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1、面向家庭烹飪環(huán)境的應(yīng)用交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究摘 要:為了解決用戶在實(shí)際家庭烹飪環(huán)境中使用烹飪類廚房應(yīng)用時(shí)遇到的交互問題,本文從交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀展開分析,針對(duì)現(xiàn)有烹飪類應(yīng)用的痛點(diǎn),與實(shí)際家庭烹飪場(chǎng)景結(jié)合,提出簡(jiǎn)潔的界面、自然流暢的行為、溫暖體貼的情感體驗(yàn)設(shè)計(jì)策略。關(guān)鍵詞:交互設(shè)計(jì); 界面設(shè)計(jì) ; 行為設(shè)計(jì) ; 情感設(shè)計(jì)0 引言隨著體驗(yàn)時(shí)代的到來,應(yīng)用的功能早已不再是提升用戶留存率的競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn),用戶體驗(yàn)的重要性日益凸顯。如何使用戶在與應(yīng)用進(jìn)行交互時(shí)有良好的體驗(yàn),是當(dāng)下交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)的一大難題,除了對(duì)用戶進(jìn)行詳盡的分析外,實(shí)際應(yīng)用的場(chǎng)景也是解決這一難題必不可少的要點(diǎn)。為了解決如何使用戶在與應(yīng)用進(jìn)行交互時(shí)有良
2、好的體驗(yàn)這一難題,本文對(duì)家庭烹飪類應(yīng)用的用戶、交互方式和實(shí)際使用場(chǎng)景3 個(gè)方面進(jìn)行關(guān)聯(lián)研究,致力于找出更加適合家庭實(shí)際烹飪環(huán)境的烹飪類應(yīng)用交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀我們的時(shí)代正在不停地發(fā)展,交互設(shè)計(jì)緊隨時(shí)代的步伐,向著更加自然的人機(jī)交互模式發(fā)展,這使得設(shè)備的使用門檻越來越低。越來越接近人本能的交互方式,讓更多人參與到時(shí)代的發(fā)展中去,這使得社會(huì)的發(fā)展出現(xiàn)更多的可能。從功能化向場(chǎng)景化轉(zhuǎn)型是交互設(shè)計(jì)現(xiàn)階段的發(fā)展趨勢(shì),場(chǎng)景化的設(shè)計(jì)有利于交互指令轉(zhuǎn)變?yōu)楦匀坏恼Z言。從商業(yè)的角度來看,各種資源的有效整合,不僅能夠賦予產(chǎn)品更多的業(yè)務(wù)展示,更重要的是利用場(chǎng)景化的角度去設(shè)計(jì)能夠洞見更多的機(jī)會(huì)點(diǎn)。 1
3、隨著生活水平的提高,人們對(duì)產(chǎn)品的需求早已不再僅僅滿足于產(chǎn)品的功能,而是對(duì)產(chǎn)品的界面友好、流程清晰、情感和精神層面都有了新的需求。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的迅猛發(fā)展,體驗(yàn)感越來越被重視,人與機(jī)器打交道的機(jī)會(huì)增加,用戶、使用場(chǎng)景都成為交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究的重點(diǎn)。 2 從家庭烹飪的真實(shí)環(huán)境的角度出發(fā),對(duì)交互行為設(shè)計(jì)進(jìn)行研究,對(duì)提升用戶的良好體驗(yàn)有很大的可行性。家庭烹飪類應(yīng)用交互體驗(yàn)的痛點(diǎn)分析信息無重點(diǎn)的痛點(diǎn)大多數(shù)烹飪類的應(yīng)用會(huì)在開始界面展示出所有的主要功能模塊,如搜索、推薦、社交功能模塊。但是,移動(dòng)設(shè)備顯示屏幕大小的限制,導(dǎo)致應(yīng)用的開始界面無法提供足夠的空間來展示所有的功能模塊。同時(shí),開始界面的功能模塊采取的
4、排列方式大多為平均分配和多級(jí)分配,這樣的注意力平均分配方式不利于用戶提取關(guān)鍵的信息,從而導(dǎo)致用戶操作的正確率更低。人的視覺有中心區(qū)域,一般來講,重要的信息都會(huì)放在視覺的優(yōu)先選擇區(qū)域。對(duì)優(yōu)先視覺區(qū)域外部的信息,用戶的視覺會(huì)自動(dòng)減弱注意力。同時(shí),人的視覺移動(dòng)是一種呈直線非??焖俚倪\(yùn)動(dòng),分類界面上的文字展示與用戶視覺的刺激程度相似,缺失視覺優(yōu)先選擇區(qū)域的重點(diǎn)信息,增加用戶使用的選擇阻礙,從而影響用戶的體驗(yàn)。 3交互不便的痛點(diǎn)在功能界面查看教程時(shí),會(huì)出現(xiàn)圖片文字太大或太小、圖片顯示不清晰等問題,用戶需要在實(shí)際操作時(shí)對(duì)圖片及文字進(jìn)行點(diǎn)擊,拖動(dòng)放大,滑動(dòng)以看全圖片等行為。這種反復(fù)的操作,在不方便操作的實(shí)際
5、環(huán)境中,很容易引起用戶的不良情緒,從而影響用戶體驗(yàn)。大多數(shù)用戶在進(jìn)行實(shí)際操作之前都會(huì)提前預(yù)覽,以便熟悉操作。用戶在實(shí)際烹飪過程中,仍然需要反復(fù)回顧操作步驟,這就導(dǎo)致了用戶的雙手需要在移動(dòng)設(shè)備和炊具之間來回 切換。在實(shí)際烹飪環(huán)境中用戶遭遇的種種環(huán)境限制,很容易導(dǎo)致操作的失敗。面向家庭烹飪的應(yīng)用交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)策略筆者通過對(duì)家庭烹飪類應(yīng)用的交互設(shè)計(jì)發(fā)展現(xiàn)狀以及烹飪類應(yīng)用的交互體驗(yàn)痛點(diǎn)進(jìn)行分析后,提出以下針對(duì)家庭烹飪場(chǎng)景烹飪類應(yīng)用的交互體驗(yàn)設(shè)計(jì)策略。簡(jiǎn)潔、友好的界面設(shè)計(jì)烹飪類應(yīng)用在家庭烹飪場(chǎng)景中扮演了“指揮者”的角色,它提供的烹飪教程指導(dǎo)用戶該如何一步步地進(jìn)行烹飪。因此,在界面設(shè)計(jì)上必須考慮到如何能讓用
6、戶操作得更加簡(jiǎn)單。4 越是符合用戶視覺本能的界面,就越接近用戶的思維。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,用戶的注意力缺乏且短暫。筆者對(duì)已有的家庭烹飪類應(yīng)用進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn),有圖標(biāo)的應(yīng)用在視覺上分區(qū)明顯,可以讓用戶快速定位; 具有一致性的圖標(biāo)可以讓頁面看上去更加整齊簡(jiǎn)潔; 直觀的圖標(biāo)降低用戶的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn),能幫助用戶迅速作出判斷,提升用戶體驗(yàn)。色彩作為一種信息的表現(xiàn)形式亦是一種獨(dú)特的視覺語言。 5 例如,微信應(yīng)用中對(duì)綠色與紅色互補(bǔ)色的使用,向用戶傳達(dá)有未讀信息的信號(hào),迅速吸引了用戶的注意力,降低了認(rèn)知成本,讓用戶更容易接受。色彩也可以讓用戶產(chǎn)生聯(lián)想,從而引起其情感上的微妙變化。例如,淘寶應(yīng)用中的主色調(diào)為橙色,橙色象征著活力
7、與激情; 在用戶使用淘寶應(yīng)用時(shí),橙色的主色調(diào)從心理層面上暗示用戶積極去購(gòu)買物品。而支付寶應(yīng)用的主色調(diào)為藍(lán)色,藍(lán)色象征著理性與平靜; 支付寶的主打功能是理財(cái),所以在用戶使用支付寶應(yīng)用時(shí),藍(lán)色的主色調(diào)會(huì)讓用戶更加冷靜、理智,這也是理財(cái)產(chǎn)品在使用時(shí)需要向用戶傳遞的正確消費(fèi)觀。家庭烹飪類應(yīng)用作為一種在家庭環(huán)境中使用的應(yīng)用,也應(yīng)從色彩上呼應(yīng)用戶的感知,體現(xiàn)出鼓勵(lì)、健康等情感色彩,帶給用戶更為積極的烹飪體驗(yàn)。3.2 自然流暢的行為設(shè)計(jì)用戶能夠通過自然的方式與設(shè)備進(jìn)行交互,就像使用實(shí)際工具一樣自然無阻,提高應(yīng)用的使用效率。在移動(dòng)類設(shè)備還未興起之時(shí),人們選擇最多的是使用書籍類的烹飪教程進(jìn)行烹飪學(xué)習(xí)。技術(shù)發(fā)展到
8、現(xiàn)在,移動(dòng)類設(shè)備上的烹飪類應(yīng)用成為現(xiàn)實(shí)生活中烹飪類書籍的替代品。但無論是書籍還是移動(dòng)應(yīng)用,都同樣使用了圖文并茂的展示方法。書籍頁面的切換不同于烹飪類應(yīng)用,大多采用的是左右翻動(dòng)的閱讀方式; 由移動(dòng)設(shè)備的操作習(xí)慣可知,圖片的切換都是以左右滑動(dòng)或點(diǎn)擊的方式為主,這些都是用戶已有的閱讀習(xí)慣。為了呼應(yīng)用戶的閱讀習(xí)慣,方便連接用戶的使用記憶,采取左右翻動(dòng)的這種交互行為則更為自然。通過沿用用戶的閱讀習(xí)慣,讓用戶不需要過度思考使用的過程,可以幫助用戶能將更多的注意力專注在使用目的上。除了視覺上的指示作用外,語音口令也可以達(dá)到對(duì)用戶的實(shí)際操作進(jìn)行引導(dǎo)的目的。在健身類應(yīng)用 Keep 中,視頻中的語音口令可以幫助用
9、戶不用手去點(diǎn)擊屏幕來進(jìn)行下一步操作,時(shí)鐘的滴答聲讓用戶可以真實(shí)感受到每分每秒的流逝,在健身時(shí)不過分依賴移動(dòng)設(shè)備,能夠?qū)⒆⒁饬θ考性诮∩韯?dòng)作上,對(duì)用戶的體能鍛煉是一種很有效率的體驗(yàn)。在實(shí)際烹飪環(huán)境中,用戶的雙手會(huì)在炊具與食物之間來回切換,對(duì)移動(dòng)設(shè)備的操作有很大的不便,因此除了視覺上的指示外,通過語音口令的引導(dǎo)會(huì)更具親和力,讓用戶得到的反饋更加及時(shí)。 6 將每一步操作通過語音播報(bào)的方式來傳遞給用戶信息,讓用戶對(duì)應(yīng)用掌握更多的控制,從而減少用戶為點(diǎn)擊設(shè)備屏幕而分散注意力引起的失誤。3.3 溫暖體貼的情感體驗(yàn)心理學(xué)大辭典中認(rèn)為:“情感是人對(duì)客觀事物是否滿足自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)?!庇纱丝梢姡?/p>
10、使用烹飪類應(yīng)用時(shí),用戶的情感來源則是在使用該應(yīng)用時(shí)是否滿足自己的烹飪需求而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)。從功能層面來看,現(xiàn)在市場(chǎng)上的大多數(shù)應(yīng)用的功能都十分完善,基本可以滿足用戶的功能需求。但是從用戶體驗(yàn)的角度來看,大多數(shù)的應(yīng)用都還有一些阻礙用戶實(shí)現(xiàn)需求的問題。如何讓用戶有一種溫暖體貼、符合主題的使用體驗(yàn),是現(xiàn)階段各烹飪類應(yīng)用之間的競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)。在實(shí)際家庭烹飪的環(huán)境中,用戶烹飪這一行為除了滿足本身生理上果腹的需求之外,從精神上對(duì)家人、自己和生活的熱愛的情感也一覽無余。從關(guān)愛的角度出發(fā),可以照顧用戶的精神需求,將一次次的烹飪之旅視為對(duì)自我鼓勵(lì)的充滿溫暖的體驗(yàn),不僅可以提升用戶的留存率,更重要的是對(duì)應(yīng)用自身的發(fā)展具有革
11、命性的意義。唐納德諾曼將情感體驗(yàn)分為本能、行為和反思 3個(gè)層次,每個(gè)層次之間情感體驗(yàn)相互交融,最后融會(huì)成用戶總的體驗(yàn)。從烹飪前耐心仔細(xì)的準(zhǔn)備工作開始,用戶進(jìn)入積極的準(zhǔn)備狀態(tài),這時(shí)應(yīng)該讓用戶減少對(duì)復(fù)雜的準(zhǔn)備程序的煩躁,每完成一個(gè)準(zhǔn)備就應(yīng)給予用戶一個(gè)積極的反饋,保持用戶的積極性。到正式烹飪前呼吁用戶一起努力,堅(jiān)持完成每一步操作,給用戶一個(gè)不拋棄、不放棄的心理暗示。一步步的操作,一次次的鼓勵(lì),都是用戶在實(shí)際烹飪過程中需要的“情感糖果”,每完成一小步都是一次不錯(cuò)的成就,讓用戶繼續(xù)下一步操作會(huì)有更多的滿足感。當(dāng)烹飪完成后品嘗到自己的成果,所有的贊賞都增強(qiáng)了用戶的自信,堅(jiān)定用戶美好生活的信念。4 結(jié)語利用用戶心理探索用戶在實(shí)際場(chǎng)景中更多的交互行為,對(duì)改進(jìn)烹飪類應(yīng)用的交互體驗(yàn)具有積極的推動(dòng)作用。從場(chǎng)景出發(fā),真實(shí)地利用用戶的本能引發(fā)用戶對(duì)參與應(yīng)用全程體驗(yàn)的反思,增加了產(chǎn)品的價(jià)值與競(jìng)爭(zhēng)力。參考文獻(xiàn): TOC o 1-5 h z 胡曉 . 用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域與應(yīng)用程度不斷拓寬 J. 設(shè)計(jì), 2019, 32( 08):5963.侯文軍 . 交互設(shè)計(jì)是邏輯思維和發(fā)散思維的結(jié)合J. 設(shè)計(jì), 2019, 32( 08):4243.馬悅 . 秩序的誕生書籍封面中的視覺動(dòng)線設(shè)計(jì)研究 J. 湖北科技學(xué)院學(xué)報(bào), 2019, 39(02): 105-109.鐘雅慧 . 淺談基于客戶體驗(yàn)的
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