少兒美術(shù)水粉-欣欣向榮

1、欣欣向榮指導(dǎo)老師：藍(lán)黃對比/不完整構(gòu)圖知識點(diǎn)：2知識點(diǎn)：課時(shí)設(shè)置：2課時(shí)教學(xué)對象：7-9歲教學(xué)材料：深藍(lán)色卡紙、水粉筆、水粉顏料、水桶、吸水布、圍裙、套袖、勾邊筆教學(xué)目標(biāo)：1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解向日葵的生長習(xí)性、外形特征及象征意義。運(yùn)用對比色突出畫面效果。2、通過引導(dǎo)，將人物與向日葵進(jìn)行聯(lián)想，合理的組織畫面，進(jìn)行葵花籽大豐收故事情節(jié)創(chuàng)編。3、通過課程展現(xiàn)及學(xué)習(xí)，讓孩子們了解豐收時(shí)，農(nóng)民們的喜悅心情及忙碌的場景，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)。熱愛大自然的情懷。教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)藍(lán)色與黃色的對比運(yùn)用。2、抓住向日葵的形狀、色彩、大小等特征，以不完整構(gòu)圖的形式作畫。3、花盤與背景肌理效果的呈現(xiàn)。4

2、、注意人物的添加要靈活生動(dòng)，緊扣主題，有較強(qiáng)的趣味性。3課題引導(dǎo)： 花圃中的向日葵成熟了，它們沉甸甸的壓彎了枝頭，金燦燦的還透著葵花籽的香氣呢，同學(xué)們，大家準(zhǔn)備好了嗎？我們一起去采摘吧！記得帶好籃子、布袋、鏟子，也許開車會(huì)更方便些，對了，可以帶著午餐，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)之余happy一下，我們出發(fā)吧！45678學(xué)生作品：9學(xué)生作品：10作品要求：1、創(chuàng)作時(shí)要注意構(gòu)圖要采用不完整構(gòu)圖，形式要多變。2、鋪花瓣底色時(shí)要控制水粉筆的干濕程度，不宜太濕。3、勾邊筆添加人物時(shí)要有故事性。11 不完整構(gòu)圖給畫面一種膨脹感，給觀者帶來意猶未盡的視覺享受；繪畫中，意境是非常重要的，不完整構(gòu)圖的使用令觀者浮想聯(lián)翩，這才是作品的魅力！今天的不完整構(gòu)圖形式，同學(xué)們學(xué)會(huì)了嗎？在今后的作品創(chuàng)作中，希望咱們同學(xué)根據(jù)畫面的效果需求，大膽自主的去運(yùn)用。課題延伸： 今天的作品展現(xiàn)的是一種藝術(shù)氣息十分濃厚的作品形式，雖外形簡單，但是運(yùn)用的技法卻是非常豐富的，例如花盤的點(diǎn)彩、背景藍(lán)色調(diào)的肌理效果、水粉與勾線筆的結(jié)合運(yùn)用等，色彩方面：對比色的運(yùn)用、漸變色的運(yùn)用；構(gòu)圖方面：不完整