2023學(xué)年江西省贛州市蓉江新區(qū)潭東中學(xué)八年級(jí)物理第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題1射洪建市后城市管理越來越規(guī)范，比如更加嚴(yán)格要求城區(qū)內(nèi)某些路段禁止汽車鳴笛、城市道路和住宅區(qū)道路兩旁增加植樹、要求晚上跳廣場(chǎng)舞的人必須把音響的音量調(diào)小一些這些措施的共同目的是（）A降低噪聲污染B緩解“熱島效應(yīng)”C綠化居住環(huán)境D減少大氣污染2如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線圖，分析正確的是： （ ）AAB段表示該物質(zhì)溫度逐漸升

2、高，它的熔點(diǎn)也在升高B在第6min時(shí)該物質(zhì)已全部熔化C該曲線可能是石蠟熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象D該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變3下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是( )A“聞其聲知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的B聲音在空氣中的傳播速度比在固體中快C汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波來工作的D學(xué)校附近禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲的4在某中學(xué)生的信息檔案中，與實(shí)際差距較大的是（）A身高1.68mB質(zhì)量500kgC體溫37D步行速度1m/s5下列有關(guān)熱機(jī)的說法中不正確的是（）A熱機(jī)效率不能達(dá)到100%B一般采用增大熱機(jī)功率的方法來提高熱機(jī)的效率C熱機(jī)的效率越高，在輸出同樣功的情況下，消耗燃料越少D

3、熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染6聲音在空氣、鋼管、軟木、水這四種介質(zhì)中傳播時(shí)，傳播速度最小的是（）A空氣B鋼管C軟木D水7夏天，如果我們要喝冰涼的飲料，往往會(huì)在飲料中加上幾個(gè)冰塊，而不是直接加冷水。一方面是因?yàn)楸鶋K的溫度更低，另一方面是因?yàn)楸鶋K（）A熔化吸熱B凝固放熱C汽化吸熱D液化放熱8某校于2018年3月13日舉行了“誦讀經(jīng)典致敬大師”為主題的誦讀比賽下列說法正確的是A誦讀聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B誦讀聲一定不是噪音C使用話筒可以提高聲音的音調(diào)D誦讀聲是通過空氣傳進(jìn)觀眾耳朵的9下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（ ）A初中物理課本的寬度約為1.8cmB一瓶1.5L礦泉水的質(zhì)量約為1.5kgC豐南區(qū)夏季最高

4、氣溫約為25D初中生100m賽跑的時(shí)間約為1min10下列測(cè)量中采用了比較合理的方法是A測(cè)量物理課本一張紙的厚度，先測(cè)出200頁同樣紙厚，然后除以200B測(cè)兵乓球的直徑時(shí)，直接測(cè)量就可以了C測(cè)量地圖上鐵路線長度時(shí)，用一根有彈性的棉線和曲線重合來測(cè)量D測(cè)數(shù)學(xué)書中一張紙的厚度時(shí)，先測(cè)出200頁同樣紙厚，然后除以10011如圖是“探究某物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像，下列說法正確的是（ ）A該物質(zhì)可能是蠟B在BC段，該物質(zhì)溫度不變，因而不吸熱C該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了10minD在t=5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)12如圖是某汽車通過一平直公路時(shí)記錄的vt圖象，甲、乙、丙、丁四個(gè)過程中，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)

5、的是（ ）A甲B乙C丙D丁二、填空題13在圖中，OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線，則_是法線，折射角為_度14春天到了，湖邊桃紅柳綠，風(fēng)景優(yōu)美。晚上，行走在湖邊的人看到水中燈飾的倒影原因是_；看到燈光下自己的影子原因是_。15在探究固體熔化特點(diǎn)時(shí)，圖甲是小剛和同學(xué)用酒精燈給燒杯中的固體物質(zhì)加熱時(shí)的裝置，并描繪出溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙，由此可知，此固體是_（填“晶體”或“非晶體”），當(dāng)加熱到510分鐘時(shí)此物質(zhì)處于_狀態(tài)。16如圖甲溫度計(jì)的示數(shù)為_；如圖乙物體的長度是_mm；如圖丙是記錄某同學(xué)上體育課時(shí)跑完1500m的時(shí)間為_s。三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）雨過

6、天晴，善于觀察的小紅在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)路面上積水少的地方一會(huì)兒就干了，而積水多的地方很難干。（提出問題）液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)？（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）身邊可利用的器材：天平（砝碼）、水、燒杯若干、量筒若干。（方案一）(1)在相同環(huán)境下，選擇天平（砝碼）、水、兩只相同的燒杯；(2)可以使用天平來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體的做法是：實(shí)驗(yàn)前，在燒杯中分別倒入_的水；調(diào)節(jié)好天平，把燒杯分別放在天平的兩托盤上，通過_，使天平平衡；經(jīng)過一段時(shí)間后，觀察天平是否_。如果_，則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關(guān)。（方案二）(1)在相同環(huán)境下，選擇水、兩只相同的量筒；(2)可以使用量筒

7、來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體做法是：實(shí)驗(yàn)前，在量筒中分別倒入不同體積的水，記錄水的體積；經(jīng)過一段時(shí)間后，再次記錄水的體積，計(jì)算出量筒中水減少的體積；如果量筒中水減少的體積相同，則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量_。（交流與評(píng)估）你準(zhǔn)備選擇方案_來進(jìn)行探究（選填“一”或“二”），其優(yōu)點(diǎn)是_，不足之處是_。18（8分）用天平和量筒測(cè)鹽水的密度，需要完成下面的任務(wù)。(1)在使用天平前要對(duì)其進(jìn)行調(diào)節(jié)，步驟如下，正確的順序是_；A調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡。B把天平放在水平臺(tái)面上。C把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處。(2)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理（也就是實(shí)驗(yàn)依據(jù)的所學(xué)的公式）是_；(3)實(shí)驗(yàn)過程

8、如下：在玻璃杯中盛入鹽水，放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，記下砝碼和游碼的總讀數(shù)為132.2g（已填入表中）。把玻璃杯中的部分鹽水倒入量筒中，如圖甲所示，記下量筒中鹽水的體積并填入表中。把玻璃杯和剩余鹽水放在左盤中稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼、游碼的位置如圖乙所示，將讀數(shù)記下，填入表中。計(jì)算出鹽水的質(zhì)量和密度，填入表中。玻璃杯和鹽水的質(zhì)量m1/g玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中鹽水的質(zhì)量m/g量筒中鹽水的體積V/cm3鹽水的密度/（gcm3）132.2_19（8分）在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡，規(guī)格如圖所示，光具座上標(biāo)尺的刻度范國是090cm。序

9、號(hào)直徑焦距甲5cm30cm乙4cm10cm (1)實(shí)驗(yàn)中選用_凸透鏡較好（選填“甲”或“乙”），選好器材后，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上的A、O位置，在光屏上得到清晰的燭焰的像如圖所示。(2)圖中出現(xiàn)的像不在光屏的中心，其原因是_；為了使像重新回到光屏中心，應(yīng)將凸透鏡向_（選填“上”或“下”）移動(dòng)，可以使?fàn)T焰的像清晰的成在光屏的中央。(3)正確調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的高度后，再將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一段距離，這時(shí)應(yīng)將光屏向_（選填“靠近凸透鏡”或“遠(yuǎn)離凸透鏡”）方向移動(dòng)，得到一個(gè)清晰的像，這個(gè)像與原來相比將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。(4)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)

10、驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭從很遠(yuǎn)處向二倍焦距處移動(dòng)時(shí)，物體移動(dòng)的速度_（選填“大于”、“小于”或“等于”）像移動(dòng)的速度。四、作圖題20（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線（_）21（8分）如圖所示為一輛卡車的俯視圖，D點(diǎn)為司機(jī)眼睛的位置，司機(jī)通過左側(cè)的平面后視鏡AB能看到車尾后部C點(diǎn)。請(qǐng)畫出司機(jī)眼睛看到車尾C點(diǎn)的光路圖(保留作圖痕跡)（_）五、計(jì)算題22（10分）矗立在天安門廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑碑身高37.94m，由413塊花崗巖石塊砌成，其中的碑心石是一塊整的長方體花崗巖，碑心石的長14.7m、寬2.9m，厚1.0m，查表可知花崗巖的密度=2.8103kg/m3，則碑心石的質(zhì)量為多少？23（

11、12分）一塊碑石體積為30m3，為了計(jì)算它的質(zhì)量，取一小塊作為這塊碑石樣品，測(cè)出它的質(zhì)量為140g，用量筒裝入100mL的水，然后將這塊巖石樣品完全浸沒水中，此時(shí)，水面升高到150mL，求：（1）計(jì)算這塊碑石的密度；（2）計(jì)算這塊碑石的質(zhì)量參考答案一、選擇題1、A【詳解】禁止汽車鳴笛、要求晚上跳廣場(chǎng)舞的人必須把音響的音量調(diào)小一些是在聲源處降低噪聲，城市道路和住宅區(qū)道路兩旁增加植樹是在傳播過程中降低噪聲，這些措施的共同目的是降低噪聲。故選A。2、D【詳解】A由圖示可知，該物質(zhì)是晶體，有固定的熔點(diǎn)，故A錯(cuò)；B在第6min時(shí)該物質(zhì)剛開始熔化，故B錯(cuò)；C石蠟屬于非晶體物質(zhì)，沒有固定的熔點(diǎn)，故C錯(cuò)；D圖

12、中的BC段為熔化過程，在此過程中吸收熱量但溫度保持不變，故D正確3、D【詳解】A“聞其聲而知其人”是根據(jù)音色來判斷的，故A錯(cuò)誤；B一般來說，聲音在固體中傳播速度最快，故聲音在固體中的傳播速度比在空氣中的傳播速度快，故B錯(cuò)誤；C倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的，故C錯(cuò)誤D禁止鳴笛，即防止噪聲的產(chǎn)生，是在聲源處減弱噪聲，故D正確4、B【詳解】A中學(xué)生身高1.68m，故A不符合題意；B中學(xué)生質(zhì)量約50kg，故B符合題意；C中學(xué)生體溫約37，故C不符合題意；D中學(xué)生步行速度約1m/s，故D不符合題意。故選B。5、B【詳解】A任何機(jī)械的效率都不可能達(dá)到100%，故A正確，不符合題意；B功率和效率是完全不同的兩

13、個(gè)物理量，它們之間沒有任何關(guān)系，故B錯(cuò)誤，符合題意；C熱機(jī)輸出同樣功指的是做的有用功相同，效率越高說明做的總功越少，則消耗燃料越少，故C正確，不符合題意；D熱機(jī)的燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體，所以熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染，故D正確，不符合題意。故選B。6、A【詳解】在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體；故鋼管、軟木是固體，水是液體，空氣是氣體，所以在氣體，即空氣中傳播速度最慢。故選A。7、A【詳解】加在飲料中的冰塊熔化成水，是冰由固態(tài)變成液態(tài)的過程，故此物態(tài)變化為熔化，熔化吸熱，從而使飲料的溫度下降的更多。故選A。8、D【分析】（1）一切正在發(fā)聲的物體都在

14、振動(dòng)（2）聲音的傳播需要介質(zhì)（3）音調(diào)是指聲音的高低，由頻率決定；響度是指人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱或大?。?）在日常生活中，凡是影響人們工作，生活休息及干擾需要聽到的聲音都是噪聲【詳解】A誦讀聲是由學(xué)生聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B誦讀聲是優(yōu)美動(dòng)聽的，但對(duì)于需要休息的人來說是一種噪音，故B錯(cuò)誤；C使用話筒可以提高聲音的響度，故C錯(cuò)誤；D誦讀聲是通過空氣傳進(jìn)觀眾耳朵的，故D正確9、B【詳解】A中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm。物理課本的寬度與此差不多，在18cm左右。故A不符合實(shí)際；故A項(xiàng)不符合題意；B由得，一瓶1.5L 的礦泉水質(zhì)量約為：；故B項(xiàng)符合題意；C河北唐山夏季的最高

15、氣溫約為40；故C項(xiàng)不符合題意；D初中生100m賽跑的時(shí)間約為13s；故D項(xiàng)不符合題意。故選B。10、D【詳解】對(duì)于無法直接測(cè)量的微小量，可把數(shù)個(gè)相同的微小量放在一起測(cè)量，再把測(cè)量結(jié)果除以測(cè)量的個(gè)數(shù)，就可以得到這個(gè)微小量的長度這種方法叫做累積法A、D選項(xiàng)采取的就是累積法，200頁紙共100張，A選項(xiàng)除以200是錯(cuò)誤的，故A錯(cuò)誤，D正確，選填D.；乒乓球的直徑無法直接測(cè)量，應(yīng)采用替代法進(jìn)行測(cè)量，B錯(cuò)誤；采用棉線法測(cè)量曲線長度，可讓無伸縮的棉線與曲線完全重合，做好記號(hào)，然后拉直用刻度尺測(cè)量，C選項(xiàng)棉線有彈性，錯(cuò)誤11、D【詳解】A由圖可知該物質(zhì)有一定的熔點(diǎn)，所以該物質(zhì)是晶體，蠟是非晶體，故A錯(cuò)誤；

16、B在BC段，處于晶體熔化過程中，熔化吸熱溫度不變，故B錯(cuò)誤；C該物質(zhì)從3min開始熔化，到6min結(jié)束，該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了3min，故C錯(cuò)誤；D從3min開始熔化，到6min結(jié)束，因此在5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)，故D正確。12、B【詳解】勻速直線運(yùn)動(dòng)指的是速度的大和方向都不變的運(yùn)動(dòng)，由圖示可知，只有乙段路程為勻速直線運(yùn)動(dòng)，B符合題意二、填空題13、NN 60 【詳解】光線從一種介質(zhì)斜射向另一種介質(zhì)時(shí)，在界面將發(fā)生反射和折射，注意入射光線和反射光線具有對(duì)稱性，在界面的同側(cè)，入射光線和折射光線不對(duì)稱，分別在界面的兩側(cè)由于反射光線與入射光線關(guān)于法線對(duì)稱，故NN是法線，MM是界面，CO是入

17、射光線，OB是反射光線，OA是折射光線，反射角為90-60=30，故折射角是折射光線與法線的夾角，由圖可知，AON為折射角，等于60度。14、光的反射 光的直線傳播 【詳解】1湖水中燈飾的倒影，是燈飾在水中形成的像，即平面鏡成像，故看到水中燈飾的倒影是由光的反射形成的與物體等大的虛像；2 影子形成的原因是光在直線傳播中，遇到不透明的物體，在物體的后面形成的一個(gè)黑暗區(qū)域，就是影子。15、晶體 固液共存 【詳解】12由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，溫度保持在0不變，所以該物質(zhì)為晶體，熔點(diǎn)是0；在510分鐘時(shí)處于熔化過程中，因此是固液共存狀態(tài)。16、42 25.0 337.5 【詳解】1由圖知

18、，溫度計(jì)上10之間有5個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是2，即此溫度計(jì)的分度值為2；液柱最高處在0以上，所以顯示的溫度高于0，為42。2刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)在3.50cm，所以物體的長度為l=3.50cm1.00cm=2.50cm=25.0mm3由圖丙所示秒表可知，小盤的分度值是0.5min，指針在5.5到6之間，分針示數(shù)是5min，大盤分度值是0.1s，大盤示數(shù)是37.5s，則秒表示數(shù)是5min+37.5s5min37.5s337.5s三、實(shí)驗(yàn)題17、不同質(zhì)量 加減砝碼并移動(dòng)游碼

19、 平衡 平衡 無關(guān) 一或二 能觀察到質(zhì)量的微小變化或操作簡便 天平的操作較為繁瑣或量筒口徑太小，蒸發(fā)較慢 【詳解】1由于是研究蒸發(fā)快慢與質(zhì)量的關(guān)系，所以應(yīng)倒入質(zhì)量不同的水；2由于兩個(gè)燒杯中水的質(zhì)量不同，所以放在天平上時(shí)，天平不會(huì)平衡，可以通過加減砝碼并移動(dòng)游碼來使天平達(dá)到水平平衡；34如果兩邊的水蒸發(fā)快慢相同，則天平仍然平衡，如果兩邊的水蒸發(fā)快慢不同，則天平將不平衡；故可通過觀察天平是否平衡來判斷液體蒸發(fā)快慢是否與質(zhì)量有關(guān)；5相同體積的水的質(zhì)量是相同的，如果水減少的體積相同，則水減少的質(zhì)量是相同的，說明液體蒸發(fā)快慢與液體的質(zhì)量無關(guān)；678如果選擇方案一，其優(yōu)點(diǎn)是能觀察到質(zhì)量的微小變化，不足之處

20、是天平的操作較為繁瑣；如果選擇方案二，其優(yōu)點(diǎn)是操作簡便，不足之處是量筒口徑太小，蒸發(fā)較慢。18、BCA 82.2 50 40 1.25 【詳解】(1)1天平的使用和調(diào)節(jié)：把天平放在水平臺(tái)面上，把游碼置于標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡，故正確順序?yàn)锽CA。(2)2用天平和量筒測(cè)鹽水的密度的原理是。(3)3456量筒的分度值為2mL，量筒中鹽水的體積把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼和游碼位置如圖所示，讀出玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量量筒中鹽水的質(zhì)量鹽水的密度19、乙 燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度 下 靠近凸透鏡 變小 大于 【詳解】(1)1根據(jù)物距與像距的關(guān)系，當(dāng)物距等于2f時(shí)，像距也等于2f，則，蠟燭到光屏的距離為4f120cm，超出了光具座的長，故甲凸透鏡不合適，乙凸透鏡較為適合；(2)2為了使?fàn)T焰的