先進(jìn)勞模的心得體會(huì)5篇

1、第 第 頁(yè)先進(jìn)勞模的心得體會(huì)5篇 先進(jìn)勞模的心得體會(huì)篇1 聽(tīng)了公司勞模先進(jìn)事跡巡回宣講報(bào)告，我心里久久難以鎮(zhèn)靜。幾位先進(jìn)勞模典型以及勞模的同事從不同的角度對(duì)勞模的先進(jìn)事跡進(jìn)行了生動(dòng)的講解并描述，句句感人，字字情真，讓我禁不住心中震撼。這些先進(jìn)們的崇高品質(zhì)與奉獻(xiàn)精神深深地影響著我們青年人，尤其是作為我們這些剛參與工作不久的高校生，更要仔細(xì)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。 “那天我把剛滿5歲的兒子放在家里來(lái)公司上班，上著班電閃雷鳴、風(fēng)雨交加”。當(dāng)我聽(tīng)到勞模李振同志講解并描述到自己的這些事跡時(shí)，心中對(duì)面前的這位勞模充斥了敬佩。腦海里不由自主的就出現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，這些場(chǎng)景以前只是在那些電視劇里面才能看到，現(xiàn)在卻是一個(gè)

2、真實(shí)的事跡，就發(fā)生在我們身邊。而反過(guò)來(lái)再想想我們，并沒(méi)有遇到那種狀況，在今日如此好的環(huán)境下，就由于晚上加了班而感到委屈和不開(kāi)心，有時(shí)還會(huì)埋怨，現(xiàn)在對(duì)比想想，真的是不應(yīng)當(dāng)呀。 在青藏高原上，為了工作，苗化冰同志永久的留在了那里，聽(tīng)著苗化冰同志同事的講解并描述，多少人眼中飽含著熱淚。既然做為企業(yè)的一名，就要為企業(yè)著想，將自己的一切置身事外。再看看我們，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折和困難，就打退堂鼓，用各種理由為自己說(shuō)明。在工作當(dāng)中，我們正是缺少了一種對(duì)工作負(fù)責(zé)的立場(chǎng)和一種執(zhí)著的責(zé)任感。在以后的工作當(dāng)中，我們肯定要改掉自己的壞習(xí)慣，從小事、身邊事做起。學(xué)習(xí)勞模無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 人常說(shuō)學(xué)無(wú)止境，結(jié)構(gòu)件的那位勞模就是

3、這樣，從一開(kāi)始參與工作就不斷地學(xué)習(xí)，在做好本職工作的同時(shí)，購(gòu)買了大量書籍加強(qiáng)自學(xué)，同時(shí)虛心向同事學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不斷提高自己的工作技能?！皫啄陙?lái)，我把主要精力都放在了學(xué)習(xí)和工作上，甚至沒(méi)有去過(guò)一次電影院，每次出差時(shí)，別人看電視消磨時(shí)間，我總是看看書、查查資料。常言道：學(xué)習(xí)制造將來(lái)，努力終有回報(bào)?！甭?tīng)到勞模的這番話，我不禁臉紅起來(lái)。想到自己自從參與工作后，就沒(méi)有看過(guò)一頁(yè)的書，老想著自己已經(jīng)有了這份工作，心里面就像是吃了定心丸似的。而且時(shí)時(shí)常的學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)之后就沾沾自喜，老想著自己學(xué)到的已經(jīng)夠多的了。但漸漸的才會(huì)發(fā)覺(jué)自己學(xué)到的原來(lái)還很少。白芝勇勞模的一番話讓我徹底的明白：要想不斷的進(jìn)步，就要不斷的學(xué)習(xí)

4、，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，千萬(wàn)不能有好高騖遠(yuǎn)的思想。 幾位先進(jìn)代表的事跡告知我們，我們需要要有堅(jiān)韌的意志，需要從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，要立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培育刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身崗位艱苦熬煉，承受挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才能。要保持創(chuàng)新精神，在工作崗位上大膽探究、創(chuàng)新制造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛(ài)思考的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素養(yǎng)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、在忍耐中成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。 先進(jìn)勞模的心得體會(huì)篇2 2022年5月10日，來(lái)自咸陽(yáng)道北中學(xué)的一位老老師呼秀珍老師，讓我看到了

5、一名好老師該有的模樣。她，75歲高齡，卻盡顯精神矍鑠;她，全程站立講解并描述，卻不曾休息一刻;她，從教50多年，卻未曾請(qǐng)過(guò)一天病事假就是這樣的一位人民老師，獲得了全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范，全國(guó)中學(xué)校德育工作標(biāo)兵，全國(guó)關(guān)懷下一代工作先進(jìn)個(gè)人等諸多榮譽(yù)稱號(hào)，可謂實(shí)至名歸。她的報(bào)告深入淺出，在一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例中讓我深切感受到了一名優(yōu)秀的人民老師平凡而偉大的一生。聽(tīng)完報(bào)告后，受益良多，感慨良多。 一、努力做到不辜負(fù)，從課堂開(kāi)始 當(dāng)聽(tīng)到呼老師講解并描述她和同學(xué)在課堂上的故事時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到呼老師將課本中的課文選段聲情并茂一字不差地朗誦時(shí)，當(dāng)知道呼老師將一個(gè)個(gè)晦澀難記的文學(xué)常識(shí)編成順口溜援助同學(xué)識(shí)記時(shí)，那一刻我曾想

6、過(guò)，要是我在同學(xué)時(shí)代能遇上這樣的一位老師該多好。你看，老師上心去教了，同學(xué)是能感受到的，才會(huì)上心去學(xué)。呼老師對(duì)待課堂的那份嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì)深深打動(dòng)了我，那是怎樣的一份執(zhí)著與喜愛(ài)，讓她對(duì)教育充斥著熱忱與活力?；蛟S就是對(duì)待工作的那份仔細(xì)吧。反觀我的課堂，也應(yīng)當(dāng)向著這些目標(biāo)去努力，在教學(xué)中多為同學(xué)找方法，盡量援助同學(xué)降低學(xué)習(xí)的難度，讓每一節(jié)課都發(fā)揮出其應(yīng)有的價(jià)值，同學(xué)在課堂中能收獲更多。 二、努力做到不辜負(fù)，從愛(ài)同學(xué)開(kāi)始 陶行知先生說(shuō)：“我們必得先成為小孩，才能做小孩的先生?！边@個(gè)“愛(ài)”字，應(yīng)當(dāng)是發(fā)自內(nèi)心的一種感受，而不是成為約束老師行為的一個(gè)要求。呼老師說(shuō)，愛(ài)是永恒的教育主題。當(dāng)她們班的的同學(xué)在本子里夾

7、了個(gè)紙條上寫著“這個(gè)死老師”時(shí)，她看到后哈哈大笑，這個(gè)孩子的行為在她看來(lái)就是小姑娘一時(shí)使的小性子，她說(shuō)：“作為老師有時(shí)候需要一些胸懷和氣度?！庇捎谒私夂⒆樱屪约阂渤蔀榱撕⒆?，所以她不會(huì)以一個(gè)師者的心態(tài)居高臨下地俯瞰這件事，而是以一個(gè)伙伴的身份化解了這個(gè)孩子心里的小當(dāng)心結(jié)。這才是作為老師真正的愛(ài)同學(xué)吧，回想自己工作以來(lái)和同學(xué)相處的點(diǎn)滴，哪些是真正做到“愛(ài)”了，或許自己認(rèn)為那是愛(ài)同學(xué)，但是愛(ài)得很笨拙，或許換一種方式孩子會(huì)更喜愛(ài)，這也就需要我在平常的教育教學(xué)工作中積累更多的教育聰慧，成為那個(gè)心中有愛(ài)的老師。 三、努力做到不辜負(fù)，從班主任工作開(kāi)始 班主任工作瑣碎而繁雜，一個(gè)班級(jí)就是屬于班主任和孩子

8、的一方天地。作為班主任，怎么樣才能讓自己和孩子們得這個(gè)小天地變得越來(lái)越好呢?呼老師說(shuō)：“那就是要多下功夫。”其中最令我觸動(dòng)的是她在那個(gè)通信并不發(fā)達(dá)的時(shí)代，為班上的家長(zhǎng)和孩子辦簡(jiǎn)報(bào)，這是一件極其不簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)呼老師說(shuō)她用蠟紙、刻刀、鋼板，一個(gè)字一個(gè)字去刻簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，我能想到的兩個(gè)字就是“佩服”。佩服她的志氣，佩服她的毅力。簡(jiǎn)報(bào)一辦就是十三年，也正由于如此，這份簡(jiǎn)報(bào)架起了她與家長(zhǎng)之間的一座溝通之橋。這樣的班主任工作不僅有仔細(xì)，更多的是有方法。我盼望我在做班主任工作時(shí)也能向呼老師學(xué)習(xí)，運(yùn)用教育聰慧，喚醒同學(xué)，點(diǎn)亮同學(xué)。 這次的報(bào)告會(huì)我認(rèn)為是學(xué)校給我們年輕老師的一份彌足寶貴的禮物，這份禮物不醒目，不華麗

9、，但是卻千金不換。它讓我對(duì)自己所從事的教育事業(yè)又有了更清楚的認(rèn)識(shí)：每個(gè)人都可以在自己平凡的崗位上制造不平凡的價(jià)值，也可以在自己有限的生命里制造出無(wú)限的不可能。不辜負(fù)同學(xué)、不辜負(fù)家長(zhǎng)、不辜負(fù)學(xué)校、不辜負(fù)社會(huì)。努力做到不辜負(fù)吧! 先進(jìn)勞模的心得體會(huì)篇3 勞動(dòng)者，一個(gè)平常而又不平凡的字眼，在我們身邊隨處可見(jiàn)他們的身影，送奶工、鐘點(diǎn)工、清潔工，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年不斷地為我們這個(gè)城市悄悄奉獻(xiàn)，沒(méi)有了他們，我們的生活不會(huì)這么美滿，我們的城市不會(huì)這么潔凈。大家跟隨我一起去采訪一下他們中間的一員吧修鞋工。 我懷著崇敬的心情端詳著這位修鞋師傅，他皮膚黑生生的，一又眼睛炯炯有神。他身上穿著一件略顯舊色、有些短

10、的深色羽絨服。這會(huì)兒，他正專注地修理著一只棕色皮鞋的鞋根。只見(jiàn)他一手提著皮鞋，一手拉開(kāi)小桌子上的抽屜拉環(huán)，翻找了一遍后，拿出一個(gè)好像強(qiáng)力膠水一樣的工具，然后稍微地瞇起眼睛，對(duì)著那只斷了的鞋根“注射”了一會(huì)兒，等它干了之后，用力合起鞋根。我以為這就算修完了，沒(méi)想到細(xì)心的修鞋伯伯又拿起一塊干布，把殘留在鞋皮上的強(qiáng)力膠水一一擦潔凈，現(xiàn)在的皮鞋又完好如初了。 我不由自主地走過(guò)去，與老伯伯攀談起來(lái)。從他口中我得知，他今年已經(jīng)五十一歲了，是家中的頂梁柱，他的兒子在上海工作，平常回家的機(jī)會(huì)很少，他非常惦念兒子。我又把心中的一個(gè)大疑問(wèn)吐露給老伯伯：“修鞋工很辛苦的，每天起早貪黑，您起初為什么要選擇這份工作呢?

11、”老伯伯笑了笑：“我選這份工作，在乎的是好好為人民服務(wù)，并不在乎辛不辛苦?，F(xiàn)在的年輕人都不情愿做這些事情，我們這些老修鞋工不就派上了大用場(chǎng)了嗎?” 說(shuō)完，老伯伯又開(kāi)始招呼另一位“客人”了。只見(jiàn)他先詢問(wèn)了一下那人的鞋子狀況，然后微笑對(duì)是又友好地對(duì)那位“客人”說(shuō);“您明天來(lái)拿就行了?！倍潭痰囊痪湓挘屛疑羁痰伢w會(huì)到老伯伯為人的厚道。 是啊，勞動(dòng)者們雖不起眼，也不張揚(yáng)，但他們身上散發(fā)著儉樸的精神，他們悄悄地為人民付出著、奉獻(xiàn)著。一般勞動(dòng)者真是城市中最亮麗的風(fēng)景線! 先進(jìn)勞模的心得體會(huì)篇4 每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神，這種精神源于我們身邊，每一個(gè)身份一般，崗位平凡，業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者，引領(lǐng)著很多的人戰(zhàn)

12、勝苦難，不懈創(chuàng)新，勤勉開(kāi)拓，這種精神稱之為勞模精神，也是我們董事長(zhǎng)所具有的精神。 優(yōu)秀的董事長(zhǎng)現(xiàn)如今也是勞模。她恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)大家邁向更優(yōu)秀的階梯，在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在她身上集中表達(dá)了愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗，勇于奉獻(xiàn)，淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)的勞模精神和勞動(dòng)者信念堅(jiān)決，立場(chǎng)鮮亮，胸懷大志，紀(jì)律嚴(yán)明，開(kāi)拓創(chuàng)新且自強(qiáng)不息的偉大品行。因此，作為如此優(yōu)秀的董事長(zhǎng)的員工，我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)她的勞模精神，需要立足本職崗位，以董事長(zhǎng)為榜樣，謹(jǐn)記宗旨：老實(shí)守信，安全牢靠。興奮精神，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清使命，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，大力弘揚(yáng)董事長(zhǎng)的精神，努力工作，為公司及社會(huì)做出自己的

13、貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)勞模精神，學(xué)什么？隨著時(shí)代的進(jìn)展，勞模被給予越來(lái)越多的時(shí)代內(nèi)涵和元素，但是無(wú)論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者，無(wú)論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn)，無(wú)論是講精神作用還是講經(jīng)濟(jì)效益，勞模的核心價(jià)值都是始終不變的一種愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的精神，一種對(duì)職業(yè)，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家的道德感，責(zé)任感和使命感。 第一學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)自律的精神，能管住自己的人，才能管好自己的一生，自律，讓自己離優(yōu)秀兩字越來(lái)越近。 第二，學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)艱苦奮斗，困難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。董事長(zhǎng)的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明白事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的，任何心存坐享其成，好逸惡勞的想法和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的，我們應(yīng)盡自己所能，兢兢業(yè)業(yè)的工作。 第三，學(xué)習(xí)董事長(zhǎng)付出良善的品行。董事長(zhǎng)不計(jì)得失，樂(lè)于服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)的忘我精神是我們需要得學(xué)習(xí)的精神，也是我們所努力的方向。 我們學(xué)習(xí)勞模，不是光喊口號(hào)，不是做表面文章，而是學(xué)習(xí)勞模所表現(xiàn)出來(lái)的全部品質(zhì)和精神狀態(tài)。這是一種無(wú)華的忠誠(chéng)，一種樸實(shí)的敬業(yè)，一種與日俱增的進(jìn)取，更是一股指導(dǎo)我們實(shí)踐的強(qiáng)大能量。 先進(jìn)勞模的心得體會(huì)篇5 學(xué)習(xí)勞模、弘揚(yáng)勞模精神，就要既讓勞?？删矗肿寗谀＞窨蓪W(xué)。勞模精神并不是高不可攀的，它就生長(zhǎng)在工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì)之中。不肯定每個(gè)人都能成為勞模，但人人都能踐行勞模精神。 曹瑞娟老師的勞模精神起于平凡而又制造了不平凡，她沒(méi)有震天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但她把每一件事情做得不遺余力不留