小班主題老師像媽媽教案反思

1、小班主題老師像媽媽教案反思小班主題老師像媽媽教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，熟悉自己的老師，能有禮貌地向老師問(wèn)好，情愿親近老師，感受和老師在一起的歡樂(lè)，合適幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看老師像媽媽教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1.熟悉自己的老師，能有禮貌地向老師問(wèn)好。2.情愿親近老師，感受和老師在一起的歡樂(lè)。3.情愿與老師互動(dòng)，喜愛(ài)表達(dá)自己的想法。4.在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái)。5.初步培育幼兒有禮貌的行為?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：熟悉自己的老師?；顒?dòng)難點(diǎn)：能有禮貌地向老師問(wèn)好?；顒?dòng)過(guò)程：1.老師自我介紹，引出活動(dòng)。

2、小好友，你姓什么？你明白老師姓什么嗎？（引導(dǎo)幼兒自由答復(fù)。）老師：我是老師，我喜愛(ài)也喜愛(ài)喝小好友一起學(xué)習(xí)、游戲。小好友有什么問(wèn)題都可以來(lái)找老師。2.親一親、抱一抱。3.做在游戲皮球要來(lái)找好友，體驗(yàn)滾接球的動(dòng)作要領(lǐng)。老師說(shuō)小好友好，引導(dǎo)幼兒回應(yīng)老師好。老師：老師喜愛(ài)有禮貌的好寶寶，我們一起笑一笑、親一親、抱一抱。老師邊念兒歌笑一笑，親一親，抱一抱，我是老師的好寶寶，邊和幼兒擁抱。激勵(lì)幼兒分別與班內(nèi)其他老師問(wèn)好，一起笑一笑、親一親、抱一抱。老師和幼兒一起游戲吹泡泡，（吹泡泡，吹泡泡，吹成一個(gè)大泡泡）。老師指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書(shū)，將圖上老師胸前的花涂成紅色?；顒?dòng)延長(zhǎng)：1.激勵(lì)幼兒每天來(lái)園和離園時(shí)跟老師親熱地?fù)肀В卸Y貌地問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)。2.在活動(dòng)區(qū)域投放幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌老師愛(ài)我，我愛(ài)她?；顒?dòng)反思：這一節(jié)活動(dòng)是寶寶入園的第一節(jié)詳細(xì)活動(dòng)，雖然是在寶寶們的哭聲中進(jìn)行的，但大部分幼兒對(duì)活動(dòng)還是感愛(ài)好的，他們樂(lè)于接受老師的擁抱、愛(ài)撫，而且能主動(dòng)地參與到開(kāi)火車(chē)和找好友的游戲中，在兒歌中的互動(dòng)時(shí)時(shí)，寶寶感受到社會(huì)活動(dòng)的歡樂(lè)。同時(shí)，我們也照料到那了那些在活動(dòng)