江蘇警官學(xué)院2015-2016學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告_第1頁(yè)
江蘇警官學(xué)院2015-2016學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告_第2頁(yè)
江蘇警官學(xué)院2015-2016學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告_第3頁(yè)
江蘇警官學(xué)院2015-2016學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告_第4頁(yè)
江蘇警官學(xué)院2015-2016學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) 2015-2016學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告二一六年十二月目 錄一、本科教學(xué)基本情況3(一)本科專業(yè)情況3(二)在校本科生情況6(三)全日制本科生生源情況6二、師資與教學(xué)條件6(一)師資情況6(二)教學(xué)經(jīng)費(fèi)7(三)教學(xué)用房7(四)圖書資料7(五)教學(xué)設(shè)備8(六)信息資源8三、教學(xué)建設(shè)與改革9(一)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,提高教學(xué)訓(xùn)練效果9(二)圍繞學(xué)生培養(yǎng),完善校局一體化育人機(jī)制9(三)聚焦學(xué)生能力提升,豐富社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)10(四)以點(diǎn)帶面全面推進(jìn),提升學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平10(五

2、)立足學(xué)院發(fā)展,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)11四、教學(xué)質(zhì)量保障11(一)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控11(二)本科教學(xué)基本狀態(tài)12五、學(xué)生學(xué)習(xí)效果12(一)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況12(二)畢業(yè)生情況12(三)學(xué)生就業(yè)情況13(四)畢業(yè)生成就13六、本科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)13(一)貼近公安工作,構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)體系13(二)多措并舉,打造實(shí)戰(zhàn)型師資隊(duì)伍13(三)以忠誠(chéng)警魂教育為核心,強(qiáng)化警察意識(shí)培養(yǎng)14七、需要解決的問題14(一)教學(xué)訓(xùn)練方法需進(jìn)一步改進(jìn)14(二)教育信息化程度需進(jìn)一步提高15 附件:江蘇警官學(xué)院2015-2016學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告支撐數(shù)據(jù)16江蘇警官學(xué)院2015-2016學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告 2015-2016學(xué)年,江

3、蘇警官學(xué)院認(rèn)真貫徹中央關(guān)于全面深化公安改革若干重大問題的框架意見精神, 根據(jù)高等教育改革的要求,積極推進(jìn)公安教育改革,各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展,整體辦學(xué)水平得到了進(jìn)一步提升。一、本科教學(xué)基本情況(一)本科專業(yè)情況根據(jù)公安工作發(fā)展需要,2015年1月-2016年6月,學(xué)院增設(shè)了交通管理工程、公安視聽技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、公安情報(bào)學(xué)、安全防范工程5個(gè)專業(yè)。截止2016年6月30日,學(xué)院共設(shè)公安管理學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)、警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查、刑事科學(xué)技術(shù)、涉外警務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法、交通管理工程、公安視聽技術(shù)、安全防范工程、公安情報(bào)學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、行政管理、物聯(lián)網(wǎng)工程等16個(gè)全日制本科專業(yè)和

4、法學(xué)專業(yè)民商法方向1個(gè)全日制本科專業(yè)方向。其中,公安類專業(yè)12個(gè),其他類專業(yè)4個(gè),涵蓋法學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)3個(gè)學(xué)科門類。為保證本科教學(xué)的順利進(jìn)行,學(xué)院加強(qiáng)學(xué)科、專業(yè)建設(shè),取得了良好效果。目前,學(xué)院有省優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科2個(gè),國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、教育部綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè)、省高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)(類)2個(gè)、省級(jí)特色品牌專業(yè)(本科)5個(gè)、公安部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)1個(gè),省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目1個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程3門、省或公安部精品(優(yōu)秀)課程12門,“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材2部、省高校精品教材(含立項(xiàng)建設(shè))12部、省高校重點(diǎn)立

5、項(xiàng)建設(shè)教材2部、主編公安部統(tǒng)編教材9部,獲省或公安部高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)。學(xué)科專業(yè)建設(shè)情況表項(xiàng) 目?jī)?nèi) 容省優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目公安學(xué)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科公安技術(shù)、訴訟法學(xué)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)治安學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)教育部綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目治安學(xué)、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查省高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)(類)公安學(xué)、公安技術(shù)省級(jí)特色品牌專業(yè)治安學(xué)、偵查學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)、行政管理、法學(xué)公安部重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)治安學(xué)省、部級(jí)以上精品(優(yōu)秀)課程表課程名稱精品課程級(jí)別時(shí)間警察格斗全國(guó)高校精品課程2008年毒物及微量物證分析全國(guó)高校精品課程2009年犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘查學(xué)全國(guó)高校精品課程2010年刑法學(xué)江蘇省高等學(xué)校一類優(yōu)秀課程2002年刑事照相江蘇省高等

6、學(xué)校二類優(yōu)秀課程2002年治安案件查處江蘇省高等學(xué)校二類優(yōu)秀課程2002年社區(qū)警務(wù)江蘇省高等學(xué)校二類優(yōu)秀課程2004年偵查學(xué)基礎(chǔ)理論江蘇省高等學(xué)校二類優(yōu)秀課程2004年公安社會(huì)學(xué)江蘇省高等學(xué)校精品課程2006年犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘查學(xué)江蘇省高等學(xué)校精品課程2006年查緝戰(zhàn)術(shù)江蘇省高等學(xué)校精品課程2008年反爆炸技術(shù)江蘇省高等學(xué)校精品課程2010年警察格斗公安部精品課程2007年毒物及微量物證分析公安部精品課程2008年公安派出所長(zhǎng)執(zhí)業(yè)理論與實(shí)務(wù)公安部精品課程2009年教材建設(shè)情況表教材名稱建設(shè)成果時(shí)間主編犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘查學(xué)(修訂本)“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材2014年陳志軍警察戰(zhàn)術(shù)學(xué)“十二五”國(guó)家規(guī)劃教材201

7、4年吳輝陽(yáng)道路交通管理教程江蘇省高等學(xué)校精品教材2007年湯三紅毒物與微量物證分析學(xué)江蘇省高等學(xué)校精品教材2007年劉景寧?kù)`通高職高專英語(yǔ)江蘇省高等學(xué)校精品教材2007年韓旭犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘查學(xué)江蘇省高等學(xué)校精品教材2009年陳志軍治安管理學(xué)江蘇省高等學(xué)校精品教材2009年葛志山刑事科學(xué)技術(shù)江蘇省高等學(xué)校精品教材2009年呂導(dǎo)中刑法學(xué)江蘇省高等學(xué)校精品教材2011年吳躍章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)江蘇省高等學(xué)校精品教材2011年王群警察戰(zhàn)術(shù)學(xué)江蘇省高等學(xué)校精品教材2011年吳輝陽(yáng)刑事偵查學(xué)江蘇省高等學(xué)校立項(xiàng)精品教材2007年陳志軍警察行政學(xué)江蘇省高等學(xué)校立項(xiàng)精品教材2007年孫曉東公安社會(huì)學(xué)江蘇省高等學(xué)校立

8、項(xiàng)精品教材2009年宋踐犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘查江蘇省重點(diǎn)教材立項(xiàng)建設(shè)2014年陳志軍網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)與實(shí)訓(xùn)江蘇省重點(diǎn)教材立項(xiàng)建設(shè)2015年王群公安群眾工作公安部統(tǒng)編教材2014年吳躍章、倪海英犯罪學(xué)公安部統(tǒng)編教材2014年宋踐警械使用公安部統(tǒng)編教材2014年陳博危險(xiǎn)物品管理公安部統(tǒng)編教材2014年黃超道路交通管理學(xué)公安部統(tǒng)編教材2014年湯三紅經(jīng)濟(jì)犯罪偵查總論公安部統(tǒng)編教材2014年湯強(qiáng)犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘查公安部統(tǒng)編教材2014年陳志軍刑事科學(xué)技術(shù)公安部統(tǒng)編教材2014年張紹雨微量物證與毒品毒物檢驗(yàn)公安部統(tǒng)編教材2014年劉景寧高等教育教學(xué)成果表成果名稱獎(jiǎng)勵(lì)名稱獲獎(jiǎng)時(shí)間成果負(fù)責(zé)人公安類本科專業(yè)“戰(zhàn)、學(xué)、研”培養(yǎng)模式

9、建設(shè)與實(shí)施江蘇省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2007年吳躍章公安院校實(shí)習(xí)基地建設(shè)研究與實(shí)踐江蘇省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2009年吳躍章“校局聯(lián)動(dòng)”培養(yǎng)公安實(shí)戰(zhàn)型人才的探索與實(shí)踐江蘇省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2011年宋踐以實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向的犯罪現(xiàn)場(chǎng)勘查學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐江蘇省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2013年王金成等基于實(shí)戰(zhàn)化人才培養(yǎng)的校局聯(lián)動(dòng)育人平臺(tái)建設(shè)與創(chuàng)新公安部全國(guó)公安高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2012年吳躍章警務(wù)信息化實(shí)戰(zhàn)模擬基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用公安部全國(guó)公安高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2012年宋踐治安學(xué)特色專業(yè)建設(shè)的探索與實(shí)踐公安部全國(guó)公安高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2012年陳志軍(二)在校本科生情況截至2

10、016年6月30日,學(xué)院全日制在校生5727人,全部為普通本科生,本科生占全日制在校生的比例為100%。另有碩士研究生177人、成教生2309人。折合標(biāo)準(zhǔn)生6223人。在校生情況表學(xué)生類型本科生碩士研究生成教生折合標(biāo)準(zhǔn)生數(shù)學(xué)生人數(shù)折合標(biāo)準(zhǔn)生學(xué)生人數(shù)折合標(biāo)準(zhǔn)生學(xué)生人數(shù)572717726523092316223(三)全日制本科生生源情況2016年,學(xué)院錄取全日制本科生1496人,其中公安類專業(yè)錄取1247人,其他類專業(yè)錄取249人。新生生源質(zhì)量總體較高。公安類專業(yè)面向江蘇省招生,屬于提前錄取批次,文、理科錄取分?jǐn)?shù)線均高于當(dāng)年本二批次省控線,其中女生錄取分?jǐn)?shù)線均高于當(dāng)年本一批次省控線。招生時(shí),考生統(tǒng)

11、一參加了由江蘇省公安廳和學(xué)院聯(lián)合組織的招生面試、體能測(cè)試和體檢,身體素質(zhì)良好。其他類專業(yè)面向全國(guó)部分省、市招生,在本二批次錄取,最低錄取分?jǐn)?shù)大多數(shù)超出本?。ㄊ校┳畹弯浫】刂凭€。2016年江蘇新生錄取情況表專業(yè)錄取情況男生女生二本省控線最低錄取分?jǐn)?shù)高出二本省控線一本省控線最低錄取分?jǐn)?shù)高出一本省控線文科325325035536712理科3153463135336815二、師資與教學(xué)條件(一)師資情況學(xué)院有專任教師368人,外聘教師20人,教師的職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)整體良好。專任教師中,具有正高職稱教師37人、副高職稱教師131人,高級(jí)職稱教師占專任教師的45.65%;具有博士學(xué)位教師42人

12、、碩士學(xué)位教師188人,碩士研究生以上教師占專任教師的62.5%;45歲以下教師197人,占專任教師的53.53%。學(xué)院專任教師職稱結(jié)構(gòu)表職稱正高副高中級(jí)初級(jí)無職稱總數(shù)人數(shù)37131173252368比例10.05%35.60%47.01%6.79%0.54%學(xué)院專任教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)表學(xué)歷博士學(xué)位碩士學(xué)位本科??萍耙韵驴倲?shù)人數(shù)421881326368比例11.41%51.09%35.87%1.63%學(xué)院專任教師年齡結(jié)構(gòu)表年齡35歲以下36-45歲46-55歲56歲以上總數(shù)人數(shù)3316415318368比例8.97%44.57%41.58%4.89%按標(biāo)準(zhǔn)生6223人,教師(專任教師368人+外聘教

13、師20人0.5)378人計(jì)算,生師比為16.471。學(xué)院有省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象15人次,高?!扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)人選36人次,省和公安部教學(xué)名師3人,47名教師獲得刑事技術(shù)鑒定資格。學(xué)院為本科生授課的教授比例為100%。(二)教學(xué)經(jīng)費(fèi)學(xué)院重視本科教學(xué),優(yōu)先投入教學(xué)經(jīng)費(fèi)。2015年,學(xué)院本科教學(xué)日常運(yùn)行支出1113.5萬(wàn)元,生均1789.33元(按標(biāo)準(zhǔn)生6223人計(jì)算,下同);本科實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)85.64萬(wàn)元,生均137.62元;本科實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)70.45萬(wàn)元,生均113.21元;專項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)1945.98萬(wàn)元。上述教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入,為本科教學(xué)正常運(yùn)行提供了充分保障。(三)教學(xué)用房截至2016年6月30日,

14、學(xué)院占地面積.8 m2,總建筑面積 m2。建有行政樓、教研樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、培訓(xùn)樓、圖書館、警體館、射擊館、實(shí)訓(xùn)中心、現(xiàn)教中心等建筑,滿足教學(xué)需要。教學(xué)行政用房.38 m2,生均27.05平方米。實(shí)驗(yàn)室面積28171m2,生均4.53 m2。學(xué)生宿舍面積98742m2。(四)圖書資料截至2016年6月30日,學(xué)院圖書館館藏紙質(zhì)圖書冊(cè),其中2015-2016學(xué)年新增紙質(zhì)圖書16434冊(cè),生均紙質(zhì)圖書116.61冊(cè)。2015年訂購(gòu)中外文期刊、報(bào)紙978種。訂購(gòu)電子圖書累積量?jī)?cè),當(dāng)年新增 冊(cè)。訂閱電子期刊18154種,當(dāng)年新增電子期刊121種。圖書館注重有本校專業(yè)特色的信息資源建設(shè),先后自建了公安

15、期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、外文警察期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、警察學(xué)學(xué)科導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)、公安電子圖書庫(kù)、公安科技信息、公安視頻資料、學(xué)院教學(xué)參考書、學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)論文數(shù)據(jù)庫(kù),形成了全方位、多品種的公安信息資源體系。圖書館每周開放近80小時(shí),2015-2016學(xué)年借閱圖書28274冊(cè)次,電子閱覽室接待讀者35732人次;截至2016年6月30日?qǐng)D書館網(wǎng)站的訪問總量為次。(五)教學(xué)設(shè)備截至2016年8月31日,學(xué)院教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7666.32萬(wàn)元,2015-2016學(xué)年新增教學(xué)科研儀器設(shè)備1472.7萬(wàn)元,生均教學(xué)科研儀器設(shè)備1231.93元。建有刑事科學(xué)技術(shù)、犯罪偵查等6個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心和痕跡檢驗(yàn)、法

16、化學(xué)等8個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)室。省實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)踐教育中心情況表項(xiàng)目名稱確立時(shí)間項(xiàng)目負(fù)責(zé)人法化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2005年周亞紅刑事科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2009年黃步根刑事偵查實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2011年束裕警務(wù)實(shí)戰(zhàn)綜合訓(xùn)練中心2011年吳輝陽(yáng)警務(wù)信息化應(yīng)用研發(fā)實(shí)訓(xùn)中心2012年賀勇法學(xué)實(shí)踐教育中心2013年宋踐(六)信息資源經(jīng)過多年的發(fā)展,學(xué)院信息化建設(shè)取得了較大進(jìn)步,網(wǎng)上辦公、教務(wù)管理、科研管理、人事管理、網(wǎng)教管理、師資管理、郵件系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)得到了廣泛應(yīng)用,初步建立了信息標(biāo)準(zhǔn)、共享數(shù)據(jù)中心、信息門戶等標(biāo)準(zhǔn)體系和基礎(chǔ)平臺(tái),對(duì)校園安防監(jiān)控、校園一卡通等應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行了初步的集成和整合。目前,數(shù)字化校園四期正在建設(shè)

17、中。數(shù)字化校園四期突出信息化服務(wù)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的功能,將建設(shè)服務(wù)于戰(zhàn)、學(xué)、研的一體化信息資源共享平臺(tái),充分發(fā)揮信息化在學(xué)院教學(xué)、科研和管理中的作用,實(shí)現(xiàn)資源效益的最大化。同時(shí)將新建決策分析和數(shù)據(jù)報(bào)送系統(tǒng)、網(wǎng)上辦事大廳系統(tǒng)、站群服務(wù)管理系統(tǒng)、遠(yuǎn)程案件會(huì)診及教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)、私有云計(jì)算機(jī)平臺(tái)等,著力構(gòu)建功能齊全的智慧校園。三、教學(xué)建設(shè)與改革2015-2016學(xué)年,學(xué)院堅(jiān)持把提高教學(xué)質(zhì)量作為發(fā)展主題,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)實(shí)戰(zhàn)化改革,加快教學(xué)建設(shè)步伐,取得了積極成效。(一)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,提高教學(xué)訓(xùn)練效果2015-2016學(xué)年,學(xué)院圍繞培養(yǎng)方案的優(yōu)化和落實(shí)扎實(shí)開展工作。一是以課程建設(shè)為牽引,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。學(xué)院組織教

18、學(xué)系部根據(jù)培養(yǎng)方案和公安事業(yè)發(fā)展,開展課程教學(xué)大綱編寫與教學(xué)資源建設(shè)工作,圍繞公安職業(yè)教育方向,按照實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)要求,從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段等方面入手,著力解決課程之間交叉重復(fù)、課程教學(xué)內(nèi)容陳舊以及脫離公安實(shí)戰(zhàn)等突出問題,為實(shí)施新版人才培養(yǎng)方案、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是以改革為抓手,推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)。從突出實(shí)戰(zhàn)性、強(qiáng)化應(yīng)用性出發(fā),選取部分專業(yè)主干課程進(jìn)行改革試點(diǎn),對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)化研究與重構(gòu),制定課程實(shí)訓(xùn)模塊教學(xué)實(shí)施方案;依托校局合作平臺(tái),遴選優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)教官,組建實(shí)戰(zhàn)教官和學(xué)院公安業(yè)務(wù)骨干教師組成的團(tuán)隊(duì),共同施教,推進(jìn)實(shí)訓(xùn)模塊化和案例教學(xué);對(duì)14項(xiàng)公安常用執(zhí)法技能進(jìn)行了優(yōu)化

19、調(diào)整,通過案例形式進(jìn)行串講和訓(xùn)練,提高教學(xué)訓(xùn)練的針對(duì)性,形成了治安執(zhí)法和刑事執(zhí)法基本技能實(shí)訓(xùn)實(shí)務(wù)類課程,進(jìn)一步提高了實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用教學(xué)與訓(xùn)練效果。三是推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)向公安一線延伸。結(jié)合實(shí)習(xí)專業(yè)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練需要和實(shí)習(xí)基地工作特色,利用公安機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)資源,與實(shí)習(xí)基地公安機(jī)關(guān)共同組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)、制定實(shí)訓(xùn)方案、選定實(shí)訓(xùn)課目,在實(shí)習(xí)基地開展“實(shí)地、實(shí)景、實(shí)警、實(shí)戰(zhàn)”教學(xué)訓(xùn)練,讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”,切實(shí)推動(dòng)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)取得實(shí)效。四是強(qiáng)化過程考核和實(shí)訓(xùn)實(shí)考。組織18門課程過程性考核改革試點(diǎn),對(duì)3個(gè)綜合實(shí)訓(xùn)科目進(jìn)行實(shí)景考核,實(shí)現(xiàn)以考促學(xué)、以考促訓(xùn)的良性循環(huán)。(二)圍繞學(xué)生培養(yǎng),完善校局一體化育人機(jī)制以提高學(xué)生警務(wù)實(shí)戰(zhàn)

20、應(yīng)用能力,培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用型公安專門人才為目標(biāo),學(xué)院加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)合作,積極完善校局一體化育人機(jī)制。2015年和2016年,學(xué)院兩次召開了“緊密型校局合作工作研討會(huì)”,與公安機(jī)關(guān)一起交流合作經(jīng)驗(yàn),研討深化合作,建立雙方共同育人、共享資源、共擔(dān)職責(zé)的機(jī)制,達(dá)成了重要共識(shí),取得了積極效果。以此為契機(jī),在全省13個(gè)地市級(jí)公安機(jī)關(guān)物建了100多個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,與南通市公安局、徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)公安分局、連云港海州區(qū)公安分局等公安局簽訂了校局合作協(xié)議,明確雙方在警務(wù)活動(dòng)、人才培養(yǎng)、教育訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)教官選拔等方面全面建立校局合作關(guān)系,開展深度警務(wù)合作共建。商請(qǐng)校局合作單位,推薦遴選30余名公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來院開設(shè)公

21、安機(jī)關(guān)四項(xiàng)建設(shè)系列講座,聘請(qǐng)了10多名優(yōu)秀實(shí)戰(zhàn)兼職教官,與學(xué)院公安業(yè)務(wù)骨干教師組建教學(xué)團(tuán)隊(duì),共同施教,有力推進(jìn)了學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)。(三)聚焦學(xué)生能力提升,豐富社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)為提高學(xué)生的職業(yè)能力和創(chuàng)新能力,學(xué)院根據(jù)培養(yǎng)方案的規(guī)定,積極組織學(xué)生參加各類警務(wù)、法律實(shí)踐活動(dòng),開展實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練。先后組織7000多人次學(xué)生分別參加了蘇州16+1峰會(huì)、南京國(guó)際馬拉松、12.13國(guó)家公祭、杭州G20峰會(huì)等大型活動(dòng)安保工作。組織5000余人次學(xué)生,參加了由省公安廳、省公務(wù)員局、江蘇教育考試院、總統(tǒng)府等部門組織的各種形式的勤務(wù)、執(zhí)勤活動(dòng)。組織學(xué)生開展中小學(xué)普法、法律咨詢、法律宣傳等活動(dòng)。學(xué)生在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)知

22、識(shí),提高能力。學(xué)院大力推進(jìn)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃,在項(xiàng)目立項(xiàng)、季度檢查、中期檢查、結(jié)題驗(yàn)收、經(jīng)費(fèi)使用等環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理,組織專業(yè)教師在研究過程中加強(qiáng)指導(dǎo),在全院范圍內(nèi)組織開展項(xiàng)目成果匯報(bào)活動(dòng),展示學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練成果,取得了良好效果。全年59個(gè)項(xiàng)目順利結(jié)項(xiàng),省級(jí)以上項(xiàng)目立項(xiàng)60個(gè),其中包括15個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目(國(guó)家項(xiàng)目)。(四)以點(diǎn)帶面全面推進(jìn),提升學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平在公安學(xué)省優(yōu)勢(shì)學(xué)科二期項(xiàng)目被遴選為省重點(diǎn)序列學(xué)科的基礎(chǔ)上,公安學(xué)四個(gè)學(xué)科方向建設(shè)全面推進(jìn),“公安學(xué)博士文庫(kù)”建設(shè)正式啟動(dòng)。圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè),教師積極開展科研,獲省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)“省社科應(yīng)用研究精品工程”優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)4項(xiàng),獲省公安廳20

23、15年科技強(qiáng)警獎(jiǎng)1項(xiàng)。偵查學(xué)、治安學(xué)獲批省品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn),治安學(xué)同時(shí)被確定為公安部重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。為促進(jìn)專業(yè)建設(shè)水平的整體提升,學(xué)院遴選了9個(gè)專業(yè)作為院級(jí)品牌專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè),明確建設(shè)任務(wù)和時(shí)間,細(xì)化建設(shè)措施,加大支助力度。根據(jù)公安工作發(fā)展需要,學(xué)院經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和論證,經(jīng)教育部批準(zhǔn)增設(shè)了交通管理工程和公安視聽技術(shù)兩個(gè)新專業(yè),專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步完善。圍繞學(xué)科專業(yè)建設(shè),加強(qiáng)教材建設(shè)和教學(xué)研究。2015年共立項(xiàng)建設(shè)9部教材和13部講義。2015年教改課題立項(xiàng)31項(xiàng),其中省級(jí)課題4項(xiàng)、院級(jí)課題27項(xiàng)。在教改課題中還增設(shè)了品牌專業(yè)專項(xiàng)課題,加強(qiáng)對(duì)品牌專業(yè)建設(shè)的研究。2015年立項(xiàng)省級(jí)以上教改課題序號(hào)課題名

24、稱課題級(jí)別主持人立項(xiàng)時(shí)間1實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)背景下的公安院校教師教學(xué)能力提升研究省重點(diǎn)劉崇奎王磊2015年2與刑事司法實(shí)踐相銜接的刑法學(xué)課程與教學(xué)內(nèi)容體系探索省一般張健一2015年3基于云計(jì)算的戰(zhàn)、學(xué)、研資源共享平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用研究省一般王群聶明輝2015年4公安類高校大學(xué)英語(yǔ)課程改革實(shí)踐研究省一般朱安春2015年(五)立足學(xué)院發(fā)展,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)立足學(xué)院發(fā)展需求和師資隊(duì)伍整體狀況,學(xué)院加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度。一是加強(qiáng)政策引導(dǎo)。學(xué)院出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)的意見,進(jìn)一步明確學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)。以教授、副教授評(píng)審權(quán)下放為契機(jī),圍繞實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、干警培訓(xùn)“三個(gè)優(yōu)秀”奮斗目標(biāo),堅(jiān)持教學(xué)與科研

25、并重、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重的原則,進(jìn)一步完善教授、副教授評(píng)聘的資格和條件,在不降低科研要求的同時(shí),增加教師在考核評(píng)優(yōu)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和調(diào)研鍛煉等方面的條件和要求,引導(dǎo)教師注重提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)。一方面加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。對(duì)新引進(jìn)教師,開展以校情、基本法律知識(shí)、公安業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)法教育為主要內(nèi)容的崗前培訓(xùn),幫助新教師盡快適應(yīng)學(xué)院的教學(xué)和科研工作。組織青年教師制定個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為新教師聘請(qǐng)指導(dǎo)教師,為青年教師的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。同時(shí)積極選派青年教師參加公安部公安專業(yè)骨干教師培訓(xùn),鼓勵(lì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高學(xué)歷層次。選派52位教師赴公安機(jī)關(guān)調(diào)研鍛煉、換崗實(shí)踐,讓教師在

26、實(shí)戰(zhàn)中提高業(yè)務(wù)水平和能力。另一方面,開展名師示范活動(dòng)。安排學(xué)院的教學(xué)名師為全院教師開設(shè)名師公開課,引導(dǎo)教師關(guān)注教學(xué)、提高質(zhì)量。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。為深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見和省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見,緊密圍繞我院教師人民警察和人民教師雙重身份的特點(diǎn),在遵守“紅七條”的基礎(chǔ)上,增設(shè)六條學(xué)院教師師德考核標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范教師的行為。四、教學(xué)質(zhì)量保障(一)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線。學(xué)院始終把提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格警務(wù)人才作為首要任務(wù)。為切實(shí)保障教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院加大工作力度,提高管理效能,取得了積極成效。一是改革教學(xué)督導(dǎo)工作。為充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)“督

27、”和“導(dǎo)”的功能,學(xué)院修訂了教學(xué)督導(dǎo)工作管理辦法,從督導(dǎo)工作原則、督導(dǎo)員的聘任、督導(dǎo)工作職責(zé)、督導(dǎo)工作實(shí)施、督導(dǎo)工作獎(jiǎng)勵(lì)等方面進(jìn)一步規(guī)范了督導(dǎo)工作。根據(jù)新的教學(xué)督導(dǎo)工作管理辦法,調(diào)整了教學(xué)督導(dǎo)組,將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的高職稱教師吸收到教學(xué)督導(dǎo)組中,充實(shí)優(yōu)化了督導(dǎo)隊(duì)伍。實(shí)行課堂教學(xué)督導(dǎo)全覆蓋,對(duì)督導(dǎo)方式、督導(dǎo)評(píng)價(jià)等亦進(jìn)行了改革,使教學(xué)督導(dǎo)覆蓋面更廣,督導(dǎo)評(píng)價(jià)更客觀。二是制定主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院在認(rèn)真總結(jié)以往教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)借鑒其他院校教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合本科教學(xué)審核評(píng)估的要求,制定了主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、主要教學(xué)環(huán)節(jié)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控提供依據(jù)。三是

28、加強(qiáng)日常教學(xué)質(zhì)量管理。每學(xué)期正常組織教學(xué)巡查、院系黨政領(lǐng)導(dǎo)聽課、期中教學(xué)檢查、試卷和畢業(yè)論文抽查、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)等工作,及時(shí)掌握教學(xué)工作動(dòng)態(tài),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)反饋、及時(shí)處理,保證了教學(xué)工作的正常開展,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。(二)本科教學(xué)基本狀態(tài)2015-2016學(xué)年,學(xué)院認(rèn)真執(zhí)行本科人才培養(yǎng)方案,各項(xiàng)教學(xué)工作正常開展。全院開設(shè)課程335門,其中開設(shè)選修課58門。教授100%為本科生授課,教授主講的本科課程門數(shù)占全年開設(shè)的本科課程門數(shù)的15.82%。全學(xué)年有29個(gè)學(xué)生區(qū)隊(duì)1500名同學(xué)赴公安和其他司法機(jī)關(guān)實(shí)習(xí),順利完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù),受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。全學(xué)年兩個(gè)學(xué)期各有263、285位教學(xué)

29、承擔(dān)教學(xué)訓(xùn)練任務(wù),學(xué)生評(píng)教得分90分以上的占95.2%,學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)滿意率高。五、學(xué)生學(xué)習(xí)效果(一)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況2015年以來,我院學(xué)生積極參加各類競(jìng)賽、考試,取得優(yōu)異成績(jī),展示了警院學(xué)子的風(fēng)采。全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中,我院2名同學(xué)獲得了大賽特等獎(jiǎng);中國(guó)警界明日之星論壇征文活動(dòng)中,我院2名同學(xué)分獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);全省文科大學(xué)生自然科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中,我院學(xué)生獲得了大賽唯一的特等獎(jiǎng)。有12個(gè)項(xiàng)目獲第十屆公安院校學(xué)生科技應(yīng)用創(chuàng)新成果獎(jiǎng),其中,一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。在第二屆蘇皖高校法庭辯論賽中,我院法律系學(xué)生辯論隊(duì)獲得三等獎(jiǎng);在由江蘇省教育廳、江蘇省司法廳、江蘇省法學(xué)會(huì)以及南京師范大

30、學(xué)舉辦的第九屆“律苑星輝”江蘇高校法律人風(fēng)采大賽總決賽中,我院代表隊(duì)獲得季軍;學(xué)院“行歌模擬聯(lián)合國(guó)”社團(tuán)參加第三屆上海政法學(xué)院全國(guó)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)比賽,榮獲最高團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳代表團(tuán)”稱號(hào),駐“世貿(mào)組織”會(huì)場(chǎng)的萬(wàn)思明同學(xué)榮獲該會(huì)場(chǎng)的最高個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)“杰出代表獎(jiǎng)”。55名同學(xué)通過國(guó)家司法資格考試;一批學(xué)生獲得了英語(yǔ)中(高)級(jí)口譯筆試(口試)、英語(yǔ)四(六)級(jí)、會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試、三級(jí)心理咨詢師、計(jì)算機(jī)國(guó)家三(四)級(jí)、計(jì)算機(jī)CCIE認(rèn)證等資格證書。(二)畢業(yè)生情況2016年,學(xué)院全日制本科應(yīng)屆畢業(yè)生1156人,畢業(yè)1156人,畢業(yè)率為100%;授予學(xué)士學(xué)位1153人,學(xué)位授予率為99.74%。另碩士研究生畢業(yè)

31、36人,本科成教生畢業(yè)572人(其中函授本科349人,自考本科223人)。(三)畢業(yè)生就業(yè)情況學(xué)院2016屆1156名全日制本科應(yīng)屆畢業(yè)生中,就業(yè)1083人,就業(yè)率為93.69%。其中886名公安類學(xué)生就業(yè)884人,就業(yè)率為99.77%;270名非公安類學(xué)生就業(yè)199人,就業(yè)率為73.7%。(四)畢業(yè)生成就 2016屆畢業(yè)生經(jīng)過四年的教育培養(yǎng),各項(xiàng)素質(zhì)都有了很大提升,得到了全面發(fā)展。其中,英語(yǔ)四級(jí)通過率達(dá)98.27%、六級(jí)通過率52.9%;55名同學(xué)通過國(guó)家司法資格考試;21位同學(xué)獲第十屆全國(guó)公安院校學(xué)生科技應(yīng)用創(chuàng)新成果獎(jiǎng);7位同學(xué)獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,52位同學(xué)獲警方獎(jiǎng)學(xué)金;一批同學(xué)獲院內(nèi)外各種榮譽(yù)

32、稱號(hào)。六、本科教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 學(xué)院經(jīng)過多年的發(fā)展,形成了主動(dòng)融入高等教育改革發(fā)展主流,主動(dòng)融入公安工作改革發(fā)展大局的思路,根據(jù)公安教育的特點(diǎn)和自身實(shí)際,努力探索適合自身發(fā)展的路徑。(一)貼近公安工作,構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)體系 為適應(yīng)公安工作改革發(fā)展,滿足培養(yǎng)現(xiàn)代警務(wù)人才的需要,學(xué)院圍繞公安工作,積極構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)體系。一方面,加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系,建立緊密型校局合作關(guān)系。學(xué)院在全省公安機(jī)關(guān)物選了部分具有良好基礎(chǔ)的市、縣公安局,簽訂緊密型合作協(xié)議,學(xué)院在協(xié)議單位建立實(shí)習(xí)基地,協(xié)議單位為學(xué)院提供實(shí)戰(zhàn)教官、實(shí)戰(zhàn)案例等教學(xué)資源,雙方共同參與學(xué)科專業(yè)建設(shè),共同進(jìn)行專業(yè)教學(xué)訓(xùn)練,共同組織學(xué)生實(shí)習(xí)、見習(xí),共同開展警務(wù)研

33、究,形成深度融合,共擔(dān)育人責(zé)任的共同體。另一方面,根據(jù)公安工作的需要,調(diào)整人才培養(yǎng)方案,著力培養(yǎng)應(yīng)用型現(xiàn)代警務(wù)人才,構(gòu)建以警務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)為核心的課程體系。各教學(xué)系部密切關(guān)注公安工作的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),根據(jù)需要,適時(shí)調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容。2014年,在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)人才培養(yǎng)方案作了全面修訂,以貼近公安實(shí)戰(zhàn),強(qiáng)化能力培養(yǎng)為主線,調(diào)整專業(yè)課程,更新課程內(nèi)容,增設(shè)了治安執(zhí)法能力訓(xùn)練和刑事執(zhí)法能力訓(xùn)練兩門實(shí)訓(xùn)課程,延長(zhǎng)了學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,將部分實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行。經(jīng)過多年探索,“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化的人才培養(yǎng)模式初步建立,并在實(shí)踐中逐步完善。(二)多措并舉,打造實(shí)戰(zhàn)型師資隊(duì)伍 教師是教

34、學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)的組織者,教師的質(zhì)量在很大程度上決定了教學(xué)訓(xùn)練的質(zhì)量。開展實(shí)戰(zhàn)化教學(xué),需要高水平的實(shí)戰(zhàn)型師資隊(duì)伍。圍繞實(shí)戰(zhàn)型師資隊(duì)伍建設(shè),學(xué)院多措并舉,穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)院制定了教官制實(shí)施辦法(試行),從教師中評(píng)選了一批教官進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。每年安排部分教師(重點(diǎn)是專業(yè)教師)到公安機(jī)關(guān)和其他司法機(jī)關(guān)進(jìn)行換崗實(shí)踐、掛職鍛煉、調(diào)查研究,讓教師在實(shí)踐中提高專業(yè)水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力,使教師成為能講、能干的“雙能”型教師,為開展實(shí)戰(zhàn)教學(xué)培養(yǎng)人才。并且明確規(guī)定,公安專業(yè)教師每3年到公安機(jī)關(guān)調(diào)研鍛煉的時(shí)間不少于6個(gè)月,保證教師及時(shí)掌握公安工作的新變化、新動(dòng)態(tài),及時(shí)收集新的教學(xué)資源充實(shí)到教學(xué)、科研中去。利用學(xué)院的公安部智庫(kù)

35、現(xiàn)代警務(wù)改革研究所,鼓勵(lì)教師面向公安工作開展現(xiàn)代警務(wù)研究,在研究過程中加深對(duì)公安工作和社會(huì)治安問題的認(rèn)識(shí),提高專業(yè)水平。學(xué)院每學(xué)期從公安機(jī)關(guān)聘請(qǐng)一批駐校實(shí)戰(zhàn)教官,駐校實(shí)戰(zhàn)教官與學(xué)院的專業(yè)教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì),共同開展教學(xué)研究和專業(yè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)。在教學(xué)團(tuán)隊(duì)中,專業(yè)教師與駐校實(shí)戰(zhàn)教官取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),既促進(jìn)了專業(yè)教師實(shí)戰(zhàn)能力的提升,又促進(jìn)了駐校實(shí)戰(zhàn)教官教學(xué)訓(xùn)練能力的提高。通過上述多種舉措,一支專兼職相結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)型師資隊(duì)伍正在形成,為學(xué)院實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的順利開展提供了保證。(三)以忠誠(chéng)警魂教育為核心,強(qiáng)化警察意識(shí)培養(yǎng) 學(xué)院是培養(yǎng)未來警察的重要陣地。這一使命決定了學(xué)院要以忠誠(chéng)警魂教育為核心,強(qiáng)化學(xué)生的警察意識(shí)

36、培養(yǎng)?;谶@一要求,學(xué)院通過多種途徑開展教育培養(yǎng)工作。一是利用入學(xué)教育,加強(qiáng)對(duì)新生的思想教育與引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生從普通高中生向公安大學(xué)生、從社會(huì)青年向預(yù)備警官的轉(zhuǎn)變。二是利用政治理論課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治理論教育。為全校學(xué)生開設(shè)政治理論課和警察職業(yè)道德課,促進(jìn)學(xué)生從理論上理解、認(rèn)同黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、警察職業(yè)道德,培養(yǎng)學(xué)生忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)的忠誠(chéng)意識(shí)。三是通過經(jīng)常性的教育,培養(yǎng)學(xué)生的警察意識(shí)。以學(xué)生區(qū)隊(duì)為單位以理論小組為依托,組織廣大團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和黨代會(huì)文件,幫助學(xué)生了解黨的方針政策,增強(qiáng)學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,啟發(fā)學(xué)生求真求善,明辨是非

37、,成人成才。以畢業(yè)教育、校園文化月等為契機(jī),邀請(qǐng)優(yōu)秀校友來校與學(xué)生面對(duì)面交流,通過校友現(xiàn)身說法,增強(qiáng)學(xué)生從警的光榮感、責(zé)任感、使命感。四是通過嚴(yán)格的警務(wù)化管理培養(yǎng)學(xué)生的警察意識(shí)和紀(jì)律作風(fēng)。學(xué)院按照公安院校警務(wù)化管理的要求,嚴(yán)格一日生活制度,規(guī)范學(xué)生的日常行為,在緊張有序的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)學(xué)生的警察意識(shí)。七、需要解決的問題經(jīng)過多年的建設(shè),學(xué)院在各方面都已得到了很大發(fā)展,本科教學(xué)躍上了新臺(tái)階,但與培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用型現(xiàn)代警務(wù)人才的要求相比,還存在差距,需要在今后的工作中加以改進(jìn)。(一)教學(xué)訓(xùn)練方法需進(jìn)一步改進(jìn) 在實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)中,教學(xué)訓(xùn)練方法是影響教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量的重要因素。學(xué)院目前的教學(xué)訓(xùn)練方法雖然有所改革,但公安實(shí)戰(zhàn)與教學(xué)訓(xùn)練聯(lián)系的緊密程度還有待提高,訓(xùn)練方法的科學(xué)性、實(shí)用性還不夠強(qiáng),這在一定程度上影響了學(xué)生警務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。針對(duì)存在問題,學(xué)院將采取多種措施積極加以改進(jìn)。一是加強(qiáng)對(duì)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)訓(xùn)練方法的研究。積極探討理論教學(xué)怎樣貼近警務(wù)實(shí)戰(zhàn),技能訓(xùn)練怎樣適應(yīng)警務(wù)實(shí)戰(zhàn),探索理論教學(xué)和技能訓(xùn)練的新方式方法。二是加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)法的培訓(xùn)。針對(duì)教學(xué)訓(xùn)練要求,通過多種方式引導(dǎo)教師更新教學(xué)理念,了解現(xiàn)代教育手段,增強(qiáng)教學(xué)改革的自覺性和主動(dòng)性。發(fā)動(dòng)教師與駐校實(shí)戰(zhàn)教官相互學(xué)習(xí),共同研究,探討怎樣將公安實(shí)戰(zhàn)技能轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學(xué)訓(xùn)練項(xiàng)目,提高實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練效果。三是加大警務(wù)技能訓(xùn)練設(shè)施建設(shè)力度。根據(jù)公安實(shí)戰(zhàn)部門的裝備

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論