最美鄉(xiāng)村教師

1、基礎(chǔ)中的錚錚塔尖搜尋最美農(nóng)村教師觀后有感“愛聽你的課，愛看你的笑。愛聞你身上野外的味道，愛牽你的手，愛唱你的歌。愛跟你每天向國旗問好。我們眼里，你最美。我們心中你最好。溫暖有你入懷抱，生命有你變美好。我們眼里，你最美。我們心中你最好。溫暖有你入懷抱。生命有你變美好，生命有你變美好，生命有你變美好。”近期，由中央電視臺光明日報聯(lián)合主辦的大型公益活動，第二屆“搜尋最美農(nóng)村教師”頒獎典禮在京舉行。頒獎典禮儀式浩大而熱忱，童星王馨怡在頒獎典禮獻唱“搜尋最美農(nóng)村教師”主題曲最美的你，將晚會氣氛引向高潮。孩子們用純真的歌聲和呼叫，發(fā)自肺腑地向800多萬農(nóng)村教師致敬，讓在場的觀眾和觀看的我激動地流下熱淚。這

2、些農(nóng)村教師有從海拔7540米的新疆冰山而來，有從海拔4600多米的西藏高原而來，還有從土家族的村寨等地而來，而他們的學(xué)生、父親母親和家人就是頒獎嘉賓。這些遠道而來的一般頒獎?wù)?，手捧著獎杯走上舞臺，把這重沉沉的榮譽獻給了最可愛的農(nóng)村教師。我觀看了頒獎過程，內(nèi)心動人不已。他們就如北京師范大學(xué)校長董奇高度概括的：“基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)中錚錚塔尖！”一、理想美蘇格拉底有句名言：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！弊蠲擂r(nóng)村教師都有美好的理想，那就是用自己的智慧與力量保衛(wèi)農(nóng)村教育的基石。魯迅先生有句名言：“世上本沒有路，走的人多了，也變成了路。”主持人套用了魯迅先生的這句名言高度地贊美了馬背上的校長徐

3、德光道：“世上本沒有路，一個人的劈得多了，也變成了路！”沒有路，他花一年的時間為孩子們砍出一條路；沒有書，他用兩匹白馬馱回孩子們的書。徐德光，20年做這些密林深處孩子的領(lǐng)路人，用自己艱辛的勞動托起了孩子們的希望，也用自己的美麗情懷感染著自己的學(xué)生，讓這個大山深處的授課點教師后繼有人。他充分表現(xiàn)了農(nóng)村教師淡泊名利、執(zhí)著堅守、甘于奉獻的精神品德和崇高情操。在中華大地上其實有千百萬個農(nóng)村教師像他們相同在為祖國的未來，孩子的明天，在平凡的崗位上堅守靜靜地奉獻，像蠟燭相同燃燒自己奉獻青春。由于心中有信念，有理想他們甘受貧困，病痛而無怨無悔。愛因斯坦說過：“一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)該看他獲取

4、什么?！备咴W(xué)地處高寒地帶，海拔1800多米，環(huán)境惡劣，條件艱辛。在鄧麗到來從前，學(xué)校只有7名男老師，平均年齡52歲，教師隊伍年齡老化嚴重。鄧麗的到來，給學(xué)校增添了無量的活力和活力，她對每位學(xué)生都恩賜關(guān)注與關(guān)愛，好多問題學(xué)生在她的眼前變得陽光、積極向上，她也因此成為學(xué)生最貼心的朋友。近三年來，她還為孩子們募集到了新課桌，新衣服，學(xué)習(xí)用品等等，還為學(xué)校特困生彭少蓮找到了資助。2011年10月，她又努力爭取，為全校孩子們募集到免費午餐基金20萬元。這意味著，在此后三年里，全校每個孩子每天中午，都能夠吃到免費可口的飯菜?！霸倏嗖荒軌蚩嗪⒆樱俑F不能夠窮教育。”多么動人至深。據(jù)知，中國農(nóng)村中小學(xué)生有

5、6600多萬人，這么多學(xué)生需要優(yōu)秀的教師，需要優(yōu)秀的教育，農(nóng)村最美教師從事的是最平凡卻又特別偉大的堅守工作，流傳文明，開啟民智，使農(nóng)村教育薪火相傳。正如列夫?托爾斯泰說的：“人生的價值，其實不是用時間，而是用深度去衡量的?！倍?、精神美“美麗的野外，孕育著美麗的心靈?！鞭r(nóng)村的風光美，但好多地方的授課條件卻無法與自然風景對照，條件很差，授課硬件奇缺，師資奇缺，面對困難，最美農(nóng)村教師無一例外處選擇了堅守。陶行知說：“捧著一顆心，不帶半根草去?！彼斡駝偨o山里的孩子撐起一片希望的天空！4500米這是宋玉剛工作所在的拉薩墨竹工卡縣日多鄉(xiāng)小學(xué)的海拔高度，冬天這里連打火機都打不著。宋玉剛是“藏二代”，父親19

6、54年進藏，參加青藏公路建設(shè)，出生成長在西藏的宋玉剛1997年，從拉薩師校畢業(yè)，被分配到日多鄉(xiāng)中心小學(xué)。8年走進荒僻山溝，從失落到沉迷。宋玉剛為工作，自2003年起，素來未能探望已退休回到河南養(yǎng)老的父親母親。宋玉剛牽掛年邁雙親，也掛念著學(xué)生和工作，面對兩難選擇，他每次都選擇留下。宋玉剛是學(xué)校里唯一的一名漢族老師，而學(xué)生全都是藏族孩子。剛來學(xué)校的時候，宋玉剛一句藏語都不會說，而孩子們也壓根兒聽不懂漢語。宋玉剛用了整整三年的時間，終于能夠流利地使用藏語了。沒多久，宋玉剛就和學(xué)生們打成一片了?！案┦赘蕿槿孀优＃瑩]蹄勇做千里馬。”用愛和生命去堅守56歲的于貴勤已退休了，卻仍被特批留任，擔當著個學(xué)校的校

7、。她是最合適的人！因是她，使個原來沒人知道的山村校校走出了大山；是她，來了所學(xué)校的每一步改。沒有她，就沒有在的孤山小學(xué)。更重要的是，沒有人能代替她所學(xué)校的；沒有任何西，能固得她片土地的守。她到做到：“當老百姓的官兒，就得老百姓多點事兒。盡管校不是官，可是我能做到的必都得個學(xué)校、學(xué)生一點點了，心才能安?！边_多年，從青到如雪，與學(xué)生相依相伴，呵學(xué)生成，戰(zhàn)勝了重重困，把青春和工投入學(xué)校建中正是他的奉獻才使學(xué)校的學(xué)條件獲取極大改進，一批批學(xué)生才得以從大山中走向外面的世界。三、感情美前捷任斯基：“人照亮道路，自己必放出光茫就是人的最大幸福?！比松哪吭谟诓粩嘧非?，人生的價在于奉獻。教育學(xué)生，從出，是一種

8、專長遠而深刻的感情。最美村教著教育的特別忠，學(xué)生的特別疼，他已成了學(xué)生的爸爸、或哥哥、姐姐，他最掛的是學(xué)生，學(xué)生最沉迷的是他，了共同的夢想，生成了彼此生命中最重要的人物之一，生一起了霜雨雪，了孤單、孤單，迎來了的明日。青海省西寧市湟中回族下麻村小學(xué)教復(fù)他沒有雙手，卻在三尺臺上耕種了30個春秋，字寫得工整，畫畫得美麗；他沒有雙手，卻用小小的黑板村的孩子插上了翔的翅膀。萬霞開的陽光小學(xué)是里唯一一所寄宿制小學(xué)，并且收很低，近農(nóng)村甚至其他的好多父親母親都愿意把孩子送到萬霞里上學(xué)。此，四十三的萬霞專門去學(xué)了開，到了周末校就成司機接送孩子。到王圩村村口，學(xué)生程芝梅的奶奶萬霞到家里去看看，孩子正哭著不肯上學(xué)

9、。程芝梅的昨年因病去世，一個多月前她的爸爸又在工地上出了事故走開了人間。8的程芝梅成了孤兒，只好跟著70多的奶奶生活。奶奶只要不小心提起她的父親母親孩子就會心大哭。在萬霞的欣慰下，程芝梅算沉寂下來，和大家一起上學(xué)去了。放下一批孩子，萬霞又趕去接下一批孩子，就來來回回一下午她要跑上五六趟。夜晚孩子很早就睡下，而萬霞要到每個宿舍夜。陽光小學(xué)有三百多學(xué)生卻只有十三名老，因此作校萬霞也兼著六年級的語文課和班主任。華羅庚有句名言：“我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀登攀科學(xué)巔峰?！笔菍λ麄冏畛绺叩刭p識。他們“用千百倍的耕種，換來桃李滿園香?！彼摹⒘α棵馈皟A注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！”“教師的最大幸福

10、就是把一群群孩子送往理想的彼岸。”農(nóng)村最美教師用他們的美發(fā)散出巨大的感動力量。一方面，他們經(jīng)常一人就是一所學(xué)校，一人肩負學(xué)生所有的課程，一人承受重多的困難；如：湖南湘西鳳凰縣茶寨小學(xué)“豆腐”老師吳金城，他所在的湖南湘西的鳳凰縣是國家級貧困縣，全縣60%以上的孩子是留守少兒，荒僻山區(qū)留守少兒達到90%以上，這些孩子的父親母親經(jīng)常一年才回來一次，教育的重任就更多的壓在了孩子的老師身上，為了這些留守少兒，農(nóng)村教師們素來靜靜堅守著。“80后”農(nóng)村教師吳金城，大學(xué)畢業(yè)后，在去深圳教書等多種機遇下，他最后選擇在農(nóng)村當個代課老師，每天拿起鋤頭當農(nóng)民，放下鋤頭當老師，他還被學(xué)生們平和地稱為“豆腐老師”。另一方

11、面，他們用行動動人了千萬中國人。留下是為了他們走出大山阿力甫夏。2005年，阿力甫夏從喀什師范學(xué)院畢業(yè)后，抵達昆侖山里的班迪爾鄉(xiāng)小學(xué)。海拔3100米，被昆侖山所環(huán)繞，居民散落在深山峽谷之中。長遠以來，這里的居民生活貧困，不懂漢語，一世也難得去過兩次縣城，好多孩子失學(xué)在家。這里山路波折，沒有電，沒有信號，可是阿力甫夏堅持了下來。由于阿力甫夏精曉漢語，改變了這里只有三年級以上的班級才有漢語課的現(xiàn)狀，從一年級開設(shè)了漢語課。在班迪爾鄉(xiāng)小學(xué)的6年里，阿力甫夏給學(xué)生們打下了牢固的漢語基礎(chǔ)，現(xiàn)在已有三十多名的學(xué)生考上了中?；蚋咧校行┖⒆右矊⒃诮衲陞⒓痈呖?。2011年2月，當班迪爾鄉(xiāng)小學(xué)條件改進此后，阿力甫夏又被派到更為荒僻、條件也更為艱辛的馬爾洋鄉(xiāng)小學(xué)。馬爾洋鄉(xiāng)小學(xué)距離縣城130公里，學(xué)生都是周邊牧民的孩子。7年來共挽救了40多名失學(xué)少兒，為大山里的人們能夠走出大山做出了貢獻。最美農(nóng)村教師評選活動開始以來，來自全國的介紹信函兩千多封，相關(guān)微博粉絲多達220萬人，評選信息覆蓋人群達5000萬人，一些飽含愛心的個人或單位紛紛加入到資助農(nóng)村中小學(xué)的活動中，頒獎現(xiàn)場就已有一批愛心企業(yè)表達了自己的救援計劃。同時，會有更多的教師像他們