【人教版新教材】《遺傳因子的發(fā)現(xiàn)》課件1

1、遺傳和變異第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第2章 基因和染色體的關(guān)系第3章 基因的本質(zhì)第4章 基因的表達(dá)第5章 基因突變及其他變異第6章 從雜交育種到基因工程第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論1.什么是基因？2.基因在哪？3.基因是什么？4.基因有什么作用？5.基因是一層不變嗎？6.基因有什么應(yīng)用？遺傳和變異第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第2章 基因和染色體的關(guān)系第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）第2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）第第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）問題與探討 人們曾經(jīng)認(rèn)為兩個親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會在子代體內(nèi)發(fā)生混

2、合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的形狀。就像把一瓶藍(lán)墨水和一瓶紅墨水倒在一起，混合液是另外一種顏色，再也無法分出藍(lán)色和紅色。這種觀點(diǎn)也稱作融合遺傳。討論： 1.按照上述觀點(diǎn)，當(dāng)紅花豌豆和白花豌豆雜交后，子代的豌豆花會是什么顏色？ 2.你同意上述觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。第1節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）問題與探討 人教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 1.對分離現(xiàn)象的解釋及驗(yàn)證，分離定律。 2.假說演繹法。 教學(xué)難點(diǎn) 1.對分離現(xiàn)象的解釋。 2.假說演繹法的研究思路。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 本節(jié)聚焦1.孟德爾是怎樣設(shè)計(jì)一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的？2.孟德爾為解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出了哪些假設(shè)？他又設(shè)計(jì)了什么實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證假設(shè)？3.分

3、離定律的內(nèi)容是什么？怎樣用分離定律解釋一些遺傳現(xiàn)象？4.如何運(yùn)用假說演繹法進(jìn)行科學(xué)探究？ 本一、豌豆用作遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)1.豌豆是自花傳粉植物，而且是閉花受粉，所以自然狀態(tài)下一般是純種。2.豌豆具有許多易于區(qū)分的相對性狀。且能穩(wěn)定的傳給后代。4.子粒較多，數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果更可靠。3.豌豆生長周期短，易于栽培。一、豌豆用作遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)1.豌豆是自花傳粉植物，而且是二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)（一）相對性狀 同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)稱為相對性狀。 還有，不同個體在單位性狀上常有著各種不同的表現(xiàn)，例如，豌豆花色有紅色和白色，種子形狀有圓和皺、小麥的抗銹病與易染銹病、大麥的耐旱性與非耐旱性、人

4、的眼睛不同顏色和不同膚色等。 遺傳學(xué)中把同一單位性狀的相對差異，稱為相對性狀。孟德爾在研究單位性狀的遺傳時，就是用具有明顯差異的相對性狀來進(jìn)行雜交試驗(yàn)的，只有這樣，后代才能進(jìn)行對比分析研究，從而找出差異，并發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律。 二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)（一）相對性狀 同種生二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)1、去雄2、套袋3、授粉4、套袋（二）雜交實(shí)驗(yàn)人工異花授粉示意圖人工異花傳粉的步驟二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(

5、82張PPT)1、去雄2、套袋3、授粉4、套袋（二）雜交實(shí)驗(yàn)人工異花授粉示父本-提供花粉母本-接受花粉1.選擇親本父本和母本：不同植株的花進(jìn)行異花傳粉時，供應(yīng)花粉的植株叫做父本，接受花粉的植株叫做母本。要求具有相對明顯的相對性狀，以便觀察和分析。2.去雄：在花粉未成熟前去掉母本花的雄蕊，并套袋以防雌蕊受粉。（三）雜交實(shí)驗(yàn)的一般步驟 二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)父本-提供花粉1.選擇親本父本和母本：不同植株的花進(jìn)行異花傳3.授粉：取下母本花上的套袋，將父本花的成熟花粉

6、撒在母本花的雌蕊柱頭上。4.套袋：將紙袋再套上，以防外來花粉混雜，保證雜交實(shí)驗(yàn)的可靠性和結(jié)論的準(zhǔn)確性。 5.掛牌、標(biāo)記：注明雜交親本的類型(基因型、表現(xiàn)型)，授粉日期等內(nèi)容。二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)3.授粉：取下母本花上的套袋，將父本花的成熟花粉撒在母本花的F2787 ： 277 隱性性狀顯性性狀3 ： 1PF1矮高子一代全是高莖（四）過程高矮高顯性性狀隱性性狀性狀分離二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2

7、019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)F2787 ： 277 隱性顯性性狀3 為什么子一代都是高莖而沒有矮莖的呢？為什么子二代中矮莖的性狀又出現(xiàn)了呢？F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比是偶然的嗎？二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)為什么子一代都是高莖而沒有矮莖的呢？為什么子二代中矮莖的性狀分離比3:1性狀顯性性狀隱性行政F2的比莖的高度787（高）277（矮）2.96：1種子的性狀5474（圓滑）1850（皺縮）2.84：1子葉的顏色6022（黃色）2

8、001（綠色）3.01：1花的位置651（葉腋）207（莖頂）3.15：1種皮的顏色705（灰色）224（白色）2.95：1豆莢的性狀882（飽滿）299（不飽滿）2.82：1豆莢顏色428（綠色）152（黃色）3.14：1二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)分離比3:1性狀顯性性狀隱性行政F2的比莖的高度787（高看來，F(xiàn)2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比不是偶然的。是什么原因?qū)е逻z傳性狀在雜種后代中按一定的比例分離呢？二、一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)2019-2020 必修2 第1章

9、 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)看來，F(xiàn)2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比不是偶然的。是什么原因?qū)е氯?、對分離現(xiàn)象的解釋 孟德爾在觀察和統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)之上，果斷地摒棄了前人融合遺傳的觀點(diǎn)，用過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗痛竽懙南胂瘢瑢Ψ蛛x現(xiàn)象的原因提出了如下假說：1.生物的性狀是由遺傳因子決定的。（1）遺傳因子就像一個個獨(dú)立的顆粒，既不相互融合，也不會在傳遞中消失。（2）顯性遺傳因子用大寫字母表示(如D)，隱性遺傳因子用小寫字母表示(如d)。2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的

10、發(fā)現(xiàn)(82張PPT)三、對分離現(xiàn)象的解釋 孟德爾在觀察和統(tǒng)計(jì)分析的基2.體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的。（3）雜合子：遺傳因子組成不同的個體。如F1雜種豌豆（2）純合子：遺傳因子組成相同的個體。如純種高莖豌豆DD、純種矮莖豌豆dd。（1）成對的理解兩個遺傳因子或相同或控制一對相對性狀。如DD、Dd、dd。說明：純合子能穩(wěn)定遺傳，即純合子自交后代不會發(fā)生性狀分離；雜合子不能穩(wěn)定遺傳，即雜合子自交后代會發(fā)生性狀分離。三、對分離現(xiàn)象的解釋2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2.體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的。

11、（3）雜合子：遺傳因子組成 F2便有三種遺傳因子組合類型，即DD、Dd和dd，且比例接近1:2:1。DD與Dd的個體表現(xiàn)為高莖，dd的個體表現(xiàn)為矮莖，比例接近3:1。如下圖所示。3.生物體在形成生殖細(xì)胞配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進(jìn)入不同的配子中。配子中只含有成對遺傳因子中的一個。（3）遺傳因子組成為Dd的生物體，產(chǎn)生的雌、雄配子各有D和d兩種類型，且比值為1:1。（2）配子中遺傳因子單個存在，只含有每對遺傳因子中的一個。（1）生物體在形成生殖細(xì)胞配子時，要經(jīng)過減數(shù)分裂。4.受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。三、對分離現(xiàn)象的解釋2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張P

12、PT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT) F2便有三種遺傳因子組合類型，即DD、Dd和ddPF1高莖矮莖配子DDddDd高莖配子DdDdF1高莖高莖ddDDDdDdDdDdDd高莖高莖高莖矮莖1 : 2 : 1 F2高莖：矮莖=3:1孟德爾對遺傳現(xiàn)象假說圖解三、對分離現(xiàn)象的解釋2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)PF1高莖矮莖配子DDddDd高莖配子DdDdF1高三、對分離現(xiàn)象的解釋1.與每個小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比，全班總的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更接近預(yù)測的結(jié)果，即彩球組合類型數(shù)量比：

13、DD：Dd：dd=1：2：1，彩球代表的顯性與隱性類型的數(shù)量比為3：1.因?yàn)閷?shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)量越大，越接近統(tǒng)計(jì)規(guī)律。2.合理。因?yàn)榧?、乙小桶?nèi)的彩球分別代表孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中的雌雄配子，從兩個桶內(nèi)分別隨機(jī)抓取一個彩球進(jìn)行組合，實(shí)際上是模擬雌雄配子的隨機(jī)組合，統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)量也足夠大，出現(xiàn)了3：1的結(jié)果。但孟德爾提出的假說是否正確還需要實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)三、對分離現(xiàn)象的解釋1.與每個小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比，全班總的實(shí)說明：測交是利用遺傳組成未知的親本和隱性親本雜交，由于隱性親本對

14、另一親本無顯性作用，不會干擾另一親本的性狀表現(xiàn)，這樣另一親本的遺傳組成可通過后代的性狀表現(xiàn)反向推知。（一）驗(yàn)證方法測交讓F1（Dd）與隱性純合子（dd）雜交。利用測交可判斷某一個體的遺傳因子組成，即可判斷某一顯性個體是純合子還是雜合子。將該個體與隱性純合子交配，如果測交后代只有一種性狀，則該個體是純合子，如果測交后代既有顯性性狀又有隱性性狀，則該個體是雜合子。四、對分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)說明：測交是利用遺傳組成未知的親本和隱性親本雜交，由于隱性親（二）測交遺傳圖解測交

15、F1隱形純合子高莖矮莖ddDd配子測交后代種類比例高莖矮莖1 ： 1 預(yù)期結(jié)果使高莖與矮莖的比值是：1:1DdddDddd四、對分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證說明：測交后代的種類和比例數(shù)與F1配子的種類和比例數(shù)一致。即測交后代中遺傳因子的組合種類及比例取決于F1產(chǎn)生的配子種類及比例。2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)（二）測交遺傳圖解測交F1隱形純合子高莖矮莖ddDd配子測（三）驗(yàn)證結(jié)果 孟德爾用雜種子一代高莖豌豆（Dd）與隱性純合子矮莖豌豆（dd）雜交，在得到的166株后代中，87株是高莖，79株是矮莖，這

16、兩種性狀的分離比接近1：1。孟德爾所做的測交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果驗(yàn)證了他的假說。即：1.F1是雜合子(Dd)；2.F1產(chǎn)生兩種類型(D和d)且比例相等的配子；3.F1在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生了分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入到不同的配子中。四、對分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)（三）驗(yàn)證結(jié)果 孟德爾用雜種子一代高莖豌豆（五、分離定律 孟德爾一對相對性狀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其解釋，后人把它歸納為孟德爾第一定律，又稱分離定律。即： 在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在

17、形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。（一）內(nèi)容2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)五、分離定律 孟德爾一對相對性狀的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其解（5）觀察子代樣本數(shù)目足夠多。（二）適用范圍及條件1.范圍（1）真核生物有性生殖的細(xì)胞核遺傳。（2）一對等位基因控制的一對相對性狀的遺傳2.適用條件（2）雌雄配子結(jié)合的機(jī)會相等。（3）子二代不同基因型的個體存活率相同。（4）遺傳因子間的顯隱性關(guān)系為完全顯性。五、分離定律2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)

18、現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)（5）觀察子代樣本數(shù)目足夠多。（二）適用范圍及條件1.范圍（2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張P2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張P2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)201

19、9-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張P F1形成的配子種類、比值都相等，配子結(jié)合是隨機(jī)的。 F2性狀表現(xiàn)類型及其比例_，遺傳因子組成及其比例為_。31121高莖矮莖 =DDDddd=2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT) F1形成的配子種類、比值都相等，配子結(jié)合是隨機(jī)一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)對分離現(xiàn)象的解釋設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)測交實(shí)驗(yàn)分離定律假說演繹法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象假說推論驗(yàn)證理論2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82

20、張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)對分離現(xiàn)象的解釋設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)測交實(shí)驗(yàn)分孟德爾的疑問： 一對相對性狀的分離對其他相對性狀有沒有影響？ 如果是豌豆的兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，孟德爾又該如何去解決？2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)孟德爾的疑問： 一對相對性狀的分離對其他相對性狀2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1

21、章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張P自由組合定律兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)對自由組合現(xiàn)象的解釋設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)測交實(shí)驗(yàn)假說演繹法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象假說推論驗(yàn)證理論2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)自由組合定律兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)對自由組合現(xiàn)象的解釋設(shè)計(jì)測第2節(jié) 孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)第2節(jié) 孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（二）2019-2020 必修2 本節(jié)聚焦1.孟德爾是怎樣設(shè)計(jì)兩對相對性狀的雜交實(shí)

22、驗(yàn)的？2.自由組合定律的內(nèi)容是什么？3.孟德爾成功的原因有哪些？他的研究方法和探索精神給我們哪些啟示？4.孟德爾遺傳規(guī)律在生產(chǎn)和生活中有哪些應(yīng)用？2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)本節(jié)聚焦2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(一、兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題F1PF29331：綠色皺粒黃色圓粒黃色圓粒黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒315101108321.這兩對相對性狀中，哪種表現(xiàn)型是顯性性狀？哪種是隱性性狀？2.在F2中，除了有與親本相同的表現(xiàn)型以外，還有兩種與親本完

23、全不一樣的性狀組合。為什么？3.這與一對相對性狀實(shí)驗(yàn)中F2的3:1的數(shù)量比有聯(lián)系嗎？2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)一、兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題F1PF293一、兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn).四種表現(xiàn)型之間的比為：（一）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 觀察實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題.為黃色圓粒 .中出現(xiàn)了不同性狀之間的自由組合，出現(xiàn)了出現(xiàn)了親本沒有的性狀組合 綠圓和黃皺說明黃色對綠色為顯性，圓粒對皺粒為顯性。F1PF29331：綠色皺粒黃色圓粒黃色圓粒黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒315101108322019-20

24、20 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)一、兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn).四種表現(xiàn)型之間的比為：（二）對每一對相對性狀單獨(dú)進(jìn)行分析粒形粒色315+108=423其中 圓粒皺粒黃色綠色101+32=133315+101=416108+32=1403131圓粒種子皺粒種子黃色種子綠色種子F1PF29331：綠色皺粒黃色圓粒黃色圓粒黃色圓粒黃色皺粒綠色圓粒綠色皺粒31510110832一、兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題將兩對相對性狀的遺傳一并考慮，它們之間是什么關(guān)系呢？一對相對性狀的分離對其他相對性狀有沒有影響？每一對

25、相對性狀的傳遞規(guī)律仍然遵循著_。分離定律2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)（二）對每一對相對性狀單獨(dú)進(jìn)行分析粒形粒色315+108=4即F2中黃色占3/4，綠色占1/4；圓粒占3/4，皺粒占1/4。故也可從理論上推導(dǎo)F2的四種性狀表現(xiàn)之比：黃色圓粒3/43/49/16；黃色皺粒3/41/43/16；綠色圓粒1/43/43/16；綠色皺粒1/41/41/16。一、兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題將兩對相對性狀的遺傳一并考慮，它們之間是什么關(guān)系呢？2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的

26、發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)即F2中黃色占3/4，綠色占1/4；圓粒占3/4，皺粒占1/如果把兩對性狀聯(lián)系在一起分析，F(xiàn)2出現(xiàn)的四種表現(xiàn)型的比（黃色：綠色）*（圓粒：皺粒）（3：1）*（3：1） 即：黃圓：黃皺：綠圓：綠皺 9331在F1自交后代中出現(xiàn)了兩種與親本不同的性狀，這是為什么呢？ 從數(shù)學(xué)角度分析，9:3:3:1與3:1能否建立數(shù)學(xué)聯(lián)系，這對理解兩對相對性狀的遺傳結(jié)果有什么啟示？一、兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張P

27、PT)如果把兩對性狀聯(lián)系在一起分析，F(xiàn)2出現(xiàn)的四種表現(xiàn)型的比（黃色二、對自由組合現(xiàn)象的解釋1.豌豆種子的顏色和形狀，這兩種性狀是由兩對遺傳因子決定的。假設(shè)由Y和y控制黃色和綠色，R和r控制園粒和皺粒，則：兩親本的遺傳因子組成為：YYRR和yyrr，兩者雜交得到的F1的遺傳因子組成為：YyRr。2.F1在產(chǎn)生配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子可以自由組合。這樣F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有四種：YR、Yr、yR、yr它們之間的數(shù)量比為：1:1:1:1。3.受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。（一）分析問題提出假說分析問題，提出假說2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張P

28、PT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)二、對自由組合現(xiàn)象的解釋1.豌豆種子的顏色和形狀，這兩種性狀（二）對自由組合現(xiàn)象的解釋的圖解F1YRyr黃色圓粒YyRryrYRYryRF1配子P配子形成配子時，控制相同性狀的遺傳因子彼此分離。2.F1在產(chǎn)生配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子可以自由組合。1.兩對相對性狀由兩對遺傳因子控制。YYRR黃色圓粒綠色皺粒P r r yy二、對自由組合現(xiàn)象的解釋2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)（二）對自由組合現(xiàn)象的解釋的

29、圖解F1YRyr黃色圓粒YyRrYRYRYRyrYRyRYRYrYRyRYRyryRyRyRyr9331F23.受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的YRyRYryrYRyrYryRYRYrYRyr YYrr YyrrYRyryRyr Yyrr Yyrr結(jié)合方式有_種表現(xiàn)型_種基因型_種9 黃圓3 黃皺1 YYrr 2 Yyrr3 綠圓1 yyRR 2 yyRr1 綠皺1 yyrr16942 YyRR2 YYRr 4 YyRr1 YYRR 9/163/163/161/16二、對自由組合現(xiàn)象的解釋2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因

30、子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)YRYRYRyrYRyRYRYrYRyRYRyryRyRyRYRYRYRyrYRyRYRYrYRYrYRyRYRyrYRyrYRyr r r Yy r r Yy r r YYyRyRyRyryRyr r r yy基因型特點(diǎn)及比例純合子：YYRR、YYrr、yyRR、yyrr 各占1/16，共占1/4雜合子雙雜合子：YyRr，占1/4單雜合子：YYRr、YyRR、Yyrr、yyRr各占2/16，共占1/2二、對自由組合現(xiàn)象的解釋2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)YRYRYRy

31、rYRyRYRYrYRYrYRyRYRyrYR三、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證（一）方法 測交法，即讓F1個體與雙隱性純合個體進(jìn)行雜交。YyRryyrr2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)三、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證（一）方法 測交法，即讓F1個YyRryyRrYyrryyrrYRyryRYryr配子測交后代1 : 1 : 1 : 1YyRr雜種子一代yyrr隱性純合子測交（二）測交實(shí)驗(yàn)過程的圖解三、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-20

32、20 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)YyyyYyyyYRyryRYryr配子測交1 : 表現(xiàn)型項(xiàng)目黃圓黃皺綠圓綠皺實(shí)際子粒數(shù)F1作母本31272626F1作父本24222526不同性狀的數(shù)量比 1 ： 1 ： 1 ： 1 測交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果符合預(yù)期的設(shè)想，因此可以證明，上述對兩對相對性狀的遺傳規(guī)律的解釋是完全正確的。實(shí) 際 結(jié) 果（三）測交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證三、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT) 孟德爾測交實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果相符，從而證實(shí)了：（

33、1）F1是雜合子；（2）F1產(chǎn)生配子種類且比值相為1：1：1：1；（3）F1在形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離，不成對的遺傳因子自由組合。三、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)孟德爾測交實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果相符，從而證實(shí)了：（1）F1是（四）作用1.測定F1產(chǎn)生的配子的種類及比例；2.測定F1遺傳因子的組成；3.判定F1在形成配子時遺傳因子的行為。三、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1

34、章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)（四）作用1.測定F1產(chǎn)生的配子的種類及比例；2.測定F1遺 控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。四、自由組合定律（一）內(nèi)容（二）遺傳因子的自由組合所具有的特性2.獨(dú)立性：決定同一性狀的成對遺傳因子彼此分離與決定不同性狀的遺傳因子自由組合互不干擾，各自獨(dú)立地分配到配子中去。1.同時性：決定同一性狀的成對遺傳因子彼此分離與決定不同性狀的遺傳因子自由組合同時進(jìn)行。2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因

35、子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT) 控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的（四）基因的關(guān)系控制不同性狀的基因的分離和組合是互不干擾的。（三）適用范圍 進(jìn)行有性生殖的真核生物中，兩對或多對相對性狀的遺傳。四、自由組合定律2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)（四）基因的關(guān)系控制不同性狀的基因的分離和組合是互不干擾的。 在孟德爾之前，也很多科學(xué)家對生物的遺傳做了深入的研究，其中有拉馬克、達(dá)爾文和魏斯曼等科學(xué)家。但是在當(dāng)時有一種深入人心的觀點(diǎn)那就是：融合遺傳理論。 為什么孟德爾對生物的遺傳研究獲得了空前的成功

36、呢？2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT) 在孟德爾之前，也很多科學(xué)家對生物的遺傳做了深入（Mendel,1822-1884）是現(xiàn)代遺傳學(xué)的奠基人，出生于貧苦農(nóng)民家庭，年輕時進(jìn)入修道院。1851年被派到維也納大學(xué)學(xué)習(xí)。1854年返回修道院任職。1857年開始在修道院的花園做豌豆遺傳試驗(yàn)。1865年發(fā)表了題為“植物雜交實(shí)驗(yàn)”的劃時代論文。但當(dāng)時并未引起人們注意。直到1900年才引起遺傳學(xué)家、育種家的高度重視，現(xiàn)代遺傳學(xué)迅速發(fā)展起來。（一）孟德爾（G.Mendel,1822-1884)簡介五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方

37、法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)（Mendel,1822-1884）是現(xiàn)代遺傳學(xué)的奠基人，出為什么孟德爾的遺傳規(guī)律，從1865年發(fā)表，直到1900年才被學(xué)術(shù)界所承認(rèn)和認(rèn)可？五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)為什么孟德爾的遺傳規(guī)律，從1865年發(fā)表，直到1900年才被 在孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律之前，一些研究雜交育種的專家對雜種后代出現(xiàn)性狀分離的現(xiàn)象早已熟知，但是他們往往把一

38、種生物的許多性狀作為研究對象，并且沒有對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做深入的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。 孟德爾對雜交實(shí)驗(yàn)的研究也不是一帆風(fēng)順的。他曾花了幾年時間研究山柳菊，結(jié)果卻一無所獲。主要原因是：（1）山柳菊沒有既容易區(qū)分又可以繼續(xù)觀察的相對性狀；（2）當(dāng)時沒有人知道山柳菊有時進(jìn)行有性生殖，有時進(jìn)行無性生殖；（3）山柳菊的花小，難以做人工雜交實(shí)驗(yàn)。討論 1.用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)的材料有哪些優(yōu)點(diǎn)？這說明實(shí)驗(yàn)材料的選擇在科學(xué)研究中其怎么樣的作用？2.如果孟德爾對相對性狀遺傳的研究，不是從一對到多對，他能發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律嗎？3.如果孟德爾沒有對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，他能不能做出對分離現(xiàn)象的解釋？4.孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋在邏輯上環(huán)環(huán)相

39、扣，十分嚴(yán)謹(jǐn)。他為什么還要設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證呢？5.除了創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)方法外，你認(rèn)為孟德爾獲得成功的原因還有哪些？五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示（二）獲得成功的原因2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT) 在孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律之前，一些研究雜交育種的專家對雜五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示1.用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)的材料有哪些優(yōu)點(diǎn)？這說明實(shí)驗(yàn)材料的選擇在科學(xué)研究中其怎么樣的作用？提示：豌豆適于作雜交實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有：（1）具有穩(wěn)定的易于區(qū)分的相對性狀，如高莖和矮莖，高莖的高度在1.52.0m，矮莖高度僅為0.3m左右，

40、易于觀察和區(qū)分；（2）豌豆嚴(yán)格自花授粉，在自然狀態(tài)下可獲得純種，純種雜交獲得雜合子；（3）花比較大，易于做人工雜交實(shí)驗(yàn)。 孟德爾正是因?yàn)檫x用了豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)，才能有效地從單一性狀到多對性狀研究生物遺傳的基本規(guī)律，才能對遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)，所有科學(xué)地選擇實(shí)驗(yàn)材料是科學(xué)研究取得成功的重要保障之一。2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示1.用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)的材料有哪些優(yōu)點(diǎn)2.如果孟德爾對相對性狀遺傳的研究，不是從一對到多對，他能發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律嗎？提示：如果孟德爾只是研究對對相對性

41、狀的遺傳，很難從數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)中很難發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律，因?yàn)槿绻芯縩對相對性狀，將會有2n個形狀組合，這是很難統(tǒng)計(jì)的，也很難從數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)中發(fā)現(xiàn)問題，揭示生物的遺傳規(guī)律。這也是前人愛遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中留下的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，孟德爾恰恰借鑒了前人的遺傳研究經(jīng)驗(yàn)，改變實(shí)驗(yàn)方法，從簡單到復(fù)雜地進(jìn)行觀察、統(tǒng)計(jì)、分析實(shí)驗(yàn)方法，從而發(fā)現(xiàn)問題、提出假說、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論。五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2.如果孟德爾對相對性狀遺傳的研究，不是從一對到多對，他能發(fā)3.如果孟德爾沒有對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，他

42、能不能做出對分離現(xiàn)象的解釋？提示：如果孟德爾沒有對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，他很難做出對分離現(xiàn)象的解釋。因?yàn)橥ㄟ^統(tǒng)計(jì)，孟德爾發(fā)現(xiàn)了生物性狀得遺傳在數(shù)量上呈現(xiàn)一定數(shù)學(xué)比例，這引發(fā)他揭示其實(shí)質(zhì)的興趣。同時這也使孟德爾意識到數(shù)學(xué)概率，也是用于生物遺傳的研究，從而將數(shù)學(xué)的方法引入對遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果的處理和分析。五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)3.如果孟德爾沒有對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，他能不能做出對分4.孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋在邏輯上環(huán)環(huán)相扣，十分嚴(yán)謹(jǐn)。他為什么還要設(shè)計(jì)測交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證

43、呢？提示：作為一種正確的假說，不僅能解釋已有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，還應(yīng)該能夠預(yù)測另一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果。可以參考教科書對“假說演繹法”的解釋。五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)4.孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋在邏輯上環(huán)環(huán)相扣，十分嚴(yán)謹(jǐn)。他為什5.除了創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)方法外，你認(rèn)為孟德爾獲得成功的原因還有哪些？提示：（1）扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和對科學(xué)的熱愛。孟德爾維也納大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)時，通過對自然科學(xué)的學(xué)習(xí)，使他具有生物類型是可變的，可以通過雜交產(chǎn)生新的生物類型等進(jìn)化思想。同時孟德爾還學(xué)習(xí)，使他收到“數(shù)學(xué)方

44、法可以應(yīng)用于各門自然科學(xué)之中”的思想影響，產(chǎn)生應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決遺傳學(xué)問題的想法，使孟德爾成為第一個認(rèn)識到概率原理能用于預(yù)測遺傳雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)家。（2）嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。孟德爾對雜交實(shí)驗(yàn)的研究是從觀察遺傳現(xiàn)象出發(fā)，提出問題，作出假設(shè)，然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)的研究方法。這在當(dāng)時是一種新的研究思路，光是豌豆的雜交實(shí)驗(yàn)，他就沒有局限性對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的簡單描述和歸納。（3）勤于實(shí)踐。孟德爾在豌豆的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)研究中，連續(xù)進(jìn)行了8年的研究，并且對沒對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，從中發(fā)現(xiàn)了前人沒有發(fā)現(xiàn)的問題和規(guī)律。（4）敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)。孟德爾通過實(shí)驗(yàn)研究，提出了“顆粒性遺傳”的思想，這是對傳統(tǒng)的遺傳觀念的挑戰(zhàn)。五、

45、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)5.除了創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)方法外，你認(rèn)為孟德爾獲得成功的原因還（二）獲得成功的原因（1）豌豆是自花傳粉植物，而且是閉花受粉，所以自然狀態(tài)下一般是純種。（2）豌豆具有許多易于區(qū)分的相對性狀。且能穩(wěn)定的傳給后代。說明：前兩個優(yōu)點(diǎn)是最主要的。（4）子粒較多，數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果更可靠。（3）豌豆生長周期短，易于栽培。1.精心選擇實(shí)驗(yàn)材料五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1

46、章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)（二）獲得成功的原因（1）豌豆是自花傳粉植物，而且是閉花受粉（二）獲得成功的原因2.精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是科學(xué)方法學(xué)的重要組成成分。孟德爾的成功還歸因于采取單因子分析法，及分別地觀察和分析在一個時期內(nèi)的一對性狀的差異，最大限度地排除各種復(fù)雜因素的干擾。五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)（二）獲得成功的原因2.精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是科3.精確的統(tǒng)計(jì)分析 對雜交實(shí)驗(yàn)的子代中出現(xiàn)的性狀進(jìn)行分類、計(jì)數(shù)和數(shù)學(xué)的歸納。由于孟德爾有數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)

47、學(xué)家的頭腦和訓(xùn)練，他從一個簡單的二項(xiàng)式展開式的各項(xiàng)系數(shù)中，找到了豌豆雜交實(shí)驗(yàn)顯示出來的規(guī)律性，并深刻地認(rèn)識到1:1/3:1數(shù)字中所隱藏著的深刻意義和規(guī)律。（二）獲得成功的原因五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)3.精確的統(tǒng)計(jì)分析 對雜交實(shí)驗(yàn)的子代中出現(xiàn)的性狀進(jìn)行分（二）獲得成功的原因4.首創(chuàng)了測交方法 孟德爾巧妙地設(shè)計(jì)了測交方法，令人信服地證明了他的遺傳因子分離假設(shè)的正確性。實(shí)踐證明這種以雜交子一代個體再與其隱性純合親本進(jìn)行測交的方法，完美而成為遺傳學(xué)分析的經(jīng)典方法。五、孟德

48、爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)（二）獲得成功的原因4.首創(chuàng)了測交方法 孟德爾巧妙地設(shè)（二）獲得成功的原因五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示1.精心選擇實(shí)驗(yàn)材料2.精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法3.精確的統(tǒng)計(jì)分析4.首創(chuàng)了測交方法2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)（二）獲得成功的原因五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示1.精心選擇實(shí)驗(yàn)1.兩性花和單性花 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，這樣的花稱為單性花。同一朵花中既有雄蕊

49、又有雌蕊，這樣的花稱為兩性花，如豌豆花(如圖)。（三）相關(guān)概念花托花柄花萼花瓣花冠子房花柱柱頭雌蕊雄蕊花藥花絲花 的 結(jié) 構(gòu)五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)1.兩性花和單性花 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，2.自花傳粉 雌花和雄花經(jīng)過風(fēng)力，水力，昆蟲或人的活動把不同花或不同植株間的花粉通過不同途徑傳播到雌蕊的花柱上，進(jìn)行受精的一系列過程叫異花傳粉。 兩性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程，叫做自花傳粉，自然界少數(shù)植物是自花傳粉的，如大麥、小麥、大豆、豌豆等。兩朵花之間

50、的傳粉過程。3.異花傳粉五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2.自花傳粉 雌花和雄花經(jīng)過風(fēng)力，水力，昆蟲或人4.閉花受粉是典型的自花傳粉，花在未開放前，因雄蕊和雌蕊都緊緊地被花瓣包裹著，雄蕊花藥中的花粉傳到雌蕊的柱頭上，稱之為閉花傳粉。閉花受粉保證了植物在自然狀態(tài)下永遠(yuǎn)是純合子。這是因?yàn)樽曰▊鞣凼侵参飳θ狈Ξ惢▊鞣蹢l件時的一種適應(yīng)。5.性狀 遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀。 是指生物體所有特征的總和。任何生物都有許許多多性狀。有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特

51、征（如豌豆種子的顏色，形狀），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行為方式（如狗的攻擊性，服從性）等等。在孟德爾以后的遺傳學(xué)中把作為表型的顯示的各種遺傳性質(zhì)稱為性狀。五、孟德爾實(shí)驗(yàn)方法的啟示2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)4.閉花受粉是典型的自花傳粉，花在未開放前，因雄蕊和雌蕊都緊六、孟德爾遺傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn)1.1900年，孟德爾的理論被重新發(fā)現(xiàn)。2.1909年，約翰遜（丹麥）將“遺傳因子”叫做“基因”。并提出表現(xiàn)型和基因型。3.表現(xiàn)型是指生物個體表現(xiàn)出來的性狀，如豌豆

52、的高莖和矮莖。4.基因型是指與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成，如高莖豌豆的基因型是DD或Dd，而矮莖豌豆的基因型是dd。5.等位基因：控制相對性狀的基因。6.孟德爾在遺傳學(xué)方面的貢獻(xiàn)，被公認(rèn)“遺傳學(xué)之父”。2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)六、孟德爾遺傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn)1.1900年，孟德爾的理論被重新七、孟德爾遺傳規(guī)律的應(yīng)用 分離定律和自由組合定律在生物的遺傳中具有普遍性。掌握這些規(guī)律不僅有助于人們正確地解釋生物界普遍存在的遺傳現(xiàn)象，還能夠預(yù)測雜交后代的類型和它們出現(xiàn)的概率，這在動物育種和醫(yī)學(xué)實(shí)踐等方面都具有

53、重要意義。2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)七、孟德爾遺傳規(guī)律的應(yīng)用 分離定律和自由組合定律1.在雜交育種中，人們有目的地將具有不同有兩項(xiàng)莊的兩個親本雜交，使兩個親本的優(yōu)良性狀組合在一起，再篩選出所需要的優(yōu)良品種。2.在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，人們可以依據(jù)分離定律和自由組合定律，對某些遺傳病在后代中的患病概率作出科學(xué)的推斷，從而為遺傳自信提供理論依據(jù)。七、孟德爾遺傳規(guī)律的應(yīng)用2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)1.

54、在雜交育種中，人們有目的地將具有不同有兩項(xiàng)莊的兩個親本雜概率的基本知識 孟德爾在分析自己的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果和作出合理的推理時，都用到了數(shù)學(xué)分析的方法和思想，實(shí)質(zhì)是數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法和思想，這里的核心就是概率論中的有關(guān)知識，我們現(xiàn)在進(jìn)行遺傳分析時也要用到這些概率知識。高莖 ：矮莖=3:1配子DdDdF1高莖高莖ddDDDdDdDdDd1 : 2 : 1 F2實(shí)際包括：等于基因的正常分離，并分別進(jìn)入不同的配子，包括不同等位基因配子的受精能力相同，而且參與受精的配子是一個非常大的配子群體；含有不同等位基因配子的融合是一個隨機(jī)過程，結(jié)果合子的基因型頻率就等于配子類型的頻率成績，因?yàn)殡s種后代的基因型頻率就可以直

55、接由雜種產(chǎn)生的配子類型頻率相乘得到；不同基因型合子的生活力相同，合子基因型頻率就等于后代個體的基因型頻率；顯性完全的話，后代性狀比在理論上是3:1。2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PPT)概率的基本知識 孟德爾在分析自己的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果和作出合概率的基本知識（一）概率是指某一事件（A事件）發(fā)生的可能性大小。注意：是指某事件還沒有發(fā)生，只是如果發(fā)生，其可能性用百分?jǐn)?shù)或分?jǐn)?shù)表示是多少，常用P（A）表示。（二）隨機(jī)現(xiàn)象 在一定的條件下具有多種可能結(jié)果而究竟出現(xiàn)哪一種結(jié)果事先不可預(yù)言的現(xiàn)象。2019-2020 必修2 第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)(82張PP