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1、2015活動策劃秋主:南學(xué)院學(xué)生工作2015活動策劃秋主:南學(xué)院學(xué)生工作部(處南學(xué)院愛20151122一綜二背三可行性分四活動目的及意五活六活動組七一綜二背三可行性分四活動目的及意五活六活動組七活動時間、地八活動形九活動目標(biāo)群十活動主要內(nèi)十一活動主要流十二活動前準(zhǔn)十三經(jīng)十四風(fēng)險及效果評十五主要注意事十六后期工一、綜“校愛秋游活動”是一個增進(jìn)感情,旨在成員和相處團(tuán)結(jié)友愛的一個活動舉行本次活動能促成員的交流推和睦相處的氣氛融合,為的精神文明建一、綜“校愛秋游活動”是一個增進(jìn)感情,旨在成員和相處團(tuán)結(jié)友愛的一個活動舉行本次活動能促成員的交流推和睦相處的氣氛融合,為的精神文明建設(shè)注,推成員的進(jìn)一步的溝通
2、,增的凝聚力二、背正秋天秋高氣爽之季,經(jīng)歷過面試的洗禮成員之間已經(jīng)一定的熟悉了解。但他們對這們學(xué)校,對大學(xué)這個新的生活環(huán)境也以此來增成員間的凝聚力并且提供一學(xué)長新員交流。同時,讓他們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活,充實(shí)大學(xué)活三、可行性分舉辦本次活動是符傳遞愛心的氛圍的能夠的人強(qiáng)交流,增進(jìn)感情,團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處。此次活動能的洋溢整,舉行過程能讓每會的溫馨氛圍;活動束并不代表交流就此完結(jié),而是讓交流常,和睦相處,傳遞福四、活動目的及意充實(shí)成員周末生活,讓會員感氛圍,成員之間相互認(rèn)識解,加深交流,更好地融,增凝聚力通過秋游放飛童心培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷;親近大自然,可以培養(yǎng)成員關(guān)心同伴并沒有適應(yīng)下來。所
3、以在這個秋高氣爽季開展秋游愛心;通過秋游可能對成員進(jìn)行安全教育;精心組織的互動活動養(yǎng)成員的合作意識;促進(jìn)小伙伴之間的交流,增進(jìn)感情,愛心;通過秋游可能對成員進(jìn)行安全教育;精心組織的互動活動養(yǎng)成員的合作意識;促進(jìn)小伙伴之間的交流,增進(jìn)感情,創(chuàng)造放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光,擴(kuò)展識;豐的課余生五、活先做朋后做六活動組主:南學(xué)院學(xué)生工作(部)承:南學(xué)院校愛七、活動時間、地20151122日地點(diǎn):金沙八、活動方小活動、小組比拼、團(tuán)結(jié)合九、活動目標(biāo)群成十、活動主要內(nèi)(一燒(二拍七(三開火(四疊報(五拍照留十一、活動主要流(一)活動對象:全成活動時間:20151122活動形式:在金
4、沙湖設(shè)置燒烤點(diǎn)成員一起動手燒一(二活動對象:全成活動時間(一)活動對象:全成活動時間:20151122活動形式:在金沙湖設(shè)置燒烤點(diǎn)成員一起動手燒一(二活動對象:全成活動時間:20151122活動形式多人參加 1-99 報數(shù)但有人數(shù)到含有的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時不許報數(shù)要拍下一個人的后腦勺下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則要接受懲(三)開火活動對象:全成活動時間:20151122活動形式::在開始之前每個人說出一個地名代表自己但是地點(diǎn)不能重復(fù)開始后,假設(shè)你來,而另一人來,你:“開呀開呀開火車的火車就開?!贝蠹乙黄饐?“往哪開?”你說開”。那代表海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說的火車就要開?!焙?/p>
5、大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外對象說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來輸了(四)疊報活動對象:全成活動時間:20151122活動形式五人為一個小組將2張4(四)疊報活動對象:全成活動時間:20151122活動形式五人為一個小組將2張4開的報紙放在地上每個小組派與對方猜拳(剪刀石頭布,輸?shù)舻男№殞⒛_下的報紙對折后再站在上(所有的雙腳都不許著地直到其中一方站不上去為止(五)有口難活動對象:全成活動時間:20151122活動形式:分為 A、B 兩組,有口難言就是做動作令其它猜到一些東西,如戲名,人名,歌名等。A 組將要猜之物寫紙上,而B則要派出一名代表做動作,務(wù)求令自己組
6、猜該物。限時內(nèi)猜對得多的組為勝(六拍照活動對象:全成活動時間:20151122活動形式全體成員拍照留下秋游活動的美十二、活動前準(zhǔn)(一)部門工作分1.宣傳(1另加文;負(fù)責(zé)參動者的拍照和十二、活動前準(zhǔn)(一)部門工作分1.宣傳(1另加文;負(fù)責(zé)參動者的拍照和合影工作;了解此次活動者的感受和體(2集體照的制(3)協(xié)助活動當(dāng)工2.策劃(1(2(3(4工3.勤工(1)負(fù)責(zé)活動所需物品的采(2)負(fù)責(zé)活動場地物品的搬運(yùn),維持活動秩序活動場衛(wèi)(3)負(fù)成員的簽到和服務(wù)時的申(4)協(xié)助活動當(dāng)工部(1)負(fù)的選拔和培(2)安排此次活的值(3)全活動流程及出和效(4)協(xié)助活動當(dāng)工5.接訪(1)熱心接受活動參與者的提問,介紹
7、本次活動的意義(4)協(xié)助活動當(dāng)工5.接訪(1)熱心接受活動參與者的提問,介紹本次活動的意義和目所(2)協(xié)助活動當(dāng)工6.外聯(lián)(1)負(fù)責(zé)收集好秋游費(fèi)(2)協(xié)助活動當(dāng)工(二)活動日程11120日中午之部作好工作安排211 月 20 日下午策劃部將活動場地、桌椅、帳篷、電、音等好3.11月20日中午前確定秋游活動的時間段4.11 月 15 日下午之前外聯(lián)部將秋游費(fèi)用給勤工十四、經(jīng)見附表十五、風(fēng)險及效果評見附表十六、主要注意事(一謹(jǐn)記合作和分工,不可分工不明確,合作不順(二)安全第一,謹(jǐn)防安全意外的發(fā)(三分工不分家,每一個部門都有義務(wù)幫助其他部(四)做好活動場地(三分工不分家,每一個部門都有義務(wù)幫助其他部(四)做好活動場地的清潔工(五)如遇況聽及學(xué)的正確安(六)每個部門選出一與活直接聯(lián)十七、后期工(一)整理活動場地(二總結(jié)工作(三)整理本次活動工主:校愛20151121附件注:具體價格以實(shí)際價格附件風(fēng)物品沒用(留至下次活動用參與活
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