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文檔簡介
1、 知識點：動與靜結合知識點課時設置：2課時教學對象：36歲教學材料：水粉顏料、水粉筆、調色盤、水桶、抹布、勾邊筆、牛皮紙教學目標：1、觀察池塘中的動植物，用簡單的圖形描述它們的特征，了解它們的特別之處。2、學習水中植物的畫法，初步掌握水粉色彩的純度變化，感受色彩變化帶來的樂趣。簡單表現(xiàn)池塘場景中的動物，尤其注意刻畫動物的動態(tài)3通過本課的學習，培養(yǎng)學生熱愛生活，熱愛大自然的美好情懷。教學重點：1）學習水中植物的畫法，注意植物的生長趨勢及粗細變化。2）觀察圖片，學習荷花、荷葉及水中動物的添加。3）池塘中其他動態(tài)動物的添加及色彩的對比表現(xiàn)。課題引導 池塘靜靜的水面映出藍天白云的秀姿，微風吹來，水面泛
2、起層層漣漪。池塘里種滿了荷花，深夏時，最初只是露出碧綠碧綠的荷葉，之后悄悄冒出了花骨朵，零星點綴在荷葉上，最后，朵朵荷花在小池塘里綻放開來，黃的、粉的、白的細長的水草隨風擺動，讓整個池塘多了一份動感的節(jié)奏，這個時候，蝌蚪、青蛙、小魚也熱鬧起來了。小朋友們，本、節(jié)課就讓我們一起來表現(xiàn)這個動靜相宜的小池塘吧！欣賞一下小朋友們的作品吧! 作品要求：1、池塘中水草的綠色要有深淺變化。2、小魚的表現(xiàn)盡量用手指的食指完成。 課題延伸： 小朋友們想一想熱鬧的池塘里除了我們本節(jié)課所畫的內容，還有哪些有趣的事情發(fā)生呢？大膽發(fā)揮你們的想象力，把你想到的畫下來吧。 課題解讀 本節(jié)課學生運用水粉顏料進行了池塘的課題創(chuàng)作，水粉畫是使用水調和粉質材料繪制而成的畫。它作為兒童美術教學形式的一種，能激發(fā)孩子濃厚的教學興趣，促進孩子們的造型，構思，構圖能力以及觀察力想象力和創(chuàng)造力，同時水粉與其他繪畫材料的不同之處是它有極強的覆蓋能力，孩子們在繪畫過程
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