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1、小班主題公開課樹葉教案反思這是小班主題公開課樹葉教案反思,是優(yōu)秀的小班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo)1.學(xué)唱歌曲樹葉。2.嘗試按歌曲節(jié)拍的特點(diǎn)、速度、力度和情感,富有表現(xiàn)力地演唱。3.培育幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。4.在學(xué)習(xí)歌表演的根底上,結(jié)合游戲情節(jié),留意伴著音樂的改變而變換動(dòng)作?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.幼兒在日常生活中觀看葉子從樹上飄落的情景。2.紅、黃、綠三種樹葉和相應(yīng)的筐子,樹葉頭飾?;顒?dòng)過程一、賞識(shí)歌曲,模擬樹葉飄動(dòng)1.幼兒戴上樹葉頭飾,在樹葉的樂曲聲中,模擬隨風(fēng)飄散的葉子飄進(jìn)教室。2.老師引導(dǎo)幼兒在賞識(shí)歌曲的根底上表現(xiàn)出樹葉飄來飄去的感覺。重點(diǎn):老師留意激勵(lì)幼
2、兒做出與其他小好友不一樣的動(dòng)作。二、學(xué)習(xí)歌詞,體會(huì)歌詞中樹葉飄落的美麗情景1.在歌曲的背景音樂中,賞識(shí)散文詩(shī)我是一片樹葉,熟識(shí)歌詞。2.請(qǐng)幼兒與老師一起朗誦歌詞。三、學(xué)習(xí)歌曲樹葉1.老師帶著幼兒分段學(xué)習(xí)歌曲。重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在句與句之間提氣、換氣。2.老師請(qǐng)幼兒分組進(jìn)行歌表演,來;自.屈;老師;教.案;穩(wěn)固所學(xué)歌曲。提問:你唱這首歌時(shí)有什么感覺?重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)幼兒思索用怎樣的聲響演唱秋風(fēng)吹落我呀,飄呀飄呀飄。四、游戲:送小樹葉回家請(qǐng)幼兒一人選一片樹葉,邊唱邊模擬樹葉飄落的姿態(tài)飛來飛去,當(dāng)歌曲結(jié)束時(shí),將手中的樹葉按顏色送到對(duì)應(yīng)的筐中?;顒?dòng)建議利用學(xué)習(xí)的歌曲在表演區(qū)進(jìn)行歌表演或玩律動(dòng)游戲。附歌曲:樹葉1=C2/41234321565655654我是一片樹葉,一片樹葉。秋風(fēng)吹落31232321234321我呀,飄呀飄呀飄。一片一片樹葉,566656543124321吹在一起,變成很多樹葉,很多樹葉?;顒?dòng)反思樹葉在幼兒生活中隨處可見,我們的孩子對(duì)于飄落的樹葉也比擬的感愛好,有時(shí)會(huì)撿上幾片玩弄一番。樹葉從內(nèi)容的選擇、導(dǎo)入的手段、展現(xiàn)
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