小學(xué)第二學(xué)期綜合學(xué)科組教研計劃-教研計劃

1、第 第 頁小學(xué)第二學(xué)期綜合學(xué)科組教研計劃:教研計劃第1篇: 學(xué)校第二學(xué)期綜合學(xué)科組教研計劃:教研計劃一、綜合學(xué)科生源及學(xué)情分析：各班級同學(xué)來源主要是本村同學(xué)，少數(shù)同學(xué)從外地轉(zhuǎn)進，整體素養(yǎng)還比較滿足，同學(xué)對體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等課程有深厚的學(xué)習愛好。二、工作目標與任務(wù)：1.端正教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，上好每門課程，教好每一節(jié)課。2.科任老師仔細研讀本學(xué)科的課程標準與教材，聯(lián)系同學(xué)實際，探究教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。3.編寫教案，課堂教學(xué)需要重視試驗操作指導(dǎo)，不僅要求同學(xué)會做試驗，還要留意安全指導(dǎo)。4.課堂教學(xué)要表達開放性，鼓舞制造性，強調(diào)有用性。5.每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)

2、成教育貫穿到每一節(jié)課。三、加強學(xué)習，提高老師自身素養(yǎng)：1.各科任老師需要仔細研讀本學(xué)科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。2.自我檢查反省，明白自己知識技能的工匠薄弱點，努力學(xué)習改進。3.研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各班級知識點的縱向進展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透狀況。4.老師之間相互學(xué)習，常常相互聽課，評課，吸取新的教學(xué)閱歷，取長補短，共同提高。四、實施方法：1.期初訂好計劃，切實按計劃開展自修和教學(xué)活動。2.自學(xué)過程中，要仔細寫好讀書筆記。3.落實常規(guī)檢查制度，重查課堂教學(xué)及方法。4.在教育處指導(dǎo)下，開展好教研活動。第2篇: 學(xué)校第二學(xué)期綜合學(xué)科組教研計劃:教研計劃一、工作思路結(jié)合本

3、學(xué)期學(xué)校工作計劃及教育處工作計劃，綜合組本期將以常規(guī)建設(shè)為保障，以校本培訓(xùn)為依托，以信息技術(shù)為載體，各學(xué)科以特色項目建設(shè)為抓手，強化隊伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組同心協(xié)力，形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān)，共享聰慧的氛圍，從而加強團隊的討論力和凝集力，全面提升老師的學(xué)科素養(yǎng)和綜合組的整體實力。同時為促進老師成長，進一步卓有實效地援助老師走向?qū)I(yè)成長，特制定本計劃。二、工作目標我校綜合教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息、科學(xué)、英語等學(xué)科。活動安排遵循理論指導(dǎo)的原那么，既安排課堂實踐，又有理論學(xué)習。1、各老師立足本學(xué)科陣地，扎實推動素養(yǎng)教育，努力改革課堂教學(xué)，重視同學(xué)學(xué)法指導(dǎo)，提高教學(xué)效益，使同學(xué)全面、全

4、員、全程、主動參加教學(xué)過程，促進其綜合素養(yǎng)的提高。2、依據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法，提供同學(xué)參加創(chuàng)新學(xué)習的機會，留心收集創(chuàng)新學(xué)習的案例，并多撰寫論文和教學(xué)反思，爭取每位老師有一篇以上的論文或教案在學(xué)區(qū)、市級以上參與評比。3、各科老師團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮特進步行愛好課教學(xué)，并落到實處。4、組內(nèi)各老師本學(xué)期目標：1體育組應(yīng)重視隊列訓(xùn)練和廣播操的教學(xué)并組隊參與學(xué)區(qū)田徑運動會，目的是培育同學(xué)的競爭意識，合作精神和頑強毅力，切實加強同學(xué)體質(zhì)，爭取在學(xué)區(qū)、市級進行的競賽中取得好成果。2美術(shù)組應(yīng)重視同學(xué)基本功訓(xùn)練和審美技能培育。老師同學(xué)應(yīng)多出好的作品，在盡可能的.地方展示同學(xué)的風采。3音樂組致力全面提

5、高同學(xué)的音樂素養(yǎng)，加強學(xué)校的歌舞蹈、合唱的訓(xùn)練，持之以恒輔導(dǎo)特長生，為以后的競賽多做預(yù)備。4信息技術(shù)組應(yīng)重視同學(xué)自我動手技能及綜合運用技能培育，向同學(xué)傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用技能，積極參與學(xué)區(qū)、市級以上的競賽。5科學(xué)組應(yīng)進展同學(xué)的思維技能，享受團結(jié)協(xié)作帶來的成果，并能在上級競賽中取得好成果。6英語組應(yīng)重視同學(xué)聽力和英文書寫技能，提高同學(xué)的口語水平，多爭取參與上級部門舉辦的競賽。三、詳細措施1、開展課程標準的學(xué)習，把握課標精神，根據(jù)課程標準實施教學(xué)，并不斷接受新的教育理念、教育方法、教育手段，期初在組內(nèi)開展新課標精神的集中學(xué)習，爭論教案的考前須知。2、繼續(xù)加強老師的而理論和實踐學(xué)習，采納理論聯(lián)

6、系實際，集體學(xué)習與自學(xué)相結(jié)合的方法，做好課后教學(xué)追記，鼓舞老師能一學(xué)期讀一本教學(xué)專著，使先進的教學(xué)思想扎根于每位老師心中，從而有的方式指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地教學(xué)服務(wù)，加強老師整體素養(yǎng)。3、落實教學(xué)常規(guī)制度，要嚴格根據(jù)教育處要求仔細備課，備課應(yīng)比上課提前一周，要有上課狀況小記。在教學(xué)中，不斷探討新奇的教學(xué)方式和學(xué)習方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。每月底進行一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。4、充分發(fā)揮教研組作用，教研組長協(xié)作教育處共同落實各項教研活動，如教學(xué)常規(guī)檢查、成果抽檢、問題討論等工作開展。本學(xué)期本教研組計劃開展一下活動：每天課余時間為老師自由學(xué)習時間，并多次集中學(xué)習，本學(xué)期聽課要滿20節(jié)，老老師有非

7、常照看幾節(jié)，鼓舞老師們互評互聽，做好書面評課，營造良好的教研氛圍。5、教研組做到教研活動專時專用，活動要有內(nèi)容、有記錄、有組織。6、組內(nèi)活動力求形式多樣。如說課、聽課、評課，教學(xué)設(shè)計的探討，課件制作學(xué)習，學(xué)科特色的主題活動，課例的研討，教學(xué)閱歷溝通會等等。7、嘗試針對課堂教學(xué)中涌現(xiàn)的普遍現(xiàn)象，發(fā)揮教研組集體的能量探討解決的方法：全組老師自覺上網(wǎng)學(xué)習，讀書閱讀雙月一次，記住自學(xué)反思、心得體會，不斷改進教育教學(xué)行動，提升自身的反思技能，學(xué)期中、末各檢查一次。8、完善校本教研，提高全組老師理論水平和教學(xué)實踐技能。9、組織老師積極參與各種教學(xué)技能和論文等競賽，并組織同學(xué)參與各種校內(nèi)外競賽，促進技能培育

8、，培育同學(xué)有所愛好。10、積極仔細參與區(qū)、市教研活動，做好活動記錄：珍惜各種公開教學(xué)和閱歷溝通活動，并積極參加研討，做好記錄，以便帶回教研組共同學(xué)習提高。11、加強師德教育，激勵全體老師講求工作立場和教學(xué)方法，提高自身素養(yǎng)，喜愛同學(xué)，尊敬同學(xué)，以自身人格魅力感染同學(xué)，樹立良好形象，爭愛生模范。四、詳細安排二月：1、各學(xué)科教材講習2、各老師制定教學(xué)計劃3、教研組檢查、評定各種教學(xué)計劃4、新課標學(xué)習三月：1、教學(xué)檢查反饋2、集體備課3、科學(xué)、音樂組老師上課4、老師各學(xué)科雜志閱讀5、教學(xué)備課常規(guī)檢查四月：1、檢查反饋2、期中考試3、集體備課、音樂組老師上課4、師德學(xué)習5、備課常規(guī)檢查五月：1、檢查反

9、饋2、參與學(xué)區(qū)田徑運動會3、老師讀書活動4、科學(xué)、英語組老師上課、說課六月：1、技能課期末考查2、學(xué)期工作總結(jié)3、期末復(fù)習、考試4、材料歸檔5、老師年度考核第3篇: 學(xué)校第二學(xué)期綜合學(xué)科組教研計劃:教研計劃20*學(xué)年第一學(xué)期正學(xué)學(xué)校綜合組教研活動，以杭州市江干區(qū)中學(xué)校學(xué)科研訓(xùn)工作計劃與開發(fā)區(qū)德育工作計劃為指引，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作，制定計劃如下：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，正學(xué)學(xué)校綜合教研組將仔細解讀、貫徹、落實江干區(qū)、?？蒲刑幖敖虅?wù)處的工作計劃，明確目標，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，有討論、有制造性地開展工作。同時加強團隊凝集力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教

10、學(xué)討論與實踐為內(nèi)容，抓常規(guī)，促學(xué)科教學(xué)的規(guī)范，抓培訓(xùn)與活動，促教育觀念的轉(zhuǎn)變與教研水平的提升，抓課堂與科研，促教學(xué)質(zhì)量的提高。二、工作目標我校綜合教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、英語五門學(xué)科?；顒影才抛裱碚撝笇?dǎo)實踐的原那么，既安排課堂實踐，又有理論學(xué)習。1、各老師立足本學(xué)科陣地，扎實推動素養(yǎng)教育，努力改革課堂教學(xué)，加強教學(xué)方法討論，重視同學(xué)學(xué)法指導(dǎo)，著重課堂的預(yù)設(shè)與生成，提高課堂教學(xué)有效性。使同學(xué)在和諧、同等的關(guān)系下積極主動參加教學(xué)全過程，促進同學(xué)綜合素養(yǎng)的提高。2、依據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法，提供同學(xué)參加創(chuàng)新學(xué)習的機會，培育同學(xué)創(chuàng)新技能。3、多寫教學(xué)反思或課后備課，收集

11、經(jīng)典的教學(xué)案例，鼓舞本組成員多寫教學(xué)體會和撰寫論文，爭取本組老師在每次論文評比中都有論文獲獎。3、各科老師團結(jié)合作，發(fā)揮特長開展社團活動，展示學(xué)?；盍?，提升學(xué)校的品牌形象。4、組內(nèi)各老師本學(xué)期主要目標：1體育老師組織體育活動開展體育大課間活動，培育同學(xué)的競爭意識和合作精神；繼續(xù)組織好學(xué)校集體舞的排練，組織同學(xué)訓(xùn)練好校運動會競賽項目，爭取有更多的人參與區(qū)運動會并爭取在區(qū)運動會中取得佳績；抓好體育常規(guī)教學(xué)工作，預(yù)備迎接體育三部測查體能部分抽測。2美術(shù)老師應(yīng)重視同學(xué)基本功訓(xùn)練和審美技能培育，老師同學(xué)多出好的作品；組織好瀚云軒書畫社團、藝童繪畫社團的工作開展；預(yù)備迎接區(qū)三部測查。3音樂老師致力全面提高

12、同學(xué)的音樂素養(yǎng)，擅長發(fā)覺人才并組織好舞蹈、管弦、合唱社團的開展，即可培育同學(xué)也可為藝術(shù)節(jié)做預(yù)備；組織好迎元旦文藝匯演。預(yù)備迎接區(qū)三部測查。4信息技術(shù)老師應(yīng)著重同學(xué)自我動手技能及綜合運用技能培育，向同學(xué)傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用技能。繼續(xù)組織好電腦社團工作，做好預(yù)備迎接三部測查工作。5科學(xué)老師在做好學(xué)科常規(guī)建設(shè)的同時組織好科技社團的開展。以科研帶動對學(xué)科教學(xué)方法的深入討論，促進老師與同學(xué)的共同成長，做好預(yù)備迎接三部測查工作。6英語老師進行學(xué)科常規(guī)建設(shè)的教學(xué)討論，不斷探究與完善學(xué)校英語教學(xué)過程、方法以及教學(xué)評價的模式與有效途徑，組織開展主題教研與英語社團活動，組織好英語節(jié)各項活動，并做好預(yù)備迎接三

13、部測查工作。三、詳細措施：1、解讀課標，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)討論。著力抓好師資培訓(xùn)，強化課標學(xué)習，各學(xué)科小組活動要立足課堂，做到討論主題、內(nèi)容、時間到位，做到互聽、互評、互教、互學(xué)共同提高，使討論活動落在實處。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累閱歷，提升反思技能，使每位老師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。2、學(xué)研并舉，積極推動課程改革的實施。以新課程，新理念，新課堂為指導(dǎo)，以適應(yīng)新課程的學(xué)科教學(xué)常規(guī)建設(shè)為主題，以確立同學(xué)在新課程主體地位，形成共同研討、共同成長的氛圍。著重新課標學(xué)習、著重課題實踐探究、著重教學(xué)反思、著重解剖課例，在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深進展、橫向進展，真正有利于教學(xué)，有利于老師自我提高。3、辦好學(xué)科教研活動，提高課堂教學(xué)水平。堅持每個單周開展教研活動，每個月找出一個學(xué)科，進行系統(tǒng)聽課和教研，通過組內(nèi)老師共同聽課評課，相互學(xué)習促進，提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研活動，也可發(fā)