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1、第二章有理數(shù)及其運(yùn)算第九節(jié)第一課時(shí) 有理數(shù)的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo)了解乘方的意義并能正確的讀、寫;掌握冪的性質(zhì)并能進(jìn)行乘方的運(yùn)算。能力目標(biāo)通過乘方運(yùn)算,培養(yǎng)運(yùn)算能力;培養(yǎng)觀察、類比、歸納、知識(shí)遷移的能力。知識(shí)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)如圖,一正方體的棱長為4cm, 則它的體積為 立方厘米.444 某種細(xì)胞每30分鐘便由一個(gè)分裂成兩個(gè).經(jīng)過5小時(shí)這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)?分裂方式如下所示:細(xì)胞分裂示意圖:第一次第二次第三次這個(gè)細(xì)胞分裂一次可得多少個(gè)細(xì)胞?那么,5小時(shí)共分裂了多少次?答: 兩次 : 22個(gè);三次 : 222個(gè);分裂兩次呢?分裂三次呢? 十次 : 2 221024個(gè).10個(gè)2請比較正方體的體積值式子:4
2、44和細(xì)胞分裂十次后的個(gè)數(shù)式子:它們有什么相同點(diǎn)?答:它們都是乘法;并且,它們各自的因數(shù)都相同.22 2210個(gè)2444記作: 43 22 22記作:10個(gè)2210一般地,n個(gè)相同的因數(shù)a,記作an,即 aa.aa=an 乘方:求n個(gè)相同因數(shù)a的積的運(yùn)算。其中a代表相乘的因數(shù),n代表相乘因數(shù)的個(gè)數(shù),即:aaaan個(gè)aan=an 指數(shù)底數(shù)冪an讀作a的n次冪(或a的n 次方)乘方的結(jié)果叫做冪a叫做底數(shù)n叫做指數(shù)因數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)乘方是特殊的乘法運(yùn)算,所謂特殊就是所乘的因數(shù)是相同的;乘方運(yùn)算是一種乘法運(yùn)算嗎?例1:(1)式子(-3)3表示什么意義?它的底數(shù)是多少?指數(shù)是多少?有幾種讀法呢?解:式子(-
3、3)3表示3個(gè)-3的乘積.它的 :底數(shù)是-3.指數(shù)是3.有兩種讀法.讀作-3的三次方或-3的三次冪.例題講解口答練習(xí)一1)在 中,12是 數(shù),10是 數(shù),讀作 ;2) 的底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,讀作 ;7的7次方底指12的10次方 3)在 中,-3是 數(shù),16是 數(shù),讀作 ;4)在 中,底數(shù)是 ;指數(shù)是 ;讀作 ;底指-3的16次方17 的17次方5)5看成冪的話,底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,可讀作 ;6) 看成冪的話,底數(shù)是 ,指數(shù)是 ,可讀作 ;冪指數(shù)底數(shù)515的一次方1的一次方冪指數(shù)底數(shù)注意:當(dāng)?shù)讛?shù)是負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時(shí),底數(shù)一定要加上括弧,這也是辯認(rèn)底數(shù)的方法.例2:(1)把下列乘法式子寫成乘方形式1、1
4、111111= ;2、33333= ;3、(3)(3)(3)(3)= ;4、 = 例2:(2)把下列乘方寫成乘法的形式1、 = ; 2、 = ;3、 = ;4、(mn)3 =(mn)(mn)(mn)練習(xí)二判斷下列各題是否正確:( ) ;( ) ;( ) ;( ) 對錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)例3:計(jì)算(1) 5 3 (2)(-3)4(3)思考:例3的(2)(3)兩個(gè)冪,底數(shù)都是負(fù)數(shù),為什么這兩個(gè)冪一個(gè)是正數(shù)而另一個(gè)是負(fù)數(shù)呢?是由什么數(shù)來確定它們的正負(fù)呢?當(dāng)?shù)讛?shù)是負(fù)數(shù)時(shí),冪的正負(fù)由指數(shù)確定,指數(shù)是偶數(shù)時(shí),冪是正數(shù);指數(shù)是奇數(shù)時(shí),冪是負(fù)數(shù)。如果冪的底數(shù)正數(shù),那么這個(gè)冪有可能是負(fù)數(shù)嗎?不可能!正數(shù)的任何次冪是都正數(shù)3冪
5、的性質(zhì):正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)。 練習(xí)三1)(-7)12是 (填“正”或“負(fù)”)數(shù);2)(-12)9是 (填“正”或“負(fù)”)數(shù)3)125= ;4)1n = ; 正負(fù)11練習(xí)四計(jì)算:1、 = ; 2、 = ;3、 = ; 4、 = ;5、 = ; 6、 = ;7、 = ; 8、 = .1125-0.0011-27-1式子-33表示什么意義?它的底數(shù)是多少?指數(shù)是多少?有幾種讀法呢?解:式子-33表示-1與3個(gè)3的乘積或者是33的相反數(shù).它的底數(shù)是3.指數(shù)是3.有兩種讀法.讀作負(fù)的3的三次方或負(fù)的3的三次冪.動(dòng)腦想一想 說說下列各數(shù)的意義,它們一樣嗎? 動(dòng)腦
6、想一想 說說下列各數(shù)的意義,它們一樣嗎?動(dòng)腦想一想例4:計(jì)算(1)-(-2)3(2)-24(3) 22、冪是乘方運(yùn)算的結(jié)果;正數(shù)的任何次冪是正數(shù),負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù);今天你學(xué)到了哪些知識(shí)?1、乘方是特殊的乘法運(yùn)算,所謂特殊就是所乘的因數(shù)是相同的;第二章有理數(shù)及其運(yùn)算大津口中學(xué) 杜淑超2015.10.15第九節(jié)第二課時(shí) 有理數(shù)的乘方an 指數(shù)底數(shù)冪an讀作a的n次冪(或a的n 次方)乘方的結(jié)果叫做冪a叫做底數(shù)n叫做指數(shù)因數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)復(fù)習(xí)回顧練一練 310的意義是 ;(-25)7讀作 ;-34讀作 。 平方等于它本身的數(shù)是 ,立方等于它本身的數(shù)是 。 一個(gè)數(shù)的15次冪是負(fù)數(shù),那
7、么這個(gè)數(shù)的2003次冪是 。 (2)6中指數(shù)是 ,底數(shù)是 。 平方等于的數(shù) 是 ,立方等于 的數(shù)是 。10個(gè)3相乘1,01,0負(fù)數(shù)6214-25的7次方3的4次方的相反數(shù)100;1000100;-10001000010000(1)正數(shù)的偶次冪為正;負(fù)數(shù)的偶次冪為正,奇次冪為負(fù)。 例5:計(jì)算你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?0.01;-0.0010.00010.01;0.001;0.0001例6:計(jì)算你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?有一張厚度是0.1毫米的紙,將它對折1 次后,厚度為20.1毫米。做一做1次2次30次(1)對折2次后,厚度為多少毫米?(2)對折20、30次后,厚度為多少毫米?22010.48576m23010737.41824m這張紙對折30次后能超過珠穆朗瑪峰嗎?棋盤上的學(xué)問你認(rèn)為國王的國庫里有這么多米嗎?捏合前捏合一次后捏合兩次后捏合三次后你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅,用一根很粗的面,把兩頭捏在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把一根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條。捏合1次后可拉成幾根面條?捏合2次后可拉成幾根面條?222捏合3次后可拉成幾根面條?捏合10次后可拉成幾根面條?請用算式表示.捏合10
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