2023學年天津市和平區(qū)二十一中物理八上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一

2、并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1關(guān)于質(zhì)量與密度，下列說法正確的是（）A把鐵塊壓成鐵片，它的密度變小了B密度是物質(zhì)的一種特性，不同種物質(zhì)的密度一般不同C空氣也有密度，而且空氣密度的數(shù)值在任何情況下都不會改變D同一種物質(zhì)，它的密度跟它的質(zhì)量成正比，跟體積成反比2在某些重要會議入場時，采用人臉識別系統(tǒng)，識別系統(tǒng)的攝像機可以自動將鏡頭前0.5m處的人臉拍攝成數(shù)碼相片，通過信號線傳遞給計算機識別. 攝像機的鏡頭 （ ）A相當于凸透鏡，焦距可為0.5mB相當于凹透鏡，焦距可為0.5mC相當于凸透鏡，焦距可為0.2mD相當于凹透鏡，焦距可為0.2m3如圖所示，在下圖所指的四個力中，使物

3、體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ）A手對彈簧的壓力B人對跳板的壓力C手對弓的壓力D磁鐵對小鐵球的吸引力4兩個航天員在空間站外一同工作時，需要借助通訊設(shè)備交談關(guān)于他們不能直接對話的原因，下列說法正確的是A航天員之間距離太遠B空間站外噪聲太大C空間站外是真空，聲音不能在真空中傳播D聲音只能在地面附近的空間中傳播5水平桌面上的大燒杯內(nèi)裝有水，輕輕放入一個小球后，從燒杯中溢出200g的水，則下列判斷中正確的是（ ）A小球所受浮力可能等于B小球的質(zhì)量可能小于200gC小球的體積一定等于D水對燒杯底的壓強一定增大6如圖所示，古代的指南針司南能夠指示方向是因為它具有（）A磁性B導電性C導熱性D延展性7為測出小木塊

4、的長度，以下使用刻度尺的做法正確的是（）ABCD8小明在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，用正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開，如圖所示下列說法正確的是（）A音叉發(fā)聲是由于小球的振動產(chǎn)生的B小球的振動頻率與音叉的振動頻率相同C小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的D實驗中把音叉的微小振動轉(zhuǎn)換成小球的跳動，是為了增大聲音的響度9如圖所示的實例中，目的是為了減小摩擦的是A戴上橡膠手套擰開瓶蓋B打球時用力握緊球拍C磁懸浮列車行駛時不接觸鐵軌D手表旋鈕上有凹凸的花紋10如圖為一枚古錢幣，人們常用手指彈銀元邊緣并移動到耳邊聽其聲音來鑒別銀元的真假，這主要是根據(jù)聲音的（）A聲速B響

5、度C音色D回音11下面是小明收集的人們生活和學習中的一些做法，其中正確的是：（）A在圖書館中大聲交流B學習時眼睛距離書本25cm左右C用紅外線等鑒別假鈔D陽光下用平面鏡照射同學的眼睛12下列對身邊物理量估測的數(shù)據(jù)，你認為符合實際的是（）A兩個雞蛋質(zhì)量大約1kgB物理課本的寬度約為18cmC人的正常體溫約為39D成人正常步行的速度約為5m/s13當光線從空氣斜射到玻璃表面上時，下列說法正確的是A只發(fā)生光的折射現(xiàn)象B只發(fā)生光的反射現(xiàn)象C光的反射和光的折射都有D是否發(fā)生光的折射與玻璃表面的光滑程度有關(guān)14如圖所示是一款新型的蠟燭燭臺。它有個塑料管道，可以在蠟燭燃燒的同時回收蠟油，管道中還放置一根燭芯

6、，在幾根蠟燭燃燒之后，塑料管道被蠟油灌滿后就得到了一根新蠟燭。以下有關(guān)說法中正確的是（）A蠟燭變成蠟油發(fā)生的是液化現(xiàn)象B在蠟燭不斷燃燒變小的過程中其密度也變小C蠟燭是晶體，蠟燭燃燒的過程中溫度始終保持不變D在塑料管道中，蠟油形成新蠟燭的過程需要放熱15在圖中的自然現(xiàn)象中，屬于液化的是A初春，河流中冰雪消融B仲夏，草葉間露珠晶瑩C深秋，枝頭上掛滿白霜D寒冬，窗玻璃上冰花剔透16下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是A夏天，我們看到雪糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象B從冰箱中取出的“易拉罐”過一會兒表面有水，是空氣中的水蒸氣液化形成的C用久了的白熾燈內(nèi)表面發(fā)黑，是鎢蒸氣液化后再凝固的結(jié)果D深秋的早晨，枯草上的霜是

7、水凝固形成的17一輛汽車以25m/s的速度勻速直線從A地開往B地，到達B地后立即沿原路以15m/s速度勻速直線返回到A地，則汽車在上述往返過程中的平均速度是（）A18m/sB18.75m/sC20m/sD22m/s18某校于2018年3月13日舉行了“誦讀經(jīng)典致敬大師”為主題的誦讀比賽下列說法正確的是A誦讀聲是空氣振動產(chǎn)生的B誦讀聲一定不是噪音C使用話筒可以提高聲音的音調(diào)D誦讀聲是通過空氣傳進觀眾耳朵的19女高音與男低音中的“高”和“低”是指聲音的（ ）A音色B音調(diào)C響度D速度20如圖所示的情景中物體都在發(fā)聲。說明聲音是一種波的圖是（）A 音叉B 玻璃杯C 梳子D 飛機21如圖，在探究響度與振

8、幅關(guān)系的實驗中，小明將一端系有乒乓球的細繩栓在橫桿上，當鼓槌敲擊鼓面時的力度越大時，乒乓球跳動高度越高，該實驗中使用乒乓球的目的是（ ）A研究乒乓球的發(fā)聲是由于乒乓球的跳動產(chǎn)生B研究乒乓球發(fā)聲的響度與其跳動高度的關(guān)系C研究乒乓球的跳動高度與敲擊鼓面力度大小關(guān)系D顯示鼓面振動幅度22為了防止機動車的噪音對學校教學產(chǎn)生影響，交管部門應(yīng)該選擇如圖所示的哪個交通標志牌安放在校園及附近路段 更恰當A禁止鳴笛B限速C禁止停車D限重23小花同學利用天平和量杯測量某種液體的密度時，記錄實驗的數(shù)據(jù)如下表，這種液體的密度和空量杯的質(zhì)量分別是（ ）液體與量杯的質(zhì)量m/g305172液體的體積V/cm3103050A

9、3.0103 kg/m3 10 gB1.7103 kg/m3 10 gC1.05103 kg/m3 21 gD以上答案都不對24下列估測數(shù)據(jù)，最接近實際情況的是（）A一個雞蛋的質(zhì)量大約是50gB光在真空中的傳播速度約為340m/sC中學生課桌的高度約10cmD適合人們洗澡的熱水溫度約為7025小明早上起的稍晚了一些，沒來得及吃早飯就去上學了，上學的路上買了一杯牛奶喝掉了半杯，關(guān)于剩下半杯牛奶與一滿杯牛奶對比“質(zhì)量”和“密度”的變化，下列說法正確的是（）A質(zhì)量變小，密度不變B質(zhì)量不變，密度不變C質(zhì)量變小，密度變小D質(zhì)量不變，密度變小26很多同學知道自己的身高和體重，卻不知道自己的體積，某同學身高

10、170cm，體重60kg，他的體積約為A0.006m3B0.06m3C0.6m3D6m327每年6月6日為全國的“愛眼日”。小明同學感嘆由于長期沒有注意健康用眼，早早就戴上了近視眼鏡，在如圖所示的四幅圖中，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是（）ABCD28下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（）A物體振動得越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越低B“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的C用真空罩罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生D外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳遞能量29你認為下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是A某同學正常體溫是27B成年人的大拇指指甲寬約為1dmC成年人的正常步行速度約為5k

11、m/hD健康人的脈搏，1s跳動75次左右30許多大酒店、肯德基等單位在洗手間安裝了熱風干手器，手靠近它就有熱風吹到手上，使手上的水很快蒸發(fā)掉，且衛(wèi)生使水快速蒸發(fā)的原因是（ ）A加快了水面附近空氣的流動并提高了水的溫度B增大了水的表面積并提高了水的溫度C加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積D減小了水的表面積并加快了水面附近空氣的流動二、填空題（每空1分，共10題，20分）31如圖所示，一個瓶子里有不多的水，烏鴉喝不到水，聰明的烏鴉就銜了很多的小石塊填到瓶子里，水面上升了，烏鴉喝到了水，若瓶子的容積為450mL，內(nèi)有0.2kg的水，烏鴉投入其中的石塊的體積是_，石塊的質(zhì)量是_。（石塊密度為2

12、.6103kg/m3）32如圖所示，小玲手持一個焦距為15厘米的凸透鏡，則此時透鏡離她左眼的距離_15厘米（選填大于、等于、小于），我們通過透鏡看到小玲的“眼睛”其實是一個放大的正立的_像（選填：實、虛）。33夏天，從冰箱內(nèi)取出-5的冰塊，冰塊_（選填“會”或“不會”）立即熔化；在冰塊上加些鹽后有水出現(xiàn)，說明冰加鹽后熔點_（選填“升高”、“降低”或“不變”）。34如圖所示，某人設(shè)計了一個裝置，他想用上水池的水流下來帶動水輪機轉(zhuǎn)動，再用水輪機將下水池的水抽回上水池，同時帶動砂輪機工作，循環(huán)往復，使砂輪機永遠工作下去。他的設(shè)想_（填“能”或“不能”）實現(xiàn)，因為_。352020年11月24日我國用長

13、征五號運載火箭成功地發(fā)射嫦娥五號探測器，探測器在太空中的質(zhì)量_（選填“變大”“變小”或“不變”），它分離前相對于火箭是_（選填“運動”或“靜止”）的。36上海地區(qū)家庭照明電路電壓為_伏；家中各用電器之間是_連接（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）家庭使用的用電器增多，電路的總電流_。（選填“增大”、“不變”或“減小”）。37為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨意丟棄透明的飲料瓶,這是由于雨水進入飲料瓶后相當于一個_，它對太陽光的_作用可能導致森林火災(zāi)。38光在真空中傳播的速度是_m/s39體溫計是利用水銀的_性質(zhì)制成的，用體溫計測得甲同學的體溫為38，沒有甩就直接測量實際體溫為36.5的乙同學，則體溫計的

14、示數(shù)為_。40到游樂場后，碰碰車是孩子們喜歡玩的，當兩輛車對碰時，都會向后運動，這既可以說明物體間力的作用是_的，又可以說明力可以改變物體的_。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41小華在探究“測量物體運動的平均速度”的實驗時：（實驗原理）v（實驗器材）斜面、木塊、小車、停表、金屬片（進行實驗）(1)除了上述實驗器材外，還需要的測量工具是_；(2)使斜面保持一定的坡度，把小車放在斜面頂端，金屬片放在斜面的底端，讓小車自由下滑，測量出小車從斜面頂端下滑到撞擊金屬片的時間t1，并測出小車將通過的路程s1；(3)根據(jù)測得的s1和t1算出小車通過斜面全程的平均速度v1；(4)將金屬片移至s1的中點

15、，測出小車從斜面頂點滑過斜面上半段路程s2所用的時間t2，算出小車通過上半段路程的平均速度v2；(5)通過計算下半段路程s3，下半段時間t3，算出小車通過下半段路程的平均速度v3；(6)下面的小王同學設(shè)計的實驗表格和所記錄的數(shù)據(jù)，請你通過計算，在空格中填出相應(yīng)數(shù)據(jù)。（所計算數(shù)據(jù)保留到小數(shù)點后兩位）時間（s）路程（m）速度（m/s）t14.0s11.6v1_t22.8s2_v2_t3_s3_v3_42圖甲為小剛和小強對“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”這一問題提出猜想時的情景。為了驗證他們的猜想，他們找來了量程合適的彈簧測力計、長方體木塊、長木板、毛巾、砝碼這些器材做了如下實驗：(1)為了測量滑

16、動摩擦力的大小，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，應(yīng)該使其做_運動，圖乙中木塊與木板表面間滑動摩擦力大小為_N。(2)請你寫出一個支持小強猜想的日常生活事例：_。(3)小強和小剛同學測量的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：序號接觸面情況壓力F/N彈簧測力計示數(shù)/N1木板42.42木板63.63木板84.84木板上鋪棉布43.85木板上鋪毛巾44.6其中，小強收集到的是序號應(yīng)為_、_、_三組實驗數(shù)據(jù)。(4)通過這三組數(shù)據(jù)的分析，可以得到的實驗結(jié)論是_。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43地震發(fā)生時會產(chǎn)生次聲波，已知次聲波在海水中的傳播速度是1500m/s；若某次海嘯發(fā)生的中心位置離最近的陸地距離為300

17、km，則： （1）岸上儀器接收到地震發(fā)出的次聲波所需要的時間是多少？ （2）若海浪的推進速度是200m/s，則岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸還有多少時間逃生？442019年12月16日上午，連淮揚鎮(zhèn)高鐵(連淮段)正式開通運營，連淮揚鎮(zhèn)高鐵全長305km，設(shè)計速度250km/h，是江蘇省內(nèi)中部貫通南北的重要通道?；磽P鎮(zhèn)高鐵過江通道“五峰山公鐵大橋”建成后，揚州將進一步融入上海一小時經(jīng)濟圈，“五峰山公鐵大橋”長為 1120m。（1）在連淮揚鎮(zhèn)高鐵全線貫通后，在中途不?？空九_的前提下，高鐵按照設(shè)計速度從起點到終點至少需要多少小時？（2）一列 280m 的高鐵勻速通過“五峰山公鐵大橋”

18、的時間為 70s，則該高鐵的速度為多少m/s？坐在該高鐵座位上的小明通過“五峰山公鐵大橋”的時間是多少s？參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【分析】由某種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值是一個常量，它反映了這種物質(zhì)的一種特性在物理學中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度體積相同的不同物體或質(zhì)量相同的不同物體，密度大小用公式比較【詳解】A、把一鐵塊壓成鐵片，形狀變化，但體積、質(zhì)量不變，密度不變故A錯誤；BD、密度是物質(zhì)的特性，其大小與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)同種物質(zhì)密度相同，不同物質(zhì)密度一般不同故B正確、D錯誤；C、氣體密度與溫度、壓強都有關(guān)系不同溫度、不同氣壓下的

19、空氣密度不相同故C錯誤故選B2、C【詳解】攝像機的鏡頭相當于凸透鏡，人在攝像機前0.5m，可以得到物距是0.5m，攝像機的原理是物距大于2倍焦距，成倒立、縮小的實像，所以0.5m2f，凸透鏡的焦距f0.25m，選項C符合題意3、D【詳解】A彈簧受到拉力變長，說明力可改變物體的形狀，不符合題意；B跳板受力變彎，說明力可改變物體的形狀，不符合題意；C弓受力變彎，說明力可改變物體的形狀，不符合題意；D鐵球受到磁力后運動方向變化，說明力可改變物體的運動狀態(tài)，符合題意。故選D。【點睛】力的作用效果有兩種：一種是可改變物體形狀，一種是可改變物體的運動狀態(tài)物體運動狀態(tài)的變化包括速度大小和運動方向的變化4、C

20、【詳解】聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播空間站外是真空，聲音不能在真空中傳播.故選C5、A【詳解】假設(shè)大燒杯原來裝滿水，小球漂浮在水面上，小球所受浮力為：；因為，小球的質(zhì)量：，排開水的體積：。放入小球后水深不變，對容器底的壓強不變。假設(shè)大燒杯原來裝滿水，小球沉入水底，小球所受浮力：，因為，故小球的質(zhì)量：，排開水的體積：。放入小球后水深不變，對容器底的壓強不變。假設(shè)大燒杯原來沒有裝滿水，排開水的質(zhì)量比200g大，小球受到的浮力、小球的質(zhì)量和體積、容器底受到的壓強都要變大。由以上分析知A正確，BCD錯誤。故選A。6、A【詳解】地球是一個巨大

21、的磁體，周圍存在著地磁場，地磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，指南針本身有磁性，放入地磁場中，受到地磁場的作用，總是指南北。故選A。7、B【解析】解答：在使用刻度尺測量物體的長度時應(yīng)：刻度尺0刻度線對齊被測對象；必須所測邊平行，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象；讀數(shù)時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位由此可知A、C不正確 刻度尺的零刻度線未與被測物體的左邊緣對齊；B正確； D. 刻度尺未與被測物體平行放置，故D錯誤故B8、C【詳解】A該實驗中，聲音是由音叉的振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B小球的振動頻率小于音叉的振動頻率，故B錯誤；C聲音可以在空氣中傳播，小明聽到音叉發(fā)出的聲音是通過空氣傳播的

22、，故C正確；D如圖所示實驗，發(fā)現(xiàn)小球會跳動，即是為了把音叉的微小振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的跳動，便于觀察，故D錯誤9、C【分析】增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面粗糙程度減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面粗糙程度，用滾動代替滑動，使接觸面脫離【詳解】A.戴上橡膠手套擰開瓶蓋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力不符合題意B.打球時用力握緊球拍，這是通過增大壓力來增大手和球拍之間的摩擦力，防止滑掉不符合題意C.磁懸浮列車的車體和軌道是同名磁極，同名磁極互相排斥，使列車實現(xiàn)懸浮，從而減小列車所受的摩擦力，提高速度符合題意D.手表旋鈕上有凹凸的花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度

23、來增大摩擦力，不符合題意故選C10、C【詳解】音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，不同的物體發(fā)出的聲音，音色一般不同，是辨別聲音的依據(jù)。題中人們常用手指彈銀元邊緣并移動到耳邊聽其聲音，是因為真假銀元發(fā)出的聲音的音色不同。故選C。11、B【詳解】A圖書館中大聲交流，產(chǎn)生噪聲，會對其它同學產(chǎn)生影響，故A錯誤；B學習時眼睛距離書本25cm左右，可以有效的保護視力，故B正確；C應(yīng)該用紫外線來鑒別鈔票的真假，故C錯誤；D陽光下用平面鏡照射同學的眼睛，會對其眼睛產(chǎn)生傷害，故D錯誤。故選B。12、B【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際

24、相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案?！驹斀狻緼一斤（500g）雞蛋可稱8到10個，那么兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g，故A不符合題意；B物理課本的寬度約為18cm，故B符合題意；C人的正常體溫約為36.5，故C不符合題意；D成人正常步行的速度約為1m/s，故D不符合題意。故選B。【點睛】此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可。13、C【詳解】當光線從空氣斜射到玻璃表面上時，同時發(fā)生反射和折射，故C正確，ABD錯誤。14、D【分析】【詳解】A蠟燭變?yōu)橄炗褪怯晒虘B(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，故A錯誤；B密度是物質(zhì)的一種特性，它不隨物質(zhì)的質(zhì)量或體積的

25、變化而變化，所以蠟燭不斷燃燒變小時，蠟燭的密度不變，故B錯誤；C蠟燭是非晶體，其熔化過程中溫度不斷上升，故C錯誤；D蠟油變?yōu)橄灎T是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝固現(xiàn)象，凝固放熱，故D正確。故選D?！军c睛】15、B【解析】A、初春，河流中冰雪消融，物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化，故A不符合題意；B、仲夏，草葉間露珠晶瑩，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化，故B符合題意；C、深秋，枝頭上掛滿白霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華，故C不符合題意；D、寒冬，窗玻璃上冰花剔透，是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華，故D不符合題意。故選：B。16、B【詳解】A. 夏天

26、，我們看到冰糕冒“白氣”是一種液化現(xiàn)象，不是汽化現(xiàn)象，故A錯誤B. 從冰箱中取出的“易拉罐”過一會兒表面有水珠，這是空氣中的水蒸氣液化形成的，說法正確，故B正確C. 用久了的白熾燈泡內(nèi)表面發(fā)黑，是鎢絲升華成為鎢蒸汽，然后又凝華而成的，不是蒸汽液化后再凝固的結(jié)果，故C錯誤D. 深秋的早晨，枯草上的霜是空氣中的水蒸汽凝華而成的，不是水凝固形成的，故D錯誤故選B.17、B【分析】由速度公式的變形公式求出汽車的運動時間，然后由平均速度求出汽車往返的平均速度?！驹斀狻吭O(shè)A、B兩地的路程是s，根據(jù)可得：汽車從A地到B地的運動時間：，汽車從B地到A地的運動時間：，往返的平均速度：。故選B。18、D【分析】（

27、1）一切正在發(fā)聲的物體都在振動（2）聲音的傳播需要介質(zhì)（3）音調(diào)是指聲音的高低，由頻率決定；響度是指人耳感覺到的聲音的強弱或大?。?）在日常生活中，凡是影響人們工作，生活休息及干擾需要聽到的聲音都是噪聲【詳解】A誦讀聲是由學生聲帶振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B誦讀聲是優(yōu)美動聽的，但對于需要休息的人來說是一種噪音，故B錯誤；C使用話筒可以提高聲音的響度，故C錯誤；D誦讀聲是通過空氣傳進觀眾耳朵的，故D正確19、B【詳解】唱歌中的高低音是由于歌手聲帶振動頻率不同而決定的，是指聲音的音調(diào)高低，故選B。20、A【詳解】A音叉振動產(chǎn)生聲音，聲音以波的形式傳到人的耳朵中，故A符合題意；B手指摩擦玻璃杯，玻璃杯振

28、動產(chǎn)生聲音，這探究的是聲音的產(chǎn)生條件，故B不符合題意；C硬紙片劃過梳子時，劃過的快慢不同，產(chǎn)生的聲音的音調(diào)不同，用大小不同的力劃過梳子，產(chǎn)生的聲音的響度不同，所以該實驗探究的是聲音的特征，故C不符合題意；D飛機在飛行的過程中，飛機的發(fā)動機噴出的氣流會振動，能產(chǎn)生聲音，這探究的是聲音的產(chǎn)生條件，故D不符合題意。故選A。21、D【分析】首先要知道聲音的響度與聲源振動的幅度有關(guān)，振動幅度越大，響度越大；振動幅度越小，響度越小其實要知道將不易觀察的鼓面的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的跳動，這是利用了轉(zhuǎn)換法【詳解】ABC當用大小不同的力敲擊鼓面時，鼓面會因振動而發(fā)出聲音，由于鼓面振動的幅度不同，所以聲音的響度也會不

29、同，因此這是探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，故ABC錯誤；D看見鼓面上乒乓球在跳動，這是一種放大的思想-即將不易觀察的鼓面的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的跳動；說明鼓聲是由于鼓面的振動產(chǎn)生的；故D正確；故選D。22、A【詳解】A圖中表示的是禁止鳴笛，是為了防止笛聲影響學生學習，故符合題意；B圖中表示的是限速，汽車運動的速度對學生學習沒有影響，故不符合題意；C圖中表示的是禁止停車，而是否停車對學生學習沒有影響，故不符合題意；D圖中表示的是限重，汽車是否超載對學生學習沒有影響，故不符合題意23、D【詳解】由表格數(shù)據(jù)可知，當液體體積V1=10cm3時，液體和量杯的總質(zhì)量m總1=30g，當液體體積V2=30cm3時，

30、液體和量杯的總質(zhì)量m總2=51g，設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯，液體的密度為，則：m總1=m1+m杯，30g=V1+m杯，-m總2=m2+m杯，51g=V2+m杯，-得：(V2-V1)=51g-30g=21g，(30cm3-10cm3)=21g，解得=1.05g/cm3=1.05103kg/m3，將=1.05g/cm3代入得：30g=1.05g/cm310cm3+m杯，m杯=19.5g，故選D。24、A【詳解】A10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故A符合題意；B光在真空中的傳播速度最大，為3108m/s，故B不符合題意；C中學生的身高在160cm左右，課桌的高度大

31、約是中學生身高的一半，在80cm左右，故C不符合題意；D人體正常體溫在37左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40左右，不可能達到70，故D不符合題意。故選A。25、A【詳解】一杯牛奶喝掉半杯，質(zhì)量和體積均減小一半，密度是物質(zhì)的一種特性，不隨物體的多少而變化，所以密度不變。故選A。26、B【解析】解：某同學的質(zhì)量m=60kg，人體的密度與水的密度差不多，即，根據(jù)可得，他的體積為：，故答案為B點睛：本題考查了密度公式的應(yīng)用，知道人體的密度與水的密度差不多是解答的關(guān)鍵27、B【詳解】近視眼的成因是眼球晶狀體的曲度過大，遠處物體反射過來的光線通過晶狀體折射后形成的物象落在視網(wǎng)膜的前方，造成近視眼，由

32、圖可知，是近視眼的成像情況，因凹透鏡對光線有發(fā)散作用，所以近視眼應(yīng)該配戴凹透鏡才能看清遠處的物體，是近視眼的矯正圖像。故選B。28、D【詳解】A音調(diào)的高低與振動快慢（頻率）有關(guān)，物體振動得越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，故A錯誤；B“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故B錯誤；C真空不能傳播聲音，用真空罩罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法，這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲，但不能控制噪聲的產(chǎn)生，故C錯誤；D外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳播能量，故D正確。故選D。29、C【解析】A、正常情況下，人的體溫在37左右，變化幅度很小，故A錯誤；B、成年人大拇指的寬度在1cm=0.1dm左右

33、，故B錯誤；C、人正常步行的速度在5km/h1.4m/s左右，故C正確；D、健康人的脈搏，1min跳動75次左右，故D錯誤。故選C。30、A【詳解】影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液面上方空氣氣流動的速度和液體的表面積；熱風干手器吹出熱風提高了水的溫度，吹風使水的表面附近空氣的流動加快，從而加快了水的蒸發(fā)，故應(yīng)選A二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、250cm3 0.65kg 【詳解】10.2kg水的體積V水=2104m3=200 cm3石塊總體積V石=V瓶V水=450 cm3200 cm3=250cm3=2.5104m32瓶內(nèi)石塊的總質(zhì)量m石=石V石=2.6103kg/m32

34、.5104m3=0.65kg32、小于 虛 【詳解】12小玲手持的是一個放大鏡，放大鏡是一塊凸透鏡，用放大鏡觀察眼睛時，由圖可知，放大鏡能成放大、正立的虛像。眼睛到透鏡的距離是小于焦距，即小于15cm。33、不會 降低 【詳解】1冰的熔點是0，溫度達到熔點才會開始熔化，剛拿出的-5的冰塊不會馬上熔化；2加鹽之后有水，說明熔化了，即此時已經(jīng)到達熔點，說明加鹽后熔點降低了。34、不能 違背能量守恒定律 【詳解】12此裝置的砂輪機工作時會消耗水的機械能，將水的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，水的機械能總量會變少，所以是不可能實現(xiàn)的，他的設(shè)想是違背能量守恒定律的。35、不變 靜止 【詳解】1物體的質(zhì)量是本身的一種屬

35、性，與所在位置無關(guān)，所以探測器在太空中的質(zhì)量不變。2以火箭為參照物，分離前探測器相對于火箭的位置沒有變化，所以是靜止的。36、220 并聯(lián) 增大 【詳解】1我國家庭電路電壓為220V，所以上海地區(qū)家庭照明電路電壓為220V。2家中各用電器之間是互不影響的，所以家中各用電器之間是并聯(lián)的。3家庭用電器之間是并聯(lián)的，使用的用電器增多，電路的總電流增大。37、凸透鏡 會聚 【分析】丟棄的飲料瓶類似一個凸透鏡，對光有會聚作用【詳解】(1)瓶子進入水后，呈現(xiàn)一個中間厚、邊緣薄的形狀，相當于一個凸透鏡；(2)凸透鏡使光會聚于一點，熱量上升，溫度升高，容易引發(fā)火災(zāi)。38、3108【詳解】光在真空中的傳播速度是3108m/s39、熱脹冷縮 【詳解】1常用的液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。 2一個體溫為38的病人，測其體溫時，示數(shù)為38；由于體溫計的特殊構(gòu)造，即液泡上方有一很細的縮口，在離開人體讀數(shù)時，體溫計液注不會下降，所以測量實際體溫為36.5乙同學的體溫時，讀數(shù)仍會是38。40、相互；