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1、第 語文教研組公開課簡報(bào)語文教研組公開課簡報(bào) 為了進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,提高小學(xué)課堂教學(xué)水平,同時(shí)也為了使新進(jìn)教師盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)教研氛圍,本周我們五小圖書路校區(qū)組織了公開課活動(dòng),授課的教師都以新課改理念為指導(dǎo),集中備課組智慧,精心設(shè)計(jì)了教案,制作了精美的課件。我校各教研組教師都參加了觀摩。 公開課結(jié)束后,每個(gè)聽課老師都根據(jù)自己聽到的內(nèi)容發(fā)表了自己的感受和對這堂課的想法和意見,并進(jìn)行了深入的討論交流。此次公開課的順利展開,勢必對我校的教學(xué)改革起到極大地推動(dòng)作用。將達(dá)到提高中青年教師應(yīng)用多媒體設(shè)備進(jìn)行授課的能力,培養(yǎng)溝通、交流、合作的能力,鍛煉教師隊(duì)伍,起到崗位大練兵的目的。 語文教研組公開課
2、簡報(bào) 為了不斷提高我校教師教育教學(xué)水平,給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)。_年10月14日下午第一節(jié)課,我校小學(xué)語文教研組在二樓多媒體教室進(jìn)行了語文教學(xué)公開課聽課活動(dòng),全校教師積極參加。 王成玉老師向各位教師老師獻(xiàn)上了一堂精彩紛呈的小學(xué)語文課秋天的雨。 整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,王老師能認(rèn)真把握教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容做到少而精,簡而明,課堂上注重啟發(fā)引導(dǎo),善用鼓勵(lì)性的語言,以飽滿的熱情感染學(xué)生,收到了良好的教學(xué)效果。在教研活動(dòng)中,大家感受到了年輕教師的努力和進(jìn)步。 語文教研組公開課簡報(bào) 時(shí)間:20*年4月22日下午 地點(diǎn):三樓大會(huì)議室 參加人員:古美高中語文教研組全體教師 主題: 1、教研組備課組建設(shè)工作安排及爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組備課組動(dòng)員 2、市調(diào)研準(zhǔn)備工作 3、一師一優(yōu)課等工作安排 4、以加強(qiáng)課堂練習(xí)及作業(yè)針對性為主題的研究工作布置 主講人:劉* 過程: 1、參照古美高中教研組管理及考核辦法(180315)及古美高中教研組備課組考核表(0315),組織全體老師學(xué)習(xí)討論建設(shè)優(yōu)秀教研組備課組的策略。 2、為迎接下半年上海市教研室調(diào)研工作,對日常教學(xué)規(guī)范提出具體要求。統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試。充分利用極課平臺(tái),用大數(shù)據(jù)分析學(xué)情,加強(qiáng)針對性。 3、將云平臺(tái)錄課、聽課、議課結(jié)合起來,一課多用,提升教研工作效率。 4、第七、第九、第十一周分別
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