小班體育游戲大皮球教案反思

1、小班體育游戲大皮球教案反思這是小班體育游戲大皮球教案反思，是優(yōu)秀的小班游戲教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1.訓(xùn)練一個(gè)跟著一個(gè)沿圓圈走，進(jìn)展幼兒身體的協(xié)調(diào)力量。2.培育幼兒按規(guī)章進(jìn)行集體游戲的意識(shí)3.使小好友們感到歡樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問(wèn)。4.遵守游戲規(guī)章，體驗(yàn)與伙伴合作游戲及掌握性活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.寬廣、平坦的軟場(chǎng)地2.兒歌（見(jiàn)游戲資料）活動(dòng)過(guò)程幼兒扮演大皮球，老師帶著幼兒走到場(chǎng)地中間，幼兒手拉立手，面朝圓圈中心，圍成一個(gè)圓圈，手放下，立定站好。老師說(shuō)兒歌：大皮球，圓又圓，滾呀滾，慢慢滾。說(shuō)完，老師帶著全體幼兒向左轉(zhuǎn)身90度，沿圓圈向順時(shí)針?lè)较蚵咭蝗蠋熯呑?/p>

2、邊說(shuō)兒歌：大皮球，圓又圓，滾呀滾，快快滾。說(shuō)完，老師帶著全體幼兒一個(gè)跟一個(gè)連續(xù)沿圓圈向順時(shí)針?lè)较蚩熳咭蝗Α＠蠋熢龠呑哌呎f(shuō)兒歌：大皮球，圓又圓，拍一拍，跳一跳。全體幼兒和老師原地立定站好，跳一跳。老師邊走邊再說(shuō)兒歌：大皮球，圓又圓，滾呀滾快快滾。說(shuō)完老師帶著全體幼兒向后轉(zhuǎn)身一個(gè)跟一個(gè)沿圓圈向逆時(shí)針?lè)较蚩熳咭蝗蠋熯呑哌呌终f(shuō)兒歌：大皮球，圓又圓，滾呀滾，慢慢滾。說(shuō)完老師帶著全體幼兒一個(gè)跟一個(gè)連續(xù)沿圓圈向逆時(shí)針?lè)较蚵咭蝗?。老師又邊走邊說(shuō)兒歌：大皮球，圓又圓，滾不動(dòng)，停下來(lái)。說(shuō)完老師帶著全體幼兒原地立定站好。游戲可反復(fù)進(jìn)行了游戲規(guī)章：1.幼兒要留意聽(tīng)老師的口令，按口令進(jìn)行活動(dòng)。2.幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走

3、時(shí)，留意與前面的幼兒保持距離，不要太遠(yuǎn)也不要太近。指導(dǎo)建議：1.若幼兒把握不好自身走圈，老師可以利用場(chǎng)地的圓圈進(jìn)行游戲，或在地面上畫(huà)個(gè)圓圈，引導(dǎo)幼兒順著圓圈走。2.剛開(kāi)頭走時(shí)，老師發(fā)出口令可以慢一些3.游戲可以反復(fù)進(jìn)行34次。4，兒歌中可以參加按一按、蹲一蹲等新動(dòng)作以增加游戲性。游戲資料：兒歌大皮球，圓又圓，滾呀滾，慢慢滾。大皮球，圓又圓，滾呀滾，快快滾。大皮球，圓又圓，拍一拍，跳一跳。大皮球，圓又圓，滾呀滾，快快滾。大皮球，圓又圓，滾呀滾，慢慢滾。大皮球，圓又圓，滾不動(dòng)，停下來(lái)。教學(xué)反思：通過(guò)這一節(jié)教學(xué)活動(dòng)，我充足熟悉到在體育課中，要在引導(dǎo)幼兒探究動(dòng)作、互相溝通，把握動(dòng)作要領(lǐng)上下功夫，讓孩子在探究中，相互學(xué)習(xí)中提高學(xué)習(xí)動(dòng)作的主動(dòng)性。能擅長(zhǎng)充足利用空間、大膽利用材料，老師的講解要