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文檔簡介
1、高中生物知識點概括總結(jié)必修一_必修二_必修三第一章走進細胞第二章組成細胞的分子第三章細胞的必備構(gòu)造第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第五章細胞的能量供給和利用第六章細胞的生命歷程必修二第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第二章基因和染色體的關(guān)系第三章基因的實質(zhì)第四章基因的表達第五章基因突變及其余變異第六章從雜交育種到基因工程第七章現(xiàn)代生物進化理論必修三第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第二章動物體和人體生命活動的調(diào)治第三章植物的激素調(diào)治第四章種群和群落第五章生態(tài)系統(tǒng)及其牢固性第六章生態(tài)環(huán)境的保護高中生物知識點總結(jié)高中生物必修一第一章走近細胞第一節(jié)從生物圈到細胞知識梳理:病毒沒有細胞構(gòu)造,但必定依靠(活細胞)才能生計。生命活動離
2、不開細胞,細胞是生物體構(gòu)造和功能的(基本單位)。生命系統(tǒng)的構(gòu)造層次:(細胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。血液屬于(組織)層次,皮膚屬于(器官)層次。植物沒有(系統(tǒng))層次,單細胞生物既可化做(個體)層次,又可化做(細胞)層次。6地球上最基本的生命系統(tǒng)是(細胞)。最大的生命系統(tǒng)是生物圈第二節(jié)細胞的多樣性和一致性知識梳理:一、高倍鏡的使用步驟(特別要注意第1和第4步)1在低倍鏡下找到物象,將物象移至(視野中央),2轉(zhuǎn)動(變換器),換上高倍鏡。3。調(diào)治(光圈)和(反光鏡),使視野亮度合適。4調(diào)治(細準焦螺旋),使物象清楚。二、顯微鏡使用知識1調(diào)
3、亮視野的兩種方法(放大光圈)、(使用凹面鏡)。2高倍鏡:物象(大),視野(暗),看到細胞數(shù)量(少)。低倍鏡:物象(?。?,視野(亮),看到的細胞數(shù)量(多)。3物鏡:(有)螺紋,鏡筒越(長),放大倍數(shù)越大。目鏡:(無)螺紋,鏡筒越(短),放大倍數(shù)越大。三、原核生物與真核生物主要類群:原核生物:藍藻,含有(葉綠素)和(藻藍素),可進行光合作用。細菌:(球菌,桿菌,螺旋菌,乳酸菌)放線菌:(鏈霉菌)支原體,衣原體,立克次氏體真核生物:動物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等四、細胞學說1創(chuàng)辦者:(施萊登,施旺)2內(nèi)容要點:共三點。1.新細胞能夠從老細胞中產(chǎn)生2.所有動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞
4、和細胞產(chǎn)物所組成。3.細胞是一個相對獨立的單位,既有他自己的生命,又對與其余細胞共同組成的整體的生命起作用。3揭露問題:揭露了(細胞一致性,和生物體構(gòu)造的一致性)。五、真核細胞和原核細胞的比較(表略,見筆錄)第二章組成細胞的分子第一節(jié)組成細胞的元素和化合物知識梳理:1、生物界與非生物界一致性:元素種類大概相同2組成細胞的元素差別性:元素含量有差別大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素:C、H、O、N、P、S含量最高的四種元素:C、H、O、N基本元素:C(干重下含量最高)質(zhì)量分數(shù)最大的元素:O(鮮重下含量最高)組成細胞的化合物試劑:蘇丹
5、或蘇丹無機化合物水(鮮重含量最高的化合物)無機鹽,糖類有機化合物脂質(zhì)蛋白質(zhì)(干重中含量最高的化合物)核酸檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)(1)復原糖的檢測和察看常用資料:蘋果和梨試劑:斐林試劑(甲液:0.1g/ml的NaOH乙液:0.05g/ml的CuSO4)注意事項:復原糖有葡萄糖,果糖,麥芽糖甲乙液必定等量混淆平均后再加入樣液中,現(xiàn)配現(xiàn)用,必定用水浴加熱(5065)顏色變化:淺藍色(2)脂肪的判定常用資料:花生子葉或向日葵種子染液注意事項:切片要薄,如厚薄不均就會致使察看時有的地方清楚,有的地方模糊。酒精的作用是:洗去浮色需使用顯微鏡察看使用不相同的染色劑染色時間不相同顏色變化:橘黃色或紅
6、色(3)蛋白質(zhì)的判定常用資料:雞蛋清,黃豆組織樣液,牛奶試劑:雙縮脲試劑(A液:0.1g/ml的NaOHB液:0.01g/ml的CuSO4)注意事項:先加A液1ml,再加B液4滴判定前,留出一部分組織樣液,以便對照顏色變化:變成紫色(4)淀粉的檢測和察看常用資料:馬鈴薯試劑:碘液顏色變化:變藍第二節(jié)生命活動的主要擔當者蛋白質(zhì)一氨基酸及其種類氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位。構(gòu)造要點:每種氨基酸都最少含有一個氨基(-NH2)和一個羧基-COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連結(jié)在同一個碳原子上。氨基酸的種類由R基(側(cè)鏈基團)決定。二蛋白質(zhì)的構(gòu)造氨基酸多肽鏈一條或若干條多肽鏈盤波折疊蛋白質(zhì)氨基酸分子相
7、互聯(lián)合的方式:脫水縮合一個氨基酸分子的氨基和另一個氨基酸分子的羧基相連結(jié),同時失去一分子的水。連結(jié)兩個氨基酸分子的化學鍵叫做肽鍵三蛋白質(zhì)的功能1.組成細胞和生物體構(gòu)造的重要物質(zhì)(肌肉毛發(fā))-構(gòu)造蛋白催化細胞內(nèi)的生理生化反響),-酶運輸載體(血紅蛋白)傳達信息,調(diào)治機體的生命活動-(胰島素)激素免疫功能-(抗體)6.調(diào)治功能部分激素7.受體-糖蛋白四蛋白質(zhì)分子多樣性的原因組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類,數(shù)量,排列次序,以及肽鏈空間構(gòu)造不同致使蛋白質(zhì)構(gòu)造多樣性。蛋白質(zhì)構(gòu)造多樣性致使蛋白質(zhì)的功能的多樣性。規(guī)律方法1、組成生物體的蛋白質(zhì)的20種氨基酸的構(gòu)造通式為:NH2依照R基的不相同分為不相同的氨基酸。H
8、氨基酸分子中,最少含有一個NH2和一個COOH位于同一個C原子上,由此能夠判斷可否屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸。2、n個氨基酸脫水縮合形成m條多肽鏈時,共脫去(nm)個水分子,形成(nm)個肽鍵,最少存在m個NH2和COOH,形成的蛋白質(zhì)的分子量為氨基酸的平均分子量18(nm)第三節(jié)遺傳信息的攜帶者核酸一核酸的分類(脫氧核糖核酸)RNA(核糖核酸)DNA與RNA組成成分比較1.組成堿基種類不相同2.組成五炭糖不相同3.存在部位不相同。二、核酸的構(gòu)造基本組成單位核苷酸核苷酸由一分子五碳糖、一分子磷酸、一分子含氮堿基組成)化學元素組成:C、H、O、N、P三、核酸的功能核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生
9、物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中擁有極其重要的作用。核酸在細胞中的散布察看核酸在細胞中的散布:資料:人的口腔上皮細胞試劑:甲基綠、吡羅紅混淆染色劑注意事項:鹽酸的作用:改變細胞膜的通透性,加快染色劑進入細胞,同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分別,有利于DNA與染色劑結(jié)合?,F(xiàn)象:甲基綠將細胞核中的DNA染成綠色,吡羅紅將細胞質(zhì)中的RNA染成紅色。DNA是細胞核中的遺傳物質(zhì),其余,在線粒體和葉綠體中也有少量的散布。RNA主要存在于細胞質(zhì)中,少量存在于細胞核中。第四節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)細胞中的糖類主要的能源物質(zhì)糖類的分類單糖(葡萄糖,果糖,半乳糖,核糖,脫氧核糖)二糖(蔗糖,麥芽糖,乳糖)多糖(淀
10、粉,纖維素,糖原)細胞中的脂質(zhì)的分類脂肪:儲能,保溫,緩沖減壓磷脂:組成細胞膜和細胞器膜的主要成分膽固醇固醇性激素維生素D第五節(jié)細胞中的無機物細胞中的水包括聯(lián)合水:細胞構(gòu)造的重要組成成分自由水:細胞內(nèi)優(yōu)秀溶劑運輸養(yǎng)料和廢物很多生化反響有水的參加細胞中的無機鹽細胞中大部分無機鹽以離子的形式存在無機鹽的作用:1.細胞中很多有機物的重要組成成分2.保持細胞和生物體的生命活動有重要作用3.保持細胞的酸堿平衡4.保持細胞的浸透壓附表第三章細胞的基本構(gòu)造第一節(jié)細胞膜系統(tǒng)的界線知識網(wǎng)絡:1、研究細胞膜的常用資料:人或哺乳動物成熟紅細胞2、細胞膜主要成分:脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還有少量糖類成分特點:脂質(zhì)中磷脂最豐富,
11、功能越復雜的細胞膜,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多3、細胞膜功能:將細胞與環(huán)境分分開,保證細胞內(nèi)部環(huán)境的相對牢固控制物質(zhì)進出細胞進行細胞間信息溝通還有分泌,排泄,和免疫等功能。一、制備細胞膜的方法(實驗)原理:浸透作用(將細胞放在清水中,水會進入細胞,細胞漲破,內(nèi)容物流出,獲得細胞膜)選材:人或其余哺乳動物成熟紅細胞原因:因為資料中沒有細胞核和眾多細胞器提純方法:差速離心法細節(jié):取材用的是新鮮紅細胞稀釋液(血液加合適生理鹽水)二、與生活聯(lián)系:細胞癌變過程中,細胞膜成分改變,產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原CEA)三、細胞壁成分植物:纖維素和果膠原核生物:肽聚糖作用:支持和保護四、細胞膜特點:構(gòu)造特點:流
12、動性舉例:(變形蟲變形運動、白細胞吞噬細菌)功能特點:選擇透過性舉例:(腌制糖醋蒜,紅墨水測定種子抽芽率,判斷種子胚、胚乳是否成活)第二節(jié)細胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作一、細胞器之間分工(1)雙層膜葉綠體:存在于綠色植物細胞,光合作用地方線粒體:有氧呼吸主要場所(2)單層膜內(nèi)質(zhì)網(wǎng):細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,脂質(zhì)合成的場所高爾基體:對蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝液泡:植物細胞特有,調(diào)治細胞內(nèi)環(huán)境,保持細胞形態(tài)溶酶體:分解衰老、損害細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌(3)無膜核糖體:合成蛋白質(zhì)的主要場所中心體:與細胞有絲分裂相關(guān)二、分泌蛋白的合成和運輸核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞膜(合成肽鏈)(加工成蛋白質(zhì))
13、(進一步加工)(囊泡與細胞膜交融,蛋白質(zhì)釋放)三、生物膜系統(tǒng)1、見解:細胞膜、核膜,各樣細胞器的膜共同組成的生物膜系統(tǒng)2、作用:使細胞擁有牢固內(nèi)部環(huán)境物質(zhì)運輸、能量變換、信息傳達為各樣酶供給大量附著位點,是很多生化反響的場所把各樣細胞器分分開,保證生命活動高效、有序進行第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第一節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?、浸透作用?)浸透作用:指水分子(或其余溶劑分子)經(jīng)過半透膜的擴散。(2)發(fā)生浸透作用的條件:一是擁有半透膜,二是半透膜兩側(cè)擁有濃度差。二、細胞的吸水和失水(原理:浸透作用)1、動物細胞的吸水和失水外界溶液濃度細胞質(zhì)濃度時,細胞吸水膨脹外界溶液濃度細胞質(zhì)濃度時,細胞失水皺縮外
14、界溶液濃度=細胞質(zhì)濃度時,水分進出細胞處于動向平衡2、植物細胞的吸水和失水細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是液泡里面的細胞液。原生質(zhì)層:細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)外界溶液濃度細胞液濃度時,細胞質(zhì)壁分別外界溶液濃度細胞液濃度時,細胞質(zhì)壁分別復原外界溶液濃度=細胞液濃度時就,水分進出細胞處于動向平衡3、質(zhì)壁分別產(chǎn)生的條件:(1)擁有大液泡(2)擁有細胞壁4、質(zhì)壁分別產(chǎn)生的原因:內(nèi)因:原生質(zhì)層伸縮性大于細胞壁伸縮性外因:外界溶液濃度細胞液濃度5、植物吸水方式有兩種:1)吸帳作用(未形成液泡)如:干種子、根尖分生區(qū)2)浸透作用(形成液泡)二、物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠溆鄬嵗?、對礦質(zhì)元素的吸取1)逆相對含量梯
15、度主動運輸2)對物質(zhì)可否吸取以及吸取多少,都是由細胞膜上載體的種類和數(shù)量決定。2、細胞膜是一層選擇透過性膜,水分子能夠自由經(jīng)過,一些離子和小分子也能夠經(jīng)過,而其余的離子、小分子和大分子則不能夠經(jīng)過。三、比較幾組見解擴散:物質(zhì)從高濃度到低濃度的運動叫做擴散(擴散與過膜與否沒關(guān))(如:O2從濃度高的地方向濃度低的地方運動)浸透:水分子或其余溶劑分子經(jīng)過半透膜的擴散又稱為浸透(如:細胞的吸水和失水,原生質(zhì)層相當于半透膜)浸透相當于溶劑分子的擴散半透膜:物質(zhì)的透過與否取決于半透膜孔隙直徑的大?。ㄈ纾簞游锇螂住⒉AЪ?、腸衣、雞蛋的卵殼膜等)選擇透過性膜:細胞膜上擁有載體,且不相同生物的細胞膜上載體種類和
16、數(shù)量不相同,組成了對不相同物質(zhì)吸取與否和吸取多少的選擇性。(如:細胞膜等各樣生物膜)四質(zhì)壁分別說明的問題:判斷細胞的死活。測定細胞內(nèi)外的濃度。細胞膜的伸縮性。第二節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型一、研究歷程(略,見P65-67)二、流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容磷脂雙分子層組成了膜的基本支架蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或所有嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層磷脂雙分子層和大部分蛋白質(zhì)分子能夠運動糖蛋白(糖被)組成:由細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類聯(lián)合形成。作用:細胞辨別、免疫反響、血型判定、保護潤滑等。第三節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞揭弧⒈粍舆\輸:物質(zhì)進出細胞,順濃度梯度的擴散,稱為被動運輸。(1)
17、自由擴散:物質(zhì)經(jīng)過簡單的擴散作用進出細胞(2)輔助擴散:進出細胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴散二、主動運輸:從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需要耗資細胞內(nèi)化學反響所釋放的能量,這種方式叫做主動運輸。三、大分子物質(zhì)進出細胞的方式:胞吞、胞吐第五章細胞的能量供給和利用第一節(jié)降低反響活化能的酶一、細胞代謝與酶1、細胞代謝的見解:細胞內(nèi)時時刻刻進行著很多化學反響,統(tǒng)稱為細胞代謝.2、酶的發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)過程,發(fā)現(xiàn)過程中的科學研究思想,發(fā)現(xiàn)的意義3、酶的見解:酶是活細胞產(chǎn)生的擁有催化作用的有機物,絕大部分是蛋白質(zhì),少量是RNA。4、酶的特點:專一性,高效性,作用條件較平易5、活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變成簡單發(fā)生化學反響的活躍狀態(tài)所需要的能量。二、影響酶促反響的因素(難點)1、2、3、4、底物濃度酶濃度PH值:過酸、過堿使酶失活溫度:高溫使酶失活。低溫降低酶的活性,在合適溫度下酶活性能夠恢復。三、實驗1、比較過氧化氫酶在不相同條件下的分解(過程見課本
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