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1、第五單元 四則混合運(yùn)算第一課時(shí) 沒(méi)有小括號(hào)的四則混合運(yùn)算(1)乘加、乘減 馬坤弟教學(xué)內(nèi)容:西師版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)58頁(yè)主題圖、59頁(yè)例1,試一試及61頁(yè)課堂活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo):結(jié)合情景,感受四則混合運(yùn)算與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)歷探索整數(shù)四則混合運(yùn)算計(jì)算方法的過(guò)程,掌握乘加、乘減兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算方法,并能進(jìn)行計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)寫(xiě)意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):理解并掌握乘加、乘減兩步四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。難點(diǎn):能正確的計(jì)算乘加、乘減兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算方法。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過(guò)程創(chuàng)設(shè)情景,引入新課。師:開(kāi)學(xué)了,軍軍同學(xué)三人來(lái)到商店里購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,商場(chǎng)里的東西
2、可多呢?從圖上你看到了些什么物品?軍軍說(shuō)他們要買6個(gè)文具盒,一共要多少元?生列出算式,集體訂正。師板書(shū):67=42(元) 出示例1的情景圖,問(wèn)同學(xué)們這還能用一步計(jì)算出答案嗎?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)兩步計(jì)算的混合運(yùn)算。(板書(shū)課題)引導(dǎo)探索,學(xué)習(xí)新課。讀題,分析題意。生獨(dú)立完成,集體訂正。師板書(shū):67=42(元),42+55=97(元)小組討論:怎樣把兩個(gè)一步算式列成一個(gè)綜合算式。抽生回答,并說(shuō)說(shuō)你的想法。師板書(shū):67+55討論綜合算式的計(jì)算方法。引導(dǎo)學(xué)生完成填空后,師強(qiáng)調(diào)遞等的書(shū)寫(xiě)格式,試一試自己算一算。師板書(shū):67+55 =42+55 =97(元)小結(jié)。在一個(gè)算式里,有乘法又有加法的情況,先算什么,再算什么?鞏固練習(xí)。數(shù)學(xué)王國(guó)1、第一關(guān) 我會(huì)算500+123 264103 2、第二關(guān) 我是小醫(yī)生 87273 24+164=603 =404=180 =160 3、第三關(guān) 誰(shuí)來(lái)變1、57=35 , 3515=20.列成一個(gè)算式。 2、64+4 8寫(xiě)成兩個(gè)一步運(yùn)算的算式。四、課堂小結(jié)。 這節(jié)課你學(xué)到了什么知識(shí)?思維拓
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