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文檔簡介

1、 雜志拼貼 撕與貼的結(jié)合知識點:課時設置:2課時教學對象:79歲教學材料:時尚雜志、報紙、剪刀、雙面膠、各色卡紙教學目標:1.學生能夠利用五顏六色的彩紙、廣告紙、彩色報紙等材料撕貼出一幅有趣的畫。2.通過思考、比較、想象與討論,使學生感知繪畫與撕貼畫不同的畫面效果,增強自主創(chuàng)作的能力。3.通過與同學合作,一起收集廢舊掛歷、廣告紙、彩紙等,增強合作意識、集體意識,體驗成功感。教學重點:1.感受繪畫與撕貼畫的不同畫面效果。2.能充分利用紙材的特性,采用撕紙拼貼的方法,設計一幅有趣的、色彩對比鮮明、形象生動飽滿的撕貼畫。3.色彩搭配要和諧。 拼貼最早是作為一種技術(shù)手段,由立體主義藝術(shù)家正式提出。拼貼

2、技法經(jīng)過達達主義、超現(xiàn)實主義、波普藝術(shù)等現(xiàn)代藝術(shù)的拓展后,廣義的拼貼早已經(jīng)從繪畫延伸到雕塑、設計藝術(shù)、電影、文學、音樂等諸多領域。拼貼也已經(jīng)從一種技術(shù)升華為一種現(xiàn)代的思考方式和多元化的理念。作品要求:1、撕成的紙片大小、形狀要均勻,拼貼小塊的碎片時可以用牙簽或小木棍幫助粘貼。2、在拼貼時,注意大塊顏色的統(tǒng)一,在塊面與塊面的交接處,顏色對比要強烈些,不然很容易“花”。3、在作業(yè)過程中養(yǎng)成專心、細致和耐心的作風。課題延伸: 拼貼畫是以各種材料拼貼而成的裝飾藝術(shù)。在中國,拼貼畫屬于工藝美術(shù)范疇,常用的材料有貝殼、羽毛、樹皮、布帛、皮毛、通草、麥稈等。中國的拼貼畫以材料產(chǎn)地而得到發(fā)展,如貝殼鑲嵌畫產(chǎn)于

3、沿海地區(qū),羽毛貼畫主要產(chǎn)于東北及山東,皮毛貼畫產(chǎn)于內(nèi)蒙古,樹皮貼畫產(chǎn)于東北,麥稈貼畫產(chǎn)于東北及河北等地。這些拼貼畫充分發(fā)揮各種材料的色澤和紋理等特性,具有民族特色和裝飾美感。在西方,拼貼畫屬于現(xiàn)代派藝術(shù)范疇。西方的拼貼畫常把偶得材料,如報紙碎片、布塊、糊墻紙貼在畫板、畫布或其他質(zhì)地上,有時與繪畫結(jié)合而成。 希望同學們多多發(fā)揮自己的聰明才智,將生活中的廢舊物品來賦予新的角色,裝點我們的生活。課題解讀: 生活中的我們,每天都在處理著各式各樣的的“廢舊物品”,這其中就包括許多的廢紙,如果我們能夠很好地利用這些廢紙,創(chuàng)作出一件件藝術(shù)品,不僅可以保護我們的生活的環(huán)境,而且還可以體驗到一種樂趣無窮的創(chuàng)造過程。 通過這節(jié)課的學

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