版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、黃山市小升初語文考試一試題附解析班級(jí):_姓名:_學(xué)號(hào):_題號(hào)基礎(chǔ)檢測(cè)累積運(yùn)用口語社交閱讀理解作文總分得分試卷說明:1、測(cè)試時(shí)間90分鐘,測(cè)試題滿分120分。2、答題前,請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時(shí),請(qǐng)用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(此題合計(jì)30分,每題5分)1、帶點(diǎn)的字應(yīng)當(dāng)如何讀?把正確的讀音用“”劃出來。牽強(qiáng)(qiangqiang)招集(zhaozhao)歡樂不已(xingxing)溫暖(hhuo)入場(chǎng)券(juanquan)削鉛筆(xiaoxu)友善相處(chch)大模大樣(mm)2、用“喿”加部首構(gòu)成新字填空天氣本來就很()熱,
2、再加上外面上傳來汽車難聽的()音,更讓我的心情煩()不安了,老半天作文都沒寫個(gè)字,沖了個(gè)涼水()才全身舒爽,從頭()起筆,把作文一呵而就。3、按要求填空,你必定行的?!跋铩弊钟靡粜虿樽址ㄏ炔橐粜颍ǎ俨橐艄?jié)()。按部首查字法先查()部,再查()畫。能構(gòu)成詞語()?!奥弊衷谠~典里的意思有:水過滿,向外流;各處都是;不受拘束,隨意。(1)我不以為意地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是()(2)瞧,盆子里的水漫出來了。字意是()第1頁共10頁4、成語是語言藝術(shù)的一朵奇葩,一同去成語王國(guó)里逛逛吧。1、填入相個(gè)到為反義的字,增補(bǔ)圓滿下邊的成語推()出()()生()死舍()求()2、寫出帶動(dòng)物的成語:_3、寫
3、出帶數(shù)字的成語:_5、詞填空。1.人們苦苦(懇求懇求懇求)天帝,(懇求懇求懇求)他斥逐洪水,但是天帝毫不理睬。2.沒有火來照明,就只幸虧無邊的黑暗中,(熬過分過)一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚3.直到此刻,希臘人對(duì)普羅米修斯仍舊十分(恭順仰募敬重),稱他是“人類的大恩人”。4.不知道什么時(shí)候,出現(xiàn)了一位(聰慧漂亮神通廣大)的女神,名叫女媧。6、請(qǐng)依據(jù)詳細(xì)語境,選擇帶點(diǎn)字的適合意思,將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。1、解:A.剖開B.除去C.講解D.理解、懂E.押送少兒不解春安在()講解()押送()2、老A年紀(jì)大B有經(jīng)驗(yàn);干練C迂腐D.常常E.很;極少年易老學(xué)難成()老腦筋炒股老手()二、知識(shí)累積運(yùn)用(此題合計(jì)2
4、0分,每題5分)1、請(qǐng)你按下邊的要求寫出相應(yīng)的句子。秋風(fēng)一吹,樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。改成比喻句:_。改成擬人句:_。仍舊子寫一句話。桌子說:“做人要腳扎實(shí)地。”_。第2頁共10頁仿寫句子。感謝窘境中給你力量的人,由于他加強(qiáng)了你的自信;_,_。改正病句。春風(fēng)一吹,滿山的茶樹都開了五彩繽紛的花,像火同樣紅。_。改陳說句。對(duì)于盲人來說,莫非他們不盼看見到紅花綠草嗎?_。6改為痛惜句。這是一張四十美元的罰單。_。2、辨析選擇。1新華詞典中,“筷”、“狂”兩個(gè)字都在第260頁,依據(jù)音序擺列規(guī)律,推測(cè)出“寬”、“款”、“筐”三個(gè)字所在的頁碼。它們分別在()頁。A258、259、261B260、260、26
5、0C.260、261、261D259、260、2612依據(jù)語境挨次填寫詞語最適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。1)服藥不妥,常常會(huì)惹起不良_。2)孟夫子就是孔乙己中的孔乙己的_。3)老舍成功的_了駱駝祥子這個(gè)典型形象。4)他多次到三峽一帶_,研究那里的地形地貌。A.反應(yīng)原形刻畫觀察B.反應(yīng)原形刻劃觀察C.反應(yīng)原型刻畫觀察D.反應(yīng)原型刻劃觀察3聯(lián)合語境,選出以下句子中加點(diǎn)詞語講解有誤的一項(xiàng)。()。A為了知足人們健康的需要,廠家紛繁推出了綠色食品。(指綠色的蔬菜果品)第3頁共10頁B為將物質(zhì)實(shí)時(shí)送到災(zāi)區(qū),政府開拓了綠色通道。(指方便快捷的門路、優(yōu)惠政策等)C教育廳要求各高校推行陽光招生。(指公然、公正、公正
6、的招生)D“明星學(xué)院”吸引了好多陽光少年。(指開朗、豐饒生氣的少年)3、改正病句。1下崗女工在馬路上輔助交警保持交通次序。2氣象小組的同學(xué)每日都記錄并收聽當(dāng)日的天氣預(yù)告。3看了電影存亡決斷后,遇到了深刻的教育。4北京的秋季是個(gè)漂亮的地方。4、選詞填空。唱反調(diào)潑冷水?dāng)r路虎下馬威(1)、當(dāng)我驕傲自滿、歡樂忘形時(shí),父親就會(huì)給我(),讓我認(rèn)清自己。(2)、學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到(),但我素來不懼怕,老是想方想法戰(zhàn)勝它。(3)、在賽場(chǎng)上,他特別有針對(duì)性和攻擊性,一上來就給了敵手一個(gè)()。(4)、他總愛跟我(),我讓他往東,他偏要往西。三、口語社交表達(dá)(此題合計(jì)10分,每題10分)1、閱讀下邊一段話,想想這段話
7、寫了雨后哪些光景。請(qǐng)用打比方或把事物看作人來寫的手法,把這些光景寫生動(dòng)、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了彩霞,柳葉、小花滴著晶瑩的水珠,小魚在湖里游來游去,小青蛙跳登岸呱呱地叫著全部都充滿了活力。雨過天晴。_第4頁共10頁_四、閱讀與理解(此題合計(jì)30分,每題10分)1、閱讀短文,達(dá)成練習(xí)。自己建筑的房屋有個(gè)老木工準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說要走開建筑行業(yè),回家與老婆子女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走,問他能否能幫忙再建一座房屋,老木工說可以。但是大家今后都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是細(xì)料,做出來的倒是粗活。房屋建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他。這是你的房屋他說我送給你的禮品他震撼得
8、呆若木雞,內(nèi)疚得問心有愧。假如他早知道是在給自己建筑房屋,他怎么會(huì)這樣呢?此刻他得住在一幢精雕細(xì)琢的房屋里!我們又何嘗不是這樣。我們不以為意地“建筑”自己的生活,()踴躍行動(dòng),()悲觀對(duì)付。凡事不愿千錘百煉,在重點(diǎn)時(shí)刻不可以盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建筑的“房屋”里了。把你看作那個(gè)木工吧,想想你的房屋,每日你敲進(jìn)一根釘,加上去一塊板,或許豎起一面墻,用你的智慧好好建筑吧!你的生活是你一世獨(dú)一的創(chuàng)辦,不可以抹平重修,()只有一天可活,那天()要活得優(yōu)美、尊貴,墻上的銘牌寫著:“生活是自己創(chuàng)辦的。”1、選擇正確的讀音。盡最大的努力(jnjn)抹平(mm)2、寫出以下詞語的反義
9、詞。悲觀對(duì)付-()精雕細(xì)琢-()3、在文中括號(hào)內(nèi)加上關(guān)系詞語。4、給文中第段的句子加上標(biāo)點(diǎn)。第5頁共10頁5、“問心有愧”一詞在文中的意思是_,木工問心有愧的原由是_。6、“假如他早知道是在給自己建筑房屋,他怎么會(huì)這樣呢?”將這個(gè)句子改成陳說句,但不改變?cè)?。_7、我們應(yīng)當(dāng)如何“建筑生活”?聯(lián)系實(shí)質(zhì)談一談。_2、閱讀最后一頭戰(zhàn)象選段,回答下邊的問題。_我和波農(nóng)丁靜靜地跟在嘎羧后邊,想看個(gè)(居然終究)。嘎羧走了整整一夜,天亮?xí)r,到達(dá)打洛江畔。它站在江灘的卵石上,久久凝視著清波漣漪的江面。此后,它踩著嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂初步來,向著天邊那輪火紅的旭日,歐歐發(fā)出響徹
10、云霄的(吼叫喚叫)。這時(shí),它身體膨脹起來,四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛(炯炯有神怒目圓睜),吼聲激越(壯麗悲壯),驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面?!拔蚁肫饋砹?,二十六年前,我們就是在這里把嘎羧抬登岸的。”波農(nóng)丁說。本來嘎羧是要回到當(dāng)年以前浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)!劃去文中括號(hào)里不適合的詞語。給這個(gè)片段加一個(gè)小標(biāo)題_。站在卵石上,“久久凝視”,嘎羧憂如看到了_“親了又親”礁石,它可能想起了_這個(gè)片段對(duì)嘎羧_、_的描繪仔細(xì)入微,讓我深深感覺到嘎羧_的情懷。3、課文傳真。課文讓我們感覺到語言文字的魅力。文字中有“情”:有名科學(xué)家愛因斯坦說過:“在全部世界有名人物中,瑪麗居里幾乎是_的人?!崩收b著這些句子,我
11、們感第6頁共10頁遇到作者對(duì)_之情;文字中有“畫”:“你好,冷清的_!你捧出一面明鏡,是要我從頭梳洗嗎?你好,汩汩的_!你吟誦一首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?”回味這些句子,我想給這幅畫面配上一個(gè)標(biāo)題;文字中有“理”:“假如沒法在這類_中汲水生長(zhǎng),樹苗自然就_了。但是,在不確立中找到水源、拼死扎根的樹,長(zhǎng)成大樹就不可以問題了?!本捉乐@些句子,我想到了一句名言:_;文字中有“聲”:伯牙鼓琴,志在巔峰,鐘子期曰:“善哉,_!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,_!”品嘗著這些句子,痛惜不論伯牙如何彈奏,子期都能正確地道出伯牙的情誼,這是一種_的境地??!五、作文題(此題合計(jì)30分)1、思慮一下,寫一寫。美無
12、處不在,生活中各處都有美。請(qǐng)用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身旁的美,以感人為話題,寫一篇記述文??梢詫懽约核姷幕蛩劦?,要寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)450字以上。題目自擬。第7頁共10頁第8頁共10頁試題答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(此題合計(jì)30分,每題5分)1、牽強(qiáng)(qiangqiang)招集(zhaozhao)歡樂不已(xingxing)溫暖(hhuo)入場(chǎng)券(juanquan)削鉛筆(xiaoxu)友善相處(chch)大模大樣(mm)2、燥熱,噪音,浮躁,涼水澡,操起筆3、略4、革故鼎新、南征北戰(zhàn)、因小失大、后邊的略5、略6、D,A二、知識(shí)累積運(yùn)用(此題合計(jì)20分,每題5分)1、略2、1B2C3A3、改正病句。1下
13、崗女工在馬路上輔助交警保持交通次序。2氣象小組的同學(xué)每日都收聽并記錄當(dāng)日的天氣預(yù)告。3我看了電影存亡決斷后,遇到了深刻的教育。4北京的秋季是個(gè)漂亮的季節(jié)。4、潑冷水,攔路虎,下馬威,唱反調(diào)三、口語社交表達(dá)(此題合計(jì)10分,每題10分)1、略四、閱讀與理解(此題合計(jì)30分,每題10分)1、答案以下:1、jnm2、踴躍對(duì)待(踴躍面對(duì))千錘百煉(精雕細(xì)琢)第9頁共10頁3、不是而是即便也4、“,”,“?!?、沒有地方可以讓自己容身。形容特別內(nèi)疚。木工問心有愧的原由是他沒有專心建筑房屋,自己建筑了一座精雕細(xì)琢的房屋。6、假如他早知道是在給自己建筑房屋,他不會(huì)這樣。7、環(huán)繞“踴躍面對(duì)生活,仔細(xì)做好每一件事”這一中心,聯(lián)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年稅務(wù)局信息技術(shù)服務(wù)外包合同版B版
- 個(gè)人商鋪?zhàn)赓U協(xié)議范本2024年版A版
- 2、3、4的乘法口訣說課稿(說課稿)-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 2025年度三人房地產(chǎn)合作開發(fā)協(xié)議書范本3篇
- 職業(yè)學(xué)院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表
- 2024年礦石勘探技術(shù)服務(wù)合同版B版
- 福建省南平市五夫中學(xué)2020-2021學(xué)年高三地理上學(xué)期期末試題含解析
- 福建省南平市渭田中學(xué)2021-2022學(xué)年高三數(shù)學(xué)理聯(lián)考試卷含解析
- 2024年行政報(bào)告模板制作與市場(chǎng)反饋服務(wù)合同3篇
- 2024年長(zhǎng)途汽車運(yùn)輸協(xié)議
- 初中物理-初三物理模擬試卷講評(píng)課教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 道路危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸企業(yè)安全生產(chǎn)清單
- 鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)溫室氣體核算與報(bào)告案例
- 農(nóng)業(yè)合作社全套報(bào)表(已設(shè)公式)-資產(chǎn)負(fù)債表-盈余及盈余分配表-成員權(quán)益變動(dòng)表-現(xiàn)金流量表
- 深入淺出Oracle EBS之OAF學(xué)習(xí)筆記-Oracle EBS技術(shù)文檔
- 貝利嬰幼兒發(fā)展量表BSID
- 四年級(jí)計(jì)算題大全(列豎式計(jì)算,可打印)
- 人教部編版八年級(jí)歷史下冊(cè)第7課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折課件(共25張PPT)
- 年會(huì)主持詞:企業(yè)年會(huì)主持詞
- SB/T 10863-2012家用電冰箱維修服務(wù)技術(shù)規(guī)范
- GB/T 9119-2000平面、突面板式平焊鋼制管法蘭
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論