高中地理-第3章第2節(jié)-大氣的受熱過程-課件-湘教版必修一地理(20張)

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解太陽輻射、地面輻射和大氣逆輻射的性質(zhì)，2.理解大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣對地面的保溫作用。3.通過大氣受熱過程、大氣保溫作用的基本原理解釋一些生活現(xiàn)象。第三章 地球上的大氣高中地理湘教版必修1第二節(jié) 大氣受熱過程學(xué)習(xí)目標(biāo)：第三章 地球上的大氣高中地理湘教版必修1第二節(jié) 霞是日出、日落前后天空或云層上出現(xiàn)的彩光,由接近地平線的太陽光經(jīng)大氣中塵埃、水汽和空氣分子散射后的剩余色光形成。日出、日落時分,太陽光經(jīng)過大氣的路程比正午時分長,更多的藍(lán)光、紫光在進(jìn)入我們的視野前被散射掉了,剩下主要包括紅光、橙光的太陽光。1. 通常太陽越接近地平線,朝霞、晚霞的顏色就越紅。觀察這一自然現(xiàn)象

2、,并思考其形成原因。霞是日出、日落前后天空或云層上出現(xiàn)的彩光，由接近地平線的太陽光線經(jīng)大氣中塵埃、水汽和空氣分子散射后的剩余色光形成?？梢姽庵?，波長較長的紅光和橙光不容易被大氣散射，而波長較短的藍(lán)光和紫光容易被大氣散射。太陽越接近地平線，水汽和塵埃等越多，大氣對太陽光的散射作用越明顯，散射掉的藍(lán)光和紫光越多，保留下來的紅光和橙光越多，因此霞的色彩就越紅。霞是日出、日落前后天空或云層上出現(xiàn)的彩光,由接近地平線的太陽霞是日出、日落前后天空或云層上出現(xiàn)的彩光,由接近地平線的太陽光經(jīng)大氣中塵埃、水汽和空氣分子散射后的剩余色光形成。日出、日落時分,太陽光經(jīng)過大氣的路程比正午時分長,更多的藍(lán)光、紫光在進(jìn)入

3、我們的視野前被散射掉了,剩下主要包括紅光、橙光的太陽光。2. 大氣中所含的水汽越多，朝霞、晚霞的顏色就越紅。朝霞、晚霞與天氣有一定關(guān)系,如有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語。觀察這一自然現(xiàn)象,驗證該諺語預(yù)報天氣的可靠性,并思考其中的道理。朝霞說明早晨天空有云彩存在,有較多的水汽,大氣狀態(tài)不十分穩(wěn)定。隨著太陽升高,熱力作用增強(qiáng),對流進(jìn)一步發(fā)展,云也會進(jìn)一步發(fā)展變化,容易造成陰雨天氣而不便出行。相反,晚上由于太陽下山,大氣狀況逐漸趨于穩(wěn)定,對流減弱,云也易于消散,天氣一般晴好,有利出行。霞是日出、日落前后天空或云層上出現(xiàn)的彩光,由接近地平線的太陽太陽輻射大氣反射大氣的受熱過程I大氣對太陽輻射的削弱

4、作用 云層越低、越厚，云量越多,反射越強(qiáng)散射空氣分子和微小塵埃的作用有選擇性,藍(lán)紫光最易被散射吸收CO2和水汽吸收紅外線O3吸收紫外線太陽輻射大氣反射大氣的受熱過程I大氣對太陽輻射的削弱作用 云太陽輻射大氣反射大氣的受熱過程I大氣對太陽輻射的削弱作用 散射吸收地面吸收地面反射到達(dá)地表的太陽輻射由低緯度向兩極遞減。從大氣對太陽輻射的削弱角度解釋地球上不同緯度太陽輻射的分布規(guī)律？ 低緯度地區(qū)的太陽高度大，太陽輻射經(jīng)過大氣的路程短，被大氣削弱的少，到達(dá)地面的太陽輻射多；兩極地區(qū)的情況則相反。 太陽暖大地太陽輻射大氣反射大氣的受熱過程I大氣對太陽輻射的削弱作用 散太陽輻射大氣反射大氣的受熱過程I大氣對

5、太陽輻射的削弱作用 散射吸收地面吸收地面反射為什么說太陽輻射不是對流層大氣主要的直接熱源？ 大氣對太陽輻射中能量最強(qiáng)的可見光吸收的很少,大部分可見光透過大氣射到地面上來,大氣直接吸收的太陽輻射只占一少部分。 太陽暖大地太陽輻射大氣反射大氣的受熱過程I大氣對太陽輻射的削弱作用 散活動：1. 在日出之前(黎明)和日沒以后(黃昏)的一段時間,天空仍然明亮,處于半光明狀態(tài)。這段時間,既不是真正的白晝,也不是真正的黑夜,是晝夜交替的過渡時期。天文學(xué)稱之為晨昏蒙影。簡析晨昏蒙影形成的原因。日出前和日落后的一段時間內(nèi),太陽光雖然不能直接照射到地面,但可以照射到地球的大氣層中,由于高空大氣里的質(zhì)點(diǎn)和塵埃能夠?qū)?/p>

6、太陽輻射起散射作用,從而引起“晨昏蒙影”現(xiàn)象。大氣的受熱過程I大氣對太陽輻射的削弱作用 活動：日出前和日落后的一段時間內(nèi),太陽光雖然不能直接照射到地2. 如圖 3-14 所示，投射到地面的太陽輻射,并不能全部被地面所吸收,其中又有一部分被地面反射回宇宙空間。地面對太陽輻射的反射率大小,取決于地面的性質(zhì),如顏色、干濕狀況、粗糙程度等。不同性質(zhì)的地面,反射率的差異較大。讀圖,完成相關(guān)任務(wù)。(1)比較不同性質(zhì)地面的反射率,說一說哪些種類地面的反射率較高,哪些種類地面的反射率較低。新雪的反射率最高,冰面其次,城市水泥路面也較高,沙土、草地、淺色土、黏土、深色土、海洋、耕地的反射率較低，赤道海洋最低。大

7、氣的受熱過程I大氣對太陽輻射的削弱作用 2. 如圖 3-14 所示，投射到地面的太陽輻射,并不能全部2. 如圖 3-14 所示，投射到地面的太陽輻射,并不能全部被地面所吸收,其中又有一部分被地面反射回宇宙空間。地面對太陽輻射的反射率大小,取決于地面的性質(zhì),如顏色、干濕狀況、粗糙程度等。不同性質(zhì)的地面,反射率的差異較大。讀圖,完成相關(guān)任務(wù)。大氣的受熱過程I大氣對太陽輻射的削弱作用 (2)分析地面性質(zhì)與反射率之間的關(guān)系。一般來說,深色土壤的反射率比淺色土壤小,潮濕土壤的反射率比干燥土壤小,粗糙表面的反射率比平滑表面小,陸地表面的反射率為10%50%。新雪面反射率最大,可達(dá)95%。水面反射率隨太陽高

8、度角而變,太陽高度角愈小反射率愈大。2. 如圖 3-14 所示，投射到地面的太陽輻射,并不能全部太陽輻射大氣反射大氣的受熱過程散射吸收地面吸收地面反射逸出地面輻射大氣吸收地面是對流層大氣主要的直接熱源為什么說地面是對流層大氣主要的直接熱源？ 對流層大氣中的水汽和二氧化碳等,可強(qiáng)烈地吸收地面輻射,地面輻射釋放的能量,除一少部分透過大氣返回宇宙空間外,絕大部分都被截留在對流層大氣中,使大氣增溫。 太陽暖大地 大地傳大氣大氣的受熱過程I大氣對地面的保溫作用 太陽輻射大氣反射大氣的受熱過程散射吸收地面吸收地面逸出地面大太陽輻射大氣反射大氣的受熱過程I大氣對地面的保溫作用散射吸收地面吸收地面反射逸出地面

9、輻射大氣吸收 太陽暖大地 大地傳大氣返回地面(大氣逆輻射)逸出(大氣輻射)大氣逆輻射把熱量還給地面,在一定程度上補(bǔ)償了地面輻射損失的熱量,起到了保溫作用。 大氣還大地太陽輻射大氣反射大氣的受熱過程I大氣對地面的保溫作用散射吸收大氣的受熱過程I大氣對地面的保溫作用地面增溫太陽輻射大氣增溫透過大氣射到地面大氣逆輻射地面長波輻射吸收反射散射大氣的削弱作用：近地面大氣主要直接熱源:地面大氣最重要的能量來源:太陽輻射能大氣的保溫作用:大氣逆輻射云層越厚云量越大,大氣逆輻射越強(qiáng)大氣的受熱過程I大氣對地面的保溫作用地面增溫太陽輻射大氣增溫活動:深秋至次年早春季節(jié),霜凍為何多出現(xiàn)在晴朗的夜晚？霜凍是指作物生長

10、季節(jié)里因植株體溫降低到0 以下而受害的一種較為常見的農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害。常發(fā)生在深秋至次年早春季節(jié)。在晴朗無風(fēng)的夜晚,地面輻射散熱,且大氣逆輻射作用弱,大氣保溫能力差,氣溫下降,易造成霜凍?；顒?深秋至次年早春季節(jié),霜凍為何多出現(xiàn)在晴朗的夜晚？霜凍是閱讀：大氣熱力作用的意義地球大氣對太陽輻射的削弱作用和對地面的保溫作用，既降低了白天的最高氣溫，又提高了夜間的最低氣溫，從而減小了氣溫日較差，使得地面因晝夜交替而導(dǎo)致的溫度波動趨于緩和。如果沒有大氣的保溫作用，地球表面的平均氣溫將會下降到 -18 ，那么地球上的絕大多數(shù)生態(tài)系統(tǒng)將不復(fù)存在。正是大氣的保溫作用，才使得地球表面平均氣溫提高到 15 左右，形成

11、適宜人類生存的溫度環(huán)境。閱讀：大氣熱力作用的意義活動:繪示意圖說明下列現(xiàn)象,并解釋其成因。(1)月球基本上沒有大氣,赤道處中午高達(dá) 127 ,晚上最低達(dá) -183 。月球表面晝夜溫度變化比地球表面劇烈得多。月球基本上沒有大氣,白天,沒有大氣對太陽輻射的削弱作用,月面溫度升得很高；夜間,沒有大氣逆輻射對月表的保溫作用,月面溫度驟降,溫度很低?；顒?繪示意圖說明下列現(xiàn)象,并解釋其成因。(1)月球基本上沒太陽輻射太 陽地 面大 氣宇 宙空 間直接熱源地面輻射大氣逆輻射保溫作用削弱作用(吸收、反射、散射)大氣的受熱過程三種輻射：三個過程：兩種作用：太陽輻射(短波)、地面輻射和大氣逆輻射(長波)太陽暖大

12、地大地暖大氣大氣還大地大氣對太陽輻射的削弱作用大氣對地面的保溫作用課堂小結(jié)太陽輻射太 陽地 面大 氣宇 宙直接熱源大氣逆輻射保溫作用削讀大氣受熱過程圖，回答13題。1.使近地面大氣溫度升高的熱量傳遞過程順序是 ( )A. - B. - C. - D. -2.近地面大氣溫度隨高度升高而遞減，其影響因素是箭頭 ( )A. B. C. D. 3.古人有“放火作煴,少得煙氣,則免于霜矣”的防御霜凍的做法,該做法使 ()A.減弱B.增強(qiáng)C.增強(qiáng) D.減弱BB當(dāng)堂訓(xùn)練C讀大氣受熱過程圖，回答13題。1.使近地面大氣溫度升高的熱下圖為甲、乙兩地某時段大氣受熱過程示意圖,箭頭反映了輻射傳遞的方向及多少(粗細(xì))

13、。讀圖完成第46題。(注:大氣透明度往往與大氣密度、天氣有關(guān))4.兩箭頭傳遞的輻射方向及多少相同,說明甲、乙兩地()A.緯度相當(dāng)B.海拔相當(dāng) C.距海遠(yuǎn)近相當(dāng)D.大氣透明度相當(dāng)5.近地面氣溫隨高度增加而遞減,其主要影響因素是()A. B. C. D.6.霜凍多出現(xiàn)在晚秋或寒冬季節(jié)晴朗的夜晚,主要是因為此時()A.地面輻射弱B.太陽輻射強(qiáng) C.大氣反射強(qiáng)D.大氣逆輻射弱ABD下圖為甲、乙兩地某時段大氣受熱過程示意圖,箭頭反映了輻射傳遞 我國北方地區(qū)的農(nóng)民為了避免所種莊稼遭受霜凍災(zāi)害,在深秋的夜晚往往在田間點(diǎn)燃柴草。結(jié)合大氣受熱過程示意圖,完成第78題。7.關(guān)于圖中a、b、c所代表的內(nèi)容,敘述正確的是()A.a代表近地面大氣主要的直接熱源B.a、b、c所代表的輻射波長的大小關(guān)系是abcC.b代表的輻射主要被大氣中的臭氧吸收D.c代表的輻射與天氣狀況無關(guān)8.燃燒柴草防御霜凍的做法,有利于()A.增強(qiáng)a輻射 B.增強(qiáng)b輻射 C.增強(qiáng)c輻射 D.改變b的輻射方向BC 我國北方地區(qū)的農(nóng)民為