家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

1、Word 家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 一、活動(dòng)主題：變革學(xué)習(xí)方式 提高情感素養(yǎng)律動(dòng)課堂討論與展現(xiàn) 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、鞏固同學(xué)行為素養(yǎng)，展現(xiàn)巴蜀七禮；全面踐行敬重、激發(fā)和共生的律動(dòng)教育三原則，總結(jié)提升思維素養(yǎng)的有效策略； 2、深化變革同學(xué)學(xué)習(xí)方式，找到提高全體同學(xué)情感素養(yǎng)的有效方法，讓學(xué)習(xí)變成同學(xué)自身成長(zhǎng)一種需要。 3、請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，親近師生，共享孩子一年的變化與成長(zhǎng)。促進(jìn)家校溝通，實(shí)現(xiàn)家校共育。 三、活動(dòng)組織： 1、在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下，由課程部牽頭，物業(yè)部供應(yīng)支持，學(xué)校校詳細(xì)承辦的方式進(jìn)行本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。 2、由學(xué)校校組織，班主任協(xié)調(diào)，任課老師主動(dòng)參加各任教班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，仔細(xì)預(yù)備，確?；顒?dòng)效果。 3

2、、課程支配：各班任課老師及授課內(nèi)容統(tǒng)籌。 4、家長(zhǎng)通知：各班班主任，提前兩天發(fā)放邀請(qǐng)函（依據(jù)各班狀況做完善、印制）。家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函入校。 5、教室支配：由班級(jí)部分班指定。提前一天帶領(lǐng)同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)場(chǎng)地，并檢查教室設(shè)施。 四、時(shí)間支配：第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班 五、流程支配： 08: 5008:55 家長(zhǎng)、同學(xué)入場(chǎng) 09：0009：40 第一節(jié)聽(tīng)課時(shí)間（由班主任邀請(qǐng)本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。） 09：5010：30 其次節(jié)聽(tīng)課時(shí)間（由班主任邀請(qǐng)本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。） 10：4012: 00 家校溝通（收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表） 詳細(xì)支配： 地 點(diǎn)

3、 董存武科技室 （逸夫樓二樓） 董存武科技室 （誘誨堂六樓） 董存武科技室 （逸夫樓二樓） 董存武科技室 （逸夫樓二樓） 律動(dòng)報(bào)告廳 國(guó)畫室 （逸夫樓四樓） 幻想劇場(chǎng) （誘誨堂六樓） 組織協(xié)調(diào) 第一節(jié) 09：0009：40 其次節(jié) 09：5010：30 第三、四節(jié) 10: 4012: 00 家校溝通，觀看視頻，發(fā)放、填寫家長(zhǎng)問(wèn)卷（其次天回收） （班級(jí)經(jīng)營(yíng)聯(lián)盟、任課老師） 備 注 各班主任與聯(lián)盟老師在第三節(jié)課和第四節(jié)課時(shí)段，班主任重點(diǎn)關(guān)注家長(zhǎng)，聯(lián)盟老師重點(diǎn)關(guān)注同學(xué)。 六、評(píng)價(jià)與反饋： 1、重視活動(dòng)預(yù)備過(guò)程。 2、開(kāi)放當(dāng)天，班主任牽頭做好會(huì)場(chǎng)布置、人員協(xié)調(diào)及家長(zhǎng)接待，管理團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)巡查賜予支持。 3、班級(jí)活動(dòng)