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1、部編本新人教版二年級語文上冊課件部編本新人教版二年級語文上冊課件預(yù)習(xí)詳解練習(xí)拓展玲玲的畫5預(yù)習(xí)詳解練習(xí)拓展玲玲的畫510/2/2022會寫的字lng f cu玲 幅 催zo b zng 糟 叭 臟kn ln bng肯 懶 并字詞樂園9/28/2022會寫的字lng f c10/2/2022 讀一讀喇叭 玲瓏 端詳糟糕 催促 弄臟肯定 懶洋洋 并且字詞樂園9/28/2022 讀一讀喇叭 玲瓏 端詳字詞樂10/2/2022 小玲家的小狗突然不見了,她的心情糟透了。為了尋找這只小狗,她傷透了腦筋,樓里樓外找遍了,好多人也肯幫她尋找,可是還沒有找到。最后她印了一幅小狗的相片,如果有人提供線索就給予獎勵

2、。最終找到了這只小狗。語境識字字詞樂園9/28/2022 語境識字字詞樂園10/2/2022多音字 zng (弄臟 臟活) kn(看門 看守) 臟 看 zng (心臟 內(nèi)臟) kn(看見 看到) cn (參加 參觀) de(跑得快) 參 shn (人參 黨參) 得 d(得到 得意) cn(參差不齊 ) di(得虧)字詞樂園9/28/2022多音字字詞樂園10/2/2022近義詞滿意滿足 收拾整理仔細(xì)細(xì)心 往往常常糟 壞字詞樂園9/28/2022近義詞字詞樂園10/2/2022反義詞臟 凈 懶 勤仔細(xì)馬虎 壞事好事字詞樂園9/28/2022反義詞字詞樂園課前預(yù)習(xí)一、 初讀課文,了解課文大意。二、

3、 正確、流利、有感情地朗讀課文,感悟積累對自己有啟發(fā)的句子。三、懂得生活中只要肯動腦筋,壞事 也能變成好事的道理。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)課文之前,我們需要自己做到以下三點:課前預(yù)習(xí)一、 初讀課文,了解課文大意。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)課文之前10/2/2022課文解析 玲玲得意地端詳著自己畫的我家的一角。這幅畫明天就要參加評獎了。從“得意”和“端詳”這兩個詞可以看出什么?9/28/2022課文解析 玲玲得意地端詳著自己10/2/2022“得意”說明玲玲認(rèn)為這幅畫畫得非常好;“端詳”在這有“欣賞”的意思,這幅畫表明玲玲對這幅畫充滿了信心,她完全沉醉在自己的畫中了。課文解析9/28/2022“得意”說明玲玲認(rèn)為這幅

4、畫畫得非常好;課文10/2/2022“玲玲,時間不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。課文解析9/28/2022“玲玲,時間不早了,快去睡吧!”爸爸又在催10/2/2022這個“又”字能說明什么?課文解析9/28/2022課文解析10/2/2022 “又”說明爸爸已經(jīng)不止一次催玲玲快點睡覺了。課文解析9/28/2022 “又”說明爸爸已經(jīng)不止一次催玲玲快點睡覺10/2/2022就在這時候,水彩筆吧的一下掉到了地上,把畫弄臟了,玲玲傷心地哭了起來。 課文解析9/28/2022就在這時候,水彩筆吧的一下掉到了地上,把畫10/2/2022課文解析9/28/2022課文解析10/2/2022 爸爸看了,

5、高興地說:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟糕。只要肯動腦筋,壞事也能變好事。”爸爸通過這件事,告訴玲玲一個深刻的道理:只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。課文解析9/28/2022 爸爸看了,高興地說:“結(jié)構(gòu)梳理玲玲的畫端詳-滿意不小心-弄臟哇哇哭了起來另畫來不及了動腦筋-改畫 得了一等獎壞事變成好事結(jié)構(gòu)梳理玲玲端詳-滿意不小心-弄臟哇哇哭了起來另課文講述的是 玲玲不小心弄臟 了自己準(zhǔn)備參賽的畫, 在爸爸的啟發(fā)下,她在弄臟 的地方畫了一只小花狗,結(jié)果 在評獎會上意外得了一等獎。這 個故事告 訴我們:只要肯動 腦筋,壞事往往能變成事。主題概括課文講述的是主題概括寫法點撥語言描寫是塑造人物形象的重要手段。成功的語言描寫能夠鮮明地展示人物的性格,生動地表現(xiàn)人物的思想感情,深刻地反映人物的內(nèi)心世界,使讀者讀來“如聞其聲,如見其人”,獲得深刻的印象。本文對爸爸和玲玲的語言描寫生動、簡潔 ,讓我們感受到爸爸是一個沉穩(wěn)、疼愛孩子的人,玲玲是一個認(rèn)真、善于思考的人。 寫法點撥語言描寫是塑造人物形象的重要手段。成功的語言描寫能夠“好多事情并不像我們想象的那么糟糕。只要肯動腦筋,壞事往往能變好事?!边@樣的事我也遇到過拓展提升 “好多事情并不像我們想象的那么糟糕。只要肯動腦筋,壞事往往能心靈感悟遇事多動腦筋想辦法,就能夠巧妙地解決問題。如果放下置之不理,那

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