語文課外活動計(jì)劃四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 語文課外活動計(jì)劃四篇 時光飛逝，時間在逐漸推演，又迎來了一個全新的起點(diǎn)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼恼Z文課外活動計(jì)劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 語文課外活動計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想： 以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生加入豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展特性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 二、目的意義： 課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要表達(dá)。興趣小組活動的

2、正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動，符合廣大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動，能獲得大量在課堂中學(xué)不到的知識、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展特性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 三、具體活動安排 （一） 活動時間：每周一至五下午最終一節(jié)課 （二）活動內(nèi)容：根據(jù)我校特色建設(shè)狀況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個層面的活動： 1.以體育（籃球、乒乓球、跳繩、跳遠(yuǎn)、跳高）、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。 2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外

3、活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。 四、活動要求： 課外活動必需落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，保證每次活動質(zhì)量。 五、活動組織 1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動工程，統(tǒng)一安排活動的開展。 2.各小組的活動要做到“三定（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、；活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動狀況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。 3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡查，

4、切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。 輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 語文課外活動計(jì)劃 篇2 一課外閱讀活動設(shè)計(jì)背景 “書籍是人類進(jìn)步的階梯。真正的閱讀能吸引學(xué)生的理智和心靈，課外閱讀過程應(yīng)當(dāng)是學(xué)生能動的、積極的參與過程，從語文課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識到：“現(xiàn)代社會要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野，具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力。閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的

5、重要途徑。因此，根據(jù)我學(xué)生特點(diǎn)制定以下讀書計(jì)劃。 二、課外閱讀活動的目標(biāo) 通過讀書活動，要讓學(xué)生感受讀書帶來的開心，喜歡和好書交朋友。具有獨(dú)立閱讀的能力，重視情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，發(fā)展特性，豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺顯的文言文。 三、活動主旨： 讀中外經(jīng)典名篇做博學(xué)儒雅少年 四、閱讀內(nèi)容： 讀書內(nèi)容可讓學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣愛好而定，可以誦讀古詩詞，也可以閱讀童話故事、古典名著，背誦名言警句；針對六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，可以嘗試學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)讀書手抄報。向?qū)W生推薦的圖書目錄有：鋼鐵

6、是怎樣煉成的、西游記、三國演義水滸傳、小學(xué)百科全書、全唐詩、上下五千年、自救手冊、中外名人故事、愛的教育等。 五、課外閱讀活動的具體實(shí)施 1.保證課外閱讀時間：每周兩節(jié)的閱讀時間。 2.加強(qiáng)班級圖書角的建立。 3.給學(xué)生推薦閱讀材料，為學(xué)生選擇適合的課外讀物。 4指導(dǎo)學(xué)生閱讀 （1）上好閱讀課。 （2）做好讀書筆記。 （3）交流展示讀書方法 六、課外閱讀活動的評價。 1.班級語文課外閱讀活動課有活動方案設(shè)計(jì)。 2.有對學(xué)生課外閱讀狀況的跟蹤檢查記錄。 3.加強(qiáng)與寫作聯(lián)系。 4.定期評比讀書能手 我們相信只要我們堅(jiān)持以書為友，與書相伴，讓書籍伴隨師生共同成長！ 語文課外活動計(jì)劃 篇3 本學(xué)期在努

7、力教學(xué)的同時，積極開展豐富多彩的語文課外活動。積極投入，精心設(shè)計(jì)，大膽體驗(yàn)新課程改革。 具體設(shè)想如下： 本學(xué)期的課外活動，主要以課本內(nèi)容為依托，深入實(shí)際地開展活動。 選定工程，分組準(zhǔn)備。期初在班組內(nèi)探討活動的內(nèi)容，決定開展書法、辯論、編劇、觀看影視、創(chuàng)作等工程并成立各課外活動小組。 各個課外活動小組，根據(jù)其組的學(xué)生狀況，依據(jù)各學(xué)生的特長，選擇四至六個工程，語文老師并把活動安排在不同時段進(jìn)行。如觀看影視、創(chuàng)作等為年段活動。充分調(diào)動，爭取全員行動，取得共同的收獲。在活動前未雨綢繆，做好學(xué)生的動員工作，引導(dǎo)活動的興趣和熱心。在活動中爭取能讓更多的學(xué)生加入活動，讓他們走入其中，感受其中之趣，體會其中之

8、情，讓學(xué)生的心性得到激發(fā)。在活動之后感了知識，見識的收獲，得到語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和提高。 遷移課本內(nèi)容：對小說、故事進(jìn)行改編成劇本，對學(xué)習(xí)中、生活中常有爭議的問題進(jìn)行辯論。 拓展語文功能。開展班級的書法比賽，也組織參與全校性的書法大賽。強(qiáng)調(diào)班級的演講等語文活動貫穿著整個學(xué)期的課堂，使學(xué)生的口頭表達(dá)能力逐步加強(qiáng)。 語文課外活動計(jì)劃 篇4 我們不但要上好每一節(jié)閱讀課，而且要不斷拓寬學(xué)生的閱讀渠道，抓好課外閱讀活動。現(xiàn)根據(jù)本年級學(xué)生的實(shí)際狀況，制訂如下課外閱讀活動計(jì)劃。 一、活動目標(biāo) 1、培養(yǎng)濃重的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，做到在每一天的生活中，我讀書并開心著。 2、提高品德

9、修養(yǎng)和審美情趣，促進(jìn)良好特性和健全人格的形成。 3、開拓視野，豐富知識積累，提高整體素質(zhì)。 4、通過學(xué)生、老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氣氛，推動書香班級和書香校園的建設(shè)。 二、活動要求 1、按計(jì)劃開展課外閱讀活動，每天課外閱讀（包括做筆記）時間不少于30分鐘，閱讀量不少于20 xx字。 2、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣，閱讀過程中，應(yīng)適當(dāng)對文章中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、精彩語句作上記號或批注，并將好句、好段或自己感興趣的內(nèi)容摘抄在課外閱讀筆記本上，進(jìn)行長期積累，不斷豐富知識儲存。 3、讀寫結(jié)合，提高作文能力。每周至少要寫一【第讀后感，或以讀某部作品、某篇文章后所想到的事情為內(nèi)容，寫一篇習(xí)作。

10、 4、背誦優(yōu)秀詩文，每周不少于一篇（首）。 三、活動實(shí)施要點(diǎn) 1、為學(xué)生提供充沛的課外讀物。途徑主要有兩條篇】：一是利用好學(xué)校圖書館，激勵學(xué)生到圖書館借閱自己感興趣的圖書；二是辦好班級圖書角，圖書角里的圖書一部分可由學(xué)生自愿捐獻(xiàn)，一部分由學(xué)生帶來交換閱讀。 2、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)。一方面要指導(dǎo)學(xué)生選擇適合他們閱讀的圖書，另一方面要指導(dǎo)學(xué)生把握閱讀的方法，如指導(dǎo)學(xué)生利用圖書目錄，及時找到自己需要的書，訓(xùn)練他們迅速閱覽圖書，找出自己需要的資料的能力，以及邊讀邊想邊記的讀書方法等，以便提高閱讀的效果。 3、激發(fā)閱讀興趣，營造良好的讀書氣氛。課外閱讀活動要取得成效，關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生持之以恒，堅(jiān)持閱讀。因此，要根據(jù)學(xué)生的心理和特性特點(diǎn)，開展豐富多彩的課外閱讀活動。如舉行讀書匯報會、速讀比賽、美文誦讀比賽、講故事比賽、讀書筆記展評、閱讀之星評比等。此外，還可以邀請家長到