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文檔簡介
1、第 母親節(jié)活動策劃版5篇為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是為大家收集的母親節(jié)活動策劃版例文,希望你喜歡。 母親節(jié)活動策劃版篇1 一、活動背景: 光陰似箭,日月如梭。時間如白駒過隙,悄悄流逝,如今已是大二下學期,再過一年,我們即將離開校園,步入社會。我們退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有責任感。我們即將代替母親,成為家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節(jié)之際,特意策劃舉辦以母親節(jié)為主題的團日活動,讓同學們體會母親的辛苦,為將來更好地承擔家庭責任打下基矗。 二、活動主題: 媽媽,我愛你! 三、活動目的:
2、 首先,通過這次活動讓同學們理解母親,感受母愛,拉近感情。其次,讓同學們更加深切地感受責任,為以后步入社會,成為家庭的主力打下基矗再次,使同學們在緊張的備考之余得以放松,讓同學們輕松備考。 四、活動時間: _年5月13日 五、活動地點: 本班教室(一教407) 六、參與人員: 5班全體同學 七、活動流程: 1、全體同學一起唱團歌。 2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。 提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和。 提示名言: 1)
3、岡察爾的名言:母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。 2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。 3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基) 4)母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭) 5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁) 6)慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果) 7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀伯倫) 8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾) 9)成功的時候,誰都是朋友。但只有母親她是
4、失敗時的伴侶。(鄭振鐸) 10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。(鄧肯) 提示歌曲:燭光里的媽媽媽媽我愛你懂你母親聽媽媽的話世上只有媽媽好。 3、由主持人帶領同學們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。 4、詩朗誦:母別子唐、白居易,慈母愛元、楊維楨,游子吟孟郊 5、以圖片的形式帶領同學們回憶汶川地震中關于母愛的感人故事。 6、班里每位同學撥通自己母親的電話,隨著背景音樂一起唱懂你(滿文軍)。 7、由團支書總結此次活動。 母親節(jié)活動策劃版篇2 一、確定母親節(jié)日期 確定在母親節(jié)前面幾天時間內準備好禮物和活動材料。 今年母親節(jié)的陽歷5月8日,農歷的4月初6;布置活動場景
5、的材料要早3-5天準備好,免得到時候沒時間買,在母親節(jié)前一天晚上裝飾好;如果禮物在當?shù)刭I的話,母親節(jié)前一兩天準備好就行了。網(wǎng)購的話要提前十天去買才行,因為母親節(jié)網(wǎng)購的人很多,而且都是用快遞派送,時間無法把握。 二、確定母親節(jié)送什么禮物 想好母親節(jié)應該說些什么母親節(jié)祝福語并寫在“演講稿”上。 送媽媽的禮物要用心去找,最好是你媽媽最需要的東西,由于某些原因一直沒得到,可以從你爸爸那里了解;準備一篇演講稿,如果可以的話,讓爸爸也準備一份,多加點母親節(jié)祝福語。演講稿第一段建議加一段能讓你和母親都感動的真實事情,必須是你們之間的事情,能把媽媽感動到哭的事情。 三、確定場景的布置 盡量簡約點的布置,但是要
6、讓媽媽感到溫馨! 建議布置一個燭光晚餐,買幾十支蠟燭,定一個蛋糕,在餐廳擺起,最好能在進門一路擺兩排蠟燭,還可以在其它地方擺個心或者擺幾個字;餐桌上,蛋糕擺在中間,你或者你爸爸下廚做飯,擺十來碗,水果也是必須的,還有紅葡萄酒.好溫馨呀! 四、確定活動開始時間 和媽媽商量怎么慶祝,或者給她一個驚喜! 如果時間定在晚上的話,那就要和媽媽約定好,或者掐準媽媽下班的時間,給媽媽驚喜,你接媽媽回家或者你爸爸接也行。如果爺爺奶奶也參與的話,讓他們在家里一起慶祝,老人家就不要耍什么花樣了,但是,一定要爸爸演講。 慶祝完母親節(jié),讓媽媽去休息,你和爸爸把家里收拾好,活動結束。 母親節(jié)活動策劃版篇3 一、活動主題
7、 社團文化藝術節(jié)之母愛無疆 二、活動背景: 萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母
8、親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。 三、活動內容: 1、主題征文:關于成長,關于母愛 (1)女大學生成長成才的故事 (2)媽媽的故事 (3)我與媽媽的故事 2、“為媽媽許愿”校園公益活動 四、活動目的: 通過系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。 五、主辦: _外語外貿職業(yè)學院團體聯(lián)合會 承辦:_文學社 六、活動日期: 20_年4月_號20_年6月_號 七、活動安排 前期準備: 4月_日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對
9、整個瑤湖院校進行活動; 4月_日聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持, 4月_日著手宣傳工作 中期工作: 4月_日5月_日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。 5月_日5月_日在校園內進行宣傳,由_文學社制作宣傳板及宣傳海報。 5月_日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。 5月_日5月_日整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。 5月_日5月_日收集各院各系征文稿件 6月_日6月_日文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章 后期工作: 6月_日公布征文結果 6月_日優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
10、 八、獎項設置: 一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干 頒發(fā)相應的證書及獎品 九、人員安排: 活動策劃:_ 宣傳海報:_等宣傳部人員 現(xiàn)場協(xié)調:_以及紀檢部人員 十、經(jīng)費預算: 海報:1_2=2元 征文獎品:70元 資料打?。?.1_200=20元 其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元 共計:100元(編制獲獎作品冊除外) 母親節(jié)活動策劃版篇4 一、前言: 陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節(jié)期間舉辦“真情獻母親”感恩母親節(jié)活動,陶行知先生說:“道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學問和本領,也無
11、甚用途?!币虼?,要倡導學生從孝敬自己父母開始,學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。 二、活動目的: 1、宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。 2、通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。 3、借助本次活動,為我校注入具有時代特質的、關愛家庭親情的德育內涵,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的。 三、組織形式: 學生體驗活動由各班自己負責組織實施;“親情面對面” 專題活動由學校負責組織實施。 四、活動內容: 1、制定學生活動方案 2、感謝媽媽 1)我為媽媽做
12、件事今天我為媽媽洗洗腳 2)“我?guī)蛬寢屜匆路薄拔規(guī)蛬寢屪鲱D飯” 3、“感恩母親節(jié)”活動(演講、詩歌朗誦、獻花等) 母親節(jié)活動策劃版篇5 一、活動目的 今年的5月11號是母親節(jié),學校把“母親節(jié)”活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。 二、活動目標 讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。 三、活動主題 孝敬父母感恩他人 四、活動安排 (一)宣傳發(fā)動階段(5月4日-5月6日)。 1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,媽媽,您辛苦了。 2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親
13、的活動。 3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。 (二)具體實施階段,活動內容參考。 1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。 2、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜! 3、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。 4、二六年級學生開展收集關于母愛的名人名言和對媽媽說的話,編輯成冊。(全體參加) 5、開一次感恩母親主題班會,分享“孝敬父母,感恩他人”的生活實例。(全體參加) 6、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心: 回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情
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