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文檔簡介

1、大班銜家活方 案羔羊分園二班幼小銜家長會活動案一、指思想：幼兒入學之前應做些適當準備，這已小學教、幼兒教師幼兒家的 共識。做好幼小銜”，不但利于入前后兒的學和發(fā)展而且能為孩的后續(xù) 習乃至身學習打下好的基。嘗試通幼兒園與小的銜接班級工作、長工作多種手段多位實施幼小銜 接”活方案，將“小銜接活動真正落到實處二、活目標：1通過“幼小接”系活動的開展和諧幼銜接，幫助子向小順利過渡。2本著“真誠尊重、動、合作”原則，強幼兒園與學的溝銜接（園校政之 間、園教師之間、師與幼、幼兒與小生等）效合力，家樹確知?；顒訒r：活動地：參加對： 4 大班 全家主持：活動準：系小師主寫案發(fā)3.家長到前天位長份請 場語小接會

2、碼機水活動流：一主致介動程 二由老講幼銜三由任紹情 四有填反 五與交。 年 月 10 日羔分大班小接長發(fā)稿一 致迎尊敬的位家長：你們好！首先，代表大 班的三位老師對的到來示熱的歡迎并感謝你們從 百忙之抽出時間來加這個長會這讓我們感到了你對我們工作理解和持，對 你孩子一種關(guān)心，是有了們的信任、解、支，我們的工才能順開展。在此 我真誠對你們說一：謝謝同時，更希你們能如既往地關(guān)與支持們的工作。 二、班情況介紹及顧孩子各方面的發(fā)1本學期還是我和李師，沈老師人搭班雖然我們有工但在教過程中，又一 個統(tǒng)體也就是保結(jié)合密協(xié)作我們會齊心力使我的孩子在原水平上能得到發(fā) 展，做最棒的自己2班級孩子情：我班兒本學期和

3、學期人沒有變化。出一名轉(zhuǎn)進一名，班共 有 名幼兒男孩 20 ，女孩 31 人，三、 介紹本學期幼園日常學和要活動1教學活動本學期是和以前一五大領(lǐng)以幼兒園動整合程教材為，添加系列教 材的程。重點加數(shù)學方的思維訓練藝術(shù)領(lǐng)中的動手活，這學我們每星期 開展了紙活動我們在六月還舉行子剪紙比賽到時希望家報名參。、2、2、 幼兒園要活動：本學期活動可謂是富多彩目的是提供兒各種平臺”，大地展現(xiàn)我，給每個 子鍛煉機會、自我現(xiàn)的舞?；顒佑?5 月份七板達和比賽 6 月的親子紙比賽。我們，可以以書面形式交我們，我們盡力改我們的工作我想，有大家獻計 策，我的活動才會豐富多。為了我的工作能夠的更好希望各位能我們提寶貴的建議要求。六結(jié)語感謝各家長對我們工作的持相信在們共同的努下，子

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