古代詩歌鑒賞的常見命題角度詩歌鑒賞命題

1、古代詩歌鑒賞的常見命題角度詩歌鑒賞 命題這是一種常見的題型。所謂意境，是指寄托詩人情感的物象（即意象）綜合 起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想象的境界。它包括景、境、情三個方面。答題時三個方面缺 一不可。答題步驟描繪詩歌中展現(xiàn)的圖景畫面?？忌鷳?yīng)抓住詩歌中的主要景物，用自己的語 言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠于原詩歌，二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造，語言 力求優(yōu)美。概括景物所營造的氛圍特點。一般用兩個能準(zhǔn)確地體現(xiàn)景物特點和情調(diào)的 雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等。分析p 作者的思想感情，切忌空洞，務(wù)必具體化。比如只答“表達(dá)了 作者感傷的情懷”是不行的，應(yīng)答出為什么“感傷”。例1 閱讀下面

2、這首宋詞，然后回答問題。畫堂春 秦 觀落紅鋪徑水平池，弄晴小雨霏霏。杏園憔悴杜鵑啼，無奈春歸。 柳外畫樓獨 上，憑欄手撚注花枝。放花無語對斜暉，此恨誰知。注撚（niOn）:持取，捻弄。上闋的景物描寫是如何表現(xiàn)無奈之情的？請作簡要分析p。參考答案 上闋通過描寫鋪徑之落紅、弄晴之小雨、憔悴之杏園、哀啼之杜鵑 等殘春景象，表達(dá)傷春（惜春）的無奈之情。提問方式一:這首詩歌在語言上有何特色？ 這種題型不是要求考生揣摩個別字詞運用的巧妙，而是要求品味整首詩歌表 現(xiàn)出來的語言風(fēng)格。常用來作答的詞語有:清新自然、樸實無華、華美絢麗、明白 曉暢、委婉含蓄、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、簡潔洗練、明快淺顯、詞藻華麗、沉郁頓

3、 挫等。用一兩個詞語準(zhǔn)確點明語言特色。用詩中有關(guān)語句具體分析k 這種特色。指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。例2 閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。春 怨 金昌緒打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西。請分析“P這首詩的語言特色。參考答案 此詩的語言特色是清新自然、口語化。“黃鶯兒”是兒化音，顯示 出女子的純真嬌憨。“啼時驚妾夢，不得到遼西”，用質(zhì)樸的語言表明打黃鶯是因 為它驚擾了自己思念丈夫的美夢。這樣非常自然地表現(xiàn)了女子對丈夫的思念之情。提問方式二：這首詩歌中最生動傳神的是哪個字？為什么？ 古人作詩講究煉字，這種題型要求考生品味這些久經(jīng)錘煉的字的妙處?？忌?答題時不能把該字孤立起來談，應(yīng)該放

4、在句中，并結(jié)合全詩的意境、情感來分析答題步驟解釋該字在句中的含義。展開聯(lián)想，把該字放入原句中描述景象。點出該字烘托了怎樣的意境或表達(dá)了怎樣的情感。例3 閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。南浦別 白居易南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。一看腸一斷，好去莫回頭。前人認(rèn)為，“看”字看似平常，實際上非常傳神，它能真切地透露出抒情主 人公的形象。你同意這種說法嗎？為什么？參考答案 同意。“看”，在詩中指回望。離人孤獨地走了，還頻頻回頭，每 一次回望，都令自己肝腸寸斷。此字讓我們仿佛看到抒情主人公朦朧、想看又不敢 看的形象。只一“看”字，就淋漓盡致地表現(xiàn)了離別的酸楚。（回答“不同意”，只要言之有理亦可）表達(dá)技巧可以從

5、三個方面來進(jìn)行分析八P:修辭手法、表達(dá)方式（記敘、議論、抒情、描寫、說明）和表現(xiàn)手法。常見的表現(xiàn)手法有：情景交融、以動寫 靜、以小見大、虛實結(jié)合、托物言志、以樂寫哀、烘托渲染、欲揚先抑、巧用典 故、對比襯托等。答題步驟準(zhǔn)確指出用了何種手法。結(jié)合詩句闡釋為什么運用這種手法。說明此手法有效傳達(dá)出詩人怎樣的感情。例4 閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。塞下曲 李 白五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛?。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭。談?wù)劚驹姳磉_(dá)技巧上的妙處。參考答案 頷聯(lián)用典，使用了反襯手法?！暗阎新?wù)哿?，聽到有人吹起折?柳的曲子，自然引人想起家鄉(xiāng)的春色和親人，但眼前春

6、色全無，親人遙遙不能相 見。就是在這樣的情況下，將士仍然積極參戰(zhàn)，英勇殺敵。頸聯(lián)言簡意賅，對表現(xiàn) 戰(zhàn)士的忠勇品質(zhì)，起到有力的襯托作用。古代詩歌或描寫自然風(fēng)光，表達(dá)恬淡安閑的心境，或歌頌壯麗河山，表現(xiàn)對 祖國的摯愛，或描繪花鳥魚蟲，表達(dá)生活的高雅情趣，或敘寫親情友情，抒發(fā)人類 情感的至真，或追慕古圣先賢，抒發(fā)建功立業(yè)之志，或描寫民間疾苦，客觀上為民 請命，或抒發(fā)對自然、社會、人生的感悟，表達(dá)深沉的哲理思索。答題時常用的術(shù) 語有:憂國傷時、懷古傷今、憤世嫉俗、懷才不遇、寄情山水、歸隱田園、登高覽 勝、惜春悲秋、憶友懷舊、思鄉(xiāng)思親、相知相思、別恨離愁等。答題步驟了解作者及有關(guān)背景資料。認(rèn)真揣摩詩歌的意象和語言風(fēng)格。結(jié)合以上信息準(zhǔn)確分析k 出整首詩歌的情感。例5 閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。登金陵鳳凰臺 李 白鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳眨L安不見使人愁。分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說說其中寄寓了詩人什么樣的感慨。參考答案 頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡，頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風(fēng)物；寄寓了 人世滄桑、自然永恒以及六朝興廢的感慨。另外，在古代詩歌鑒賞中還有一種常見的命題形式比較閱讀。這種題型 所選詩歌的內(nèi)容和手法大