【幼兒園優(yōu)秀教案大全】大班科學(xué)活動：有趣的沉浮

1、 【幼兒園優(yōu)秀教案大全】大班科學(xué)活動：有趣的沉浮 【活動目標(biāo)】 1、通過試驗(yàn)使幼兒知道哪些東西放在水里是沉的，哪些是浮的 2、初步學(xué)習(xí)簡潔的記錄方法， 3、激發(fā)幼兒對沉出現(xiàn)象的興趣。 活動預(yù)備: 人手一份記錄表、塑料盆若干、上浮下沉的符號標(biāo)簽若干 預(yù)備試驗(yàn)沉浮的物品（泡沫網(wǎng)，乒乓球，瓶蓋，鑰匙，釘子、橡皮，樹葉，彈珠，鑰匙，石頭） 活動過程: （一）導(dǎo)入，引入神奇小客人米老鼠，開頭闖關(guān) 今日來了一位神奇的小客人是誰呢 米老鼠：嗨，大家好，我是米老鼠，要不要到我的米奇異妙屋里玩呢？ 今日米老鼠要邀請大家去米奇異妙屋里玩，想去米奇異妙屋里玩必需完成一個(gè)小任務(wù)，是什么任務(wù)呢來聽一聽。 （二）第一關(guān)，

2、猜想各種物品的沉出現(xiàn)象 米老鼠：小朋友們大家好，你們預(yù)備好闖關(guān)了嗎？認(rèn)真看看下面這些物品放在水里哪些可以沉下去，哪些可以浮現(xiàn)來呢？ 那我們就來看看哪些物品可以沉下去，哪些可以浮現(xiàn)來 觀看課件，幼兒觀看熟悉物品。 那這些東西，哪些物品可以沉下去，哪些可以浮現(xiàn)來呢？ 幼兒猜想答復(fù)。大家認(rèn)為比擬重的都可以沉下去。輕的可以浮現(xiàn)來 來我們看看米老鼠怎么說，有什么結(jié)果呢？ （二）其次關(guān)，動手試驗(yàn)驗(yàn)證物品的沉浮 1.米老鼠：小朋友們你們猜了那么久，誰說的是正確的呢？下面就讓我們來動手驗(yàn)證一下吧，這是我的其次關(guān)哦，請小朋友們在做試驗(yàn)的過程當(dāng)中，不要把水撒出來，也不要弄濕衣服哦。 2.我們下面就要?jiǎng)邮肿鲈囼?yàn)驗(yàn)證

3、一下我們的結(jié)果了，那我們趕快行動吧，四個(gè)小朋友一組。 我們會用到一個(gè)很重要的東西，沉浮試驗(yàn)記錄表，假如你試驗(yàn)的東西是浮現(xiàn)去的，做一個(gè)“”，（一個(gè)條豎線，上面加一個(gè)小帽子）假如是沉下去，那我們就做一個(gè)“”（一個(gè)條豎線，下面加一個(gè)小帽子）。 3.教師指導(dǎo)幼兒操作試驗(yàn)，把試驗(yàn)的結(jié)果記在記錄紙上。 幼兒按意愿動手實(shí)踐,教師留意觀看記錄,針對性地指導(dǎo);留意觀看幼兒的不同表現(xiàn) 我們勝利的闖過了其次關(guān)，我們觀看到了不同的物品在水里有不同的姿勢，那我們現(xiàn)在能去米奇異妙屋玩了嗎？ （三）第三關(guān)，將沉和浮的不同狀態(tài)的物品分類 1.米老鼠：恭喜小朋友們完成了其次關(guān)，但是不焦急，你們只有闖過第三關(guān)才能正式得到邀請卡哦

4、，認(rèn)真聽第三關(guān)的任務(wù)是，每個(gè)組的小朋友，把你們組的物品正確的放入沉浮分類框中。 2.第三關(guān)的任務(wù)是什么呢？ 現(xiàn)在在你們面前都有兩個(gè)小框子，看看兩個(gè)小框子有什么區(qū)分呢？ 上浮物品框子和下沉物品框子讓我們一起來分類放入正確的框子。 我們來一起驗(yàn)證一下，看看大家的結(jié)果是不是一樣的。 上浮的物品：泡沫網(wǎng)，乒乓球，樹葉，瓶蓋， 下沉的物品：橡皮，彈珠，小夾子，螺絲釘，鑰匙，石頭。 3.我們現(xiàn)在是第三關(guān)了，讓我來考考你的記憶力了，看看你們的腦袋轉(zhuǎn)的快不快，今日試驗(yàn)的這些物品對你的印象深不深，把這些上浮和下沉的標(biāo)志貼到這個(gè)記錄表上來。 4.邀請不同小朋友在記錄表上在不同的物品上正確的做好標(biāo)志 米老鼠：恭喜小朋友們闖關(guān)勝利！ （四）延長生活，完畢離場 1.其實(shí)在生活中還有許多上浮和下沉的物品對不對