州溫二十中一學(xué)期語(yǔ)文組工作總結(jié)

1、第 第 頁(yè)州溫二十中一學(xué)期語(yǔ)文組工作總結(jié) 州溫二十中一學(xué)期語(yǔ)文組工作總結(jié) 本學(xué)期依據(jù)市區(qū)的文件精神和要求，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推動(dòng)課程改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)老師的技能和水平；開(kāi)展集體備課，加強(qiáng)對(duì)新教材的培訓(xùn)、討論；深入課堂，實(shí)時(shí)調(diào)研，關(guān)注常態(tài)語(yǔ)文教學(xué)，適時(shí)反思和總結(jié)，進(jìn)一步提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。教研工作以校本教研為中心，以圍繞課堂問(wèn)題設(shè)計(jì)有效的活動(dòng)方式為主題，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培育同學(xué)的人文素養(yǎng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、突出主題教學(xué)討論圍繞主題進(jìn)行學(xué)本課堂討論，以圍繞課堂問(wèn)題設(shè)計(jì)有效的活動(dòng)方式為主題，提倡課堂教學(xué)的有效有趣，以著重公開(kāi)課、常態(tài)課的改革實(shí)踐討論，積極探

2、究以生為本的學(xué)本課堂要素。語(yǔ)文組本學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)：1本學(xué)期工作計(jì)劃的爭(zhēng)論制定：2022.32.圍繞主題的公開(kāi)課:12022.4.九班級(jí)調(diào)研課，由zz老師執(zhí)教復(fù)習(xí)課，區(qū)進(jìn)展中心主任zz老師和語(yǔ)文教研員z老師進(jìn)行指導(dǎo)22022.5.溫二十中教學(xué)節(jié)活動(dòng)，z老師進(jìn)行閱讀方面的讀書論壇講座，zz和z老師分別上研討課。32022.5八班級(jí)語(yǔ)文組研討課，z老師執(zhí)教春酒，z老師做了2022年中考復(fù)習(xí)會(huì)議精神的傳達(dá)。42022.5語(yǔ)文組七班級(jí)研討課，z老師執(zhí)教竹影z老師執(zhí)教貓3.全組評(píng)課方式的變革：以小組為單位進(jìn)行課堂觀測(cè)，課后小組爭(zhēng)論記錄，最末代表發(fā)言。這種沙龍式爭(zhēng)論方式能積極有效利用時(shí)間，發(fā)揮個(gè)人聰慧整合

3、集體能量，觀測(cè)更細(xì)致效果更實(shí)在。4.拓展課探究與實(shí)踐：2022.4-5拓展課積極探討和實(shí)踐，各備課組定主題，分工討論，課堂實(shí)踐，成果匯總。如八班級(jí)的讀寫結(jié)合課消逝的，結(jié)合閱讀王開(kāi)嶺的古典之殤，刪改精讀作品，以消逝的為話題的寫作指導(dǎo)。八下第四單元民風(fēng)民俗單元，對(duì)沈從文、汪曾祺、馮驥才、琦君作品進(jìn)行專題作家專題閱讀。楊建曉老師微寫作課程開(kāi)發(fā)，強(qiáng)調(diào)拓展課的詳細(xì)要求和做法。專題討論：1微寫作，以語(yǔ)段寫作為主，如懷物篇，線索法，一事一議；2現(xiàn)代詩(shī)寫作：如顧城的詩(shī)，送你一首詩(shī)；3中考寫作指導(dǎo)課：那樹(shù)那個(gè)特別的人總會(huì)與美妙相遇；4寫作與生活：看見(jiàn)，寡人有疾我的書房二、加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)為了加強(qiáng)備課規(guī)范化

4、，對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行規(guī)范化管理。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班級(jí)老師教學(xué)資源的統(tǒng)籌工作，并做好各項(xiàng)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)。1.備課：以個(gè)人備課為主，輔以集體爭(zhēng)論。教案編寫可以參考區(qū)級(jí)備課方案，把課堂的核心學(xué)習(xí)問(wèn)題(包括預(yù)學(xué)任務(wù))、核心的課堂檢測(cè)反饋?zhàn)鳂I(yè)和核心的板書設(shè)計(jì)作為備課工作的重之中重。備課形式：電子備課、個(gè)人備課2.校本備課：以寫作備課為主，要有計(jì)劃和教案，至少6個(gè)有講評(píng)課，建議有同學(xué)的優(yōu)秀習(xí)作。3.拓展課教案的編寫和實(shí)踐。三、加強(qiáng)命題討論和實(shí)踐為了提高命題水平，每位老師要主動(dòng)咱家試卷命題工作。每位老師要能自己獨(dú)立命題，并積極參與各項(xiàng)命題評(píng)比。z老師2022學(xué)年第二學(xué)期區(qū)命題評(píng)比獲二等獎(jiǎng)；組內(nèi)進(jìn)行命題評(píng)比。四、做好小文學(xué)家評(píng)比的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)工作組織同學(xué)參與區(qū)小文學(xué)家評(píng)比活動(dòng)并做好各種預(yù)備工作。并取得優(yōu)異的成果。以文學(xué)尖子生帶動(dòng)其他同學(xué)對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，