一件稀類的工藝品時(shí),我們可以說(shuō) 而當(dāng) TOC o
2、1-5 h z 我的讀到一篇好文章時(shí),我們可以說(shuō).2、以下帶點(diǎn)字容易讀錯(cuò).請(qǐng)你在正確的音節(jié)下面打. 栗子(11 S。)犀牛(而 n6 含糊(hu ha)寺院(si shl)計(jì)似(jiOo jido) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch(5 chii)3、先比一比,冉各姐兩個(gè)詞培寫下來(lái). 根()岐()W( )債()IE()度()錨()4、詞語(yǔ)對(duì)對(duì)研. 1、表示創(chuàng)新的成語(yǔ)3個(gè)2.描寫頹色的成語(yǔ)3個(gè):蚪:()第 25、龍,是中華民族的象征.句個(gè)炎黃廣抑部是“龍的傳人”,龍成為了一種文化.在中華兒 女的心中,占有不可取代的地位.像 蚪:()第 2都及示找頊和祝福.得分評(píng)卷入二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,此題共計(jì)20
3、分)K根據(jù)要求當(dāng)句子.1,把下面兩句話合并成一句話.王阿姨工作繁忙.王阿姨堅(jiān)持M天晚匕去培訓(xùn)班學(xué)電腦,2,春天是什么?不同的人什不同的假設(shè)法,試著弓一寫.春天從天外輕盈地七了回來(lái),化作雛慧和云JR:春天從地里悄悄地訂了出來(lái).化作草葉和芽 苗;存天從. -2.默寫. TOC o 1-5 h z 1.弗假設(shè)之矣.為是其W明假設(shè)與?日:.洗手的時(shí)候, .吃飯的時(shí)帔._:默戲時(shí),_.中國(guó)古時(shí)帔4個(gè)文學(xué)每叫司馬遷的說(shuō)過(guò):人囿有一死.,.種樹(shù)者必培其根. .我希型有一天,地下的驍火,.用選戲蝶時(shí)時(shí)舞, .構(gòu)件砰身全不怕,.下面的說(shuō)法.對(duì)的打“ J.精的打“X” .( “啊,老格,你是一位卷高集血的老人,在
4、這澗水上站了幾百年了吧?”和“在他們聽(tīng)來(lái).我拉小夜曲就像在夜床修.”這兩個(gè)句子分別小了 -擬入”和”比喻”的修辭嚴(yán)法.()毛汴?yáng)|稱老舍是偉大的文學(xué)家、思炒家、革命家,是中文化革命的主將.()俞伯牙、鐘子期相傳為存秋時(shí)期人.()囚歌的作者是江如.()賣火柒的小女孩3的文體是我話故事.先把卜列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)娜缭诰渲械睦ㄌ?hào)里.同心()力 日()月累五彩坦() 尺()寸陰泮想聯(lián)()畫蛇()足 桃()對(duì). 賓客 門1、為了讓天史讀,地史緣,水史清,我們要 )保護(hù)地球一一人類的家門.2.消(juan)涓細(xì)流匯成大海.只有(.知識(shí)才能不斷K京起來(lái).得分評(píng)卷入三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,此
5、題共計(jì)6分)1、口諳交際。進(jìn)入六年級(jí)后.學(xué)習(xí)用力幫漸加大了.可用次怦起心愛(ài)的課外書.沉浸其中.那會(huì)讓a共貞 己收生許多,但是有的同學(xué)過(guò)于沉逑.耽誤了學(xué)業(yè);力的球長(zhǎng)認(rèn)為讀闈書作用不大.也極力反 對(duì).你怎么看這個(gè)何避?你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說(shuō)I.你想對(duì)極力反對(duì)的家長(zhǎng)說(shuō):,你想對(duì)自cl說(shuō):.(如用上格百警旬就更好了.)得分評(píng)卷入四、閱讀短文,回答問(wèn)趣(共3小國(guó),每,題8分,此題共計(jì)24分)I.同波下面文古文.回答問(wèn)魅.木蘭宙,古時(shí)一反間女子也.少習(xí)騎,長(zhǎng)而就拈。值可汗點(diǎn)兵.其父名在軍V,與同里 請(qǐng)少年皆次當(dāng)行.因其父以老病不能行.木蘭乃易男裝,巾聯(lián)3,代父參軍溯黃河.度黑山, 傳戰(zhàn)業(yè)馳凡十有一.年,數(shù)
6、建奇功. Iff!男子可為之事女子未必不可為,余現(xiàn)夫木蘭參軍之事因 拉信. TOC o 1-5 h z .以下各句中劃分節(jié)奏不正蠟的一JR是()。A、長(zhǎng)而/益福B、其父名/在軍書C,與同里諾少年/時(shí)次當(dāng)行D.轉(zhuǎn)成驅(qū)矩,凡十有二年2、解界文中加點(diǎn)的詞.少()2 rtf ft ()3、翻部以下句子.(4分)1)木蘭者,古時(shí)一民間女子也.2)男子可為之事女子未必不可為.2、閱讀與理解,只有一個(gè)地球據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H逆游時(shí)遙隼地球,映入眼簾的是一個(gè)品堂 透亮的球體,上面豉色和白色的線痕相互交情,周陽(yáng)袤假設(shè)一層薄帶的水藍(lán)色紗衣”.地球. 這位人類的母親,這個(gè)生命的推露.是那樣的關(guān)羽壯
7、觀,和R可親。I但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,它是個(gè)T,徑只有六千三百多千米的星球. 在群星琦璨的宇宙中,就像一葉扁舟.它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大.I坦球所擁有的自然資俎也是有限的.拿仁物資濕來(lái)說(shuō),它不是上帝的恩BJ,而是經(jīng)過(guò) 兒百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的.地球是無(wú)私的它向人類慷慨地提供IT產(chǎn)資源. 但是,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上4r產(chǎn)資源的枯翊,人類生活所儒安的水寬源、萩林資海、生物寬濕.大氣淡濕,本來(lái)是可以不斷再生, K期給人類做貢獻(xiàn)的.但是,因?yàn)槿艘与S意毀壞口然資源,不頃燈火地溫用化學(xué)1a.不但使它 們不能再生,還造成了-系列生態(tài)災(zāi)戲,蛤人類生存俳來(lái)了嚴(yán)笊的或命,
8、II有人會(huì)說(shuō).宇宙空間不是大得很嗎.那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時(shí)候. 我們不能移居到別的足球上去嗎?科學(xué)家己處證明.至少在以地球?yàn)橹行牡膖o萬(wàn)億F米的范因內(nèi).沒(méi)彳i適介人類居住的 第二個(gè)星球“人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去不錨.科學(xué)家們梃出了許多設(shè)想.例如.布火星或占月球上建造移民延地.但是,印 使這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn),也是遙遠(yuǎn)的事情.再說(shuō).又有多少人能魴去居住呢? II“我們這個(gè)地尊太可愛(ài)r.同時(shí)乂太容易破碎了,”這是宇航員遞游太空H睹地球時(shí) 發(fā)出的感嘆.只有一個(gè)攙球,如果它被我壞了,我們別無(wú)去處,如果地球1:的各種儕源都枯湖/, 我們戰(zhàn)池從別的地方樹(shù)到補(bǔ)充.我們要精心地保護(hù)地球.保護(hù)坳球的生態(tài)環(huán)境.計(jì)地球更好地 造福于我們的子孫后代吧!.如.文第I至第7H然段.從4個(gè)方面介紹了地球:(1)地球在宇宙中顯得美麗壯觀;(2) IS5K () 伴和( 步履() 含糊(h。 hi)寺院(si shl)計(jì)較(jid。jid。) 養(yǎng)尊處優(yōu)(chO chd)3、相地,岐嶺,財(cái)蜻,負(fù)債限臉.竣工.婢娟.成績(jī)4、玷5、龍將虎沃龍風(fēng)呈棒生龍活虎二、積累與運(yùn)用(共4小每題5分,本遜共計(jì)20分)1、略2.略3、XX 7 X V4.協(xié)、積 利、嗓 嘀、添、逢、依同心協(xié)力日枳月累三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,此題共計(jì)6分)K要點(diǎn)提示:讀招是有利于人的成長(zhǎng)和發(fā)照:讀書可以讓人
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