中班上學(xué)期語言教案_第1頁
中班上學(xué)期語言教案_第2頁
中班上學(xué)期語言教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 中班上學(xué)期語言教案 中班上學(xué)期語言教案 中班上學(xué)期語言教案 活動分析中班幼兒都已經(jīng)有了各自的好伴侶，對這一話題比較感愛好，并且已經(jīng)有了肯定的談話力量，本活動將是幼兒樂于談、能夠談的。 活動目的 1、引導(dǎo)幼兒圍繞我的好伴侶這一話題談話，學(xué)會用完整的語句談?wù)摵冒閭H的服裝、特征，及情愿找他做好伴侶的緣由。學(xué)習(xí)說一般話。 2、要求幼兒學(xué)會在傾聽同伴談話中了解別人談話的主要內(nèi)容，培育幼兒理解性傾聽力量。 3、關(guān)心幼兒輪番進行談話，懂得讓別人把話說完，再發(fā)表自己的看法，關(guān)心幼兒把握談話的規(guī)章。 活動預(yù)備 1、平常與幼兒個別交談，了解個人的好伴侶是誰。 2、學(xué)會唱歌拉拉勾。 活動過程 1、創(chuàng)設(shè)談話

2、情境，引出談話話題。 老師以輕松開心的方式引出話題：我們每個人都有好伴侶，你們有好伴侶嗎？你的好伴侶是誰？他長的什么樣子？穿什么衣服？請小伴侶說給別人聽聽。 2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。要求幼兒主動向同伴介紹自己的好伴侶，清晰的表達好伴侶的模樣和穿著。會用一般話與同伴交談。 老師巡回參加幼兒的談話，有愛好的傾聽、了解幼兒說話的內(nèi)容。對個別不知如何談?wù)摵冒閭H模樣的幼兒，老師可提些小問題加以引導(dǎo)。如：你的好伴侶是高個子還是矮個子？長的胖還是瘦？等等。關(guān)心幼兒打開思路，知道應(yīng)當從那些方面來描述人的模樣。幼兒交談時，老師用插話的方式，將談話內(nèi)容緊緊圍繞在好伴侶上。對個別會搶著講話的幼兒要提出要求，讓幼兒先急躁聽別人說話，等別人說完自己再說。 3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。 （1）集體談好伴侶。請幾名在自由交談中能大方的談?wù)摵冒閭H的幼兒向全班作介紹。要求幼兒清晰的說出好伴侶的特點。對個別說不清晰的幼兒，老師賜予提示、補充，再讓其重復(fù)說一遍，關(guān)心他們提高語言表達力量。 （2）老師用提問的方式拓展談話范圍。建議提這樣的問題：你的好伴侶有哪些優(yōu)點？你為什么要找他做好伴侶？此時老師用自己的談話引導(dǎo)幼兒的思路。幼兒依據(jù)老師供應(yīng)的談話閱歷，圍繞話題談?wù)摚f出自己好伴侶的優(yōu)點。 老師小結(jié)談話活動狀況，使幼兒懂得每個人都有自己的優(yōu)點，大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論