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1、 護(hù)理人員分層培訓(xùn) 的實(shí)踐探討 護(hù)理人員分層培訓(xùn) 內(nèi)容綱要一、組織框架二、分層培訓(xùn)三、培訓(xùn)形式四、考核形式五、分層培訓(xùn)成果展示 內(nèi)容綱要一、組織框架一、組織框架一、組織框架一、組織框架 一、組織框架 一、組織框架(一)護(hù)理教育委員會(huì)三級(jí)組織框架護(hù)理教育委員會(huì)院級(jí)護(hù)理培訓(xùn)師科級(jí)護(hù)理培訓(xùn)師一、組織框架(一)護(hù)理教育委員會(huì)三級(jí)組織框架護(hù)理教育委員會(huì)院一、組織框架(二)護(hù)理教育委員會(huì)三級(jí)組織職責(zé)1.科級(jí)護(hù)理培訓(xùn)師職責(zé)2.院級(jí)護(hù)理培訓(xùn)師職責(zé) 崗位說明書3.護(hù)理部職責(zé) 護(hù)理人員科室培訓(xùn)考核監(jiān)管記錄本(本、插頁(yè)) 科室培訓(xùn)考核監(jiān)管分析一、組織框架(二)護(hù)理教育委員會(huì)三級(jí)組織職責(zé)一、組織框架(三)護(hù)理培訓(xùn)師競(jìng)
2、聘方案科級(jí)護(hù)理培訓(xùn)師競(jìng)聘方案院級(jí)護(hù)理培訓(xùn)師競(jìng)聘方案 院級(jí)護(hù)理培訓(xùn)師崗位數(shù)量:27個(gè) 具體院級(jí)崗位培訓(xùn)師設(shè)置崗位及數(shù)量見下表 一、組織框架(三)護(hù)理培訓(xùn)師競(jìng)聘方案類別專 業(yè)科 室崗位數(shù)量?jī)?nèi)科呼吸內(nèi)科呼吸內(nèi)一科一病區(qū)、呼吸內(nèi)一科二病區(qū)、呼吸內(nèi)二科一病區(qū)、呼吸內(nèi)二科二病區(qū)、纖支鏡室、呼吸治療室1心內(nèi)科心內(nèi)一科、心內(nèi)二科、心內(nèi)三/VIP、心內(nèi)四科、心內(nèi)五科1內(nèi)分泌血液風(fēng)濕科內(nèi)分泌一科、內(nèi)分泌二科、血液內(nèi)科、風(fēng)濕免疫科1神經(jīng)內(nèi)科神經(jīng)內(nèi)一科、神經(jīng)內(nèi)二科、神經(jīng)內(nèi)三科、神經(jīng)內(nèi)四科、成人康復(fù)科1腫瘤科內(nèi)一科、內(nèi)二科、內(nèi)三科、內(nèi)四科、內(nèi)五科1消化消化內(nèi)科一病區(qū)、消化內(nèi)科二病區(qū)、胃鏡室1腎內(nèi)科腎內(nèi)一科、腎內(nèi)二科、血
3、液凈化1外科普外科胃腸外科、肝膽血管外科、乳甲外科、肛腸外科、換藥室1骨外科手足外科、創(chuàng)傷外科、脊柱外科、骨關(guān)節(jié)科1神經(jīng)外介入科神經(jīng)外一科、神經(jīng)外二科、介入放射病房1心胸泌尿外科心臟外科、胸外科、泌尿外科1五官燒傷科眼科、口腔科、耳鼻喉科、燒傷科、眼科門診、口腔門診、耳鼻喉科門診1婦產(chǎn)母嬰婦科婦科一區(qū)、婦科二區(qū)、婦科三區(qū)1產(chǎn)科產(chǎn)科一區(qū)、產(chǎn)科二區(qū)、產(chǎn)科三區(qū)、產(chǎn)科四區(qū)、產(chǎn)科五區(qū)、母嬰中心、產(chǎn)房、生殖醫(yī)學(xué)科2兒科兒內(nèi)外科兒科一區(qū)、兒科二區(qū)、兒科三區(qū)、兒科四區(qū)、兒科五區(qū)、NICU、PICU、兒外科、兒童康復(fù)科2重癥ICUICU一區(qū)、ICU二區(qū)、ICU三區(qū)、EICU、心外ICU、神經(jīng)外ICU、CCU3急
4、診急診急診科、院前急救、急診病房、婦兒輸液室3特殊科室手術(shù)室手術(shù)室、心外手術(shù)室、麻醉復(fù)蘇室、導(dǎo)管室2保障部門消毒供應(yīng)中心、靜脈配置1門診門診門診部、查體中心、保健中心、預(yù)防保健、CT 室1類別專 業(yè)科 室崗位數(shù)量?jī)?nèi)呼吸內(nèi)科呼吸內(nèi)二、分層培訓(xùn)二、分層培訓(xùn)二、分層培訓(xùn)(一)護(hù)理人員分層:五級(jí)八層 N0 試用期護(hù)士(助理護(hù)士) N1-0 培養(yǎng)期一階段護(hù)士 N1-1 培養(yǎng)期二階段護(hù)士 N1-2 培養(yǎng)期三階段護(hù)士 N2 專科護(hù)士 N3 專業(yè)護(hù)士 N4-1 N4-2 臨床護(hù)理專家二、分層培訓(xùn)(一)護(hù)理人員分層:五級(jí)八層 N0 N0試用期護(hù)理人員,2-3個(gè)月N1-0培養(yǎng)期第一階段,約6-10月N1-1培養(yǎng)期
5、第二階段,約6-12月N1-2培養(yǎng)期第三階段,約6-12月N2 N3 N 4-1專業(yè)護(hù)士(N3)職責(zé):護(hù)理教育+急重癥+??谱o(hù)理+管理職稱:主管護(hù)師條件:取得中級(jí)主管護(hù)師資格證,7-10年工作經(jīng)驗(yàn)責(zé)任護(hù)士(N1-1、N1-2)職責(zé):護(hù)理理論知識(shí)、基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理技能職稱:護(hù)士條件:取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證注:優(yōu)秀者可提前進(jìn)階臨床護(hù)理專家(N4)職責(zé):護(hù)理教育+整體性護(hù)理+管理+臨床研究職稱:副主任級(jí)以上臨床護(hù)理專家條件:取得中級(jí)主管護(hù)師資格證,10年工作經(jīng)驗(yàn)試用期護(hù)理人員(N0)職責(zé):基本護(hù)理理論知識(shí)、技能、各種制度初級(jí)責(zé)任護(hù)士(N1-0):職責(zé):護(hù)理理論知識(shí)、基礎(chǔ)護(hù)理操作技能、病情觀察記錄職稱:
6、護(hù)士N4-2責(zé)任組長(zhǎng)( N2)職責(zé):急重癥+專科護(hù)理職稱:初級(jí)護(hù)師條件:初級(jí)護(hù)師資格證,3-6年工作經(jīng)驗(yàn)N0N1-1N1-2N2 N3 N 4-二、分層培訓(xùn) 護(hù)理人員分層培訓(xùn)計(jì)劃 理論培訓(xùn)計(jì)劃 技能培訓(xùn)計(jì)劃 護(hù)理人員輪轉(zhuǎn)表 N0護(hù)士二、分層培訓(xùn) 護(hù)理人員分層培訓(xùn)計(jì)劃 N0護(hù)士二、分層培訓(xùn) 培養(yǎng)期培訓(xùn)考核檔案 個(gè)人技術(shù)檔案 護(hù)理人員信息系統(tǒng)N1護(hù)士二、分層培訓(xùn) N1護(hù)士 ICU專科護(hù)士培訓(xùn)(山東省ICU??谱o(hù)士培訓(xùn)基地);血液凈化??谱o(hù)士培訓(xùn)(山東省培訓(xùn)基地);消毒供應(yīng)中心??谱o(hù)士培訓(xùn)(山東省培訓(xùn)基地)急診急救專科護(hù)士培訓(xùn)(山東省培訓(xùn)基地);母嬰護(hù)理專科護(hù)士培訓(xùn)(山東省培訓(xùn)基地)糖尿病病人管理小
7、組(開設(shè)護(hù)理門診);造口??谱o(hù)士(開設(shè)護(hù)理門診);PICC??谱o(hù)士(開設(shè)護(hù)理門診);呼吸治療??谱o(hù)士(開設(shè)護(hù)理門診);神經(jīng)內(nèi)??谱o(hù)士(開設(shè)腦卒中護(hù)理治療門診)。二、分層培訓(xùn)N2護(hù)士二、分層培訓(xùn)N2護(hù)士??谱o(hù)理門診??谱o(hù)理門診二、分層培訓(xùn)二、分層培訓(xùn)護(hù)理人員分層培訓(xùn)的實(shí)踐探討課件二、分層培訓(xùn) 護(hù)理科研培訓(xùn) 護(hù)理管理培訓(xùn) 護(hù)理科研培訓(xùn)八期護(hù)理科研培訓(xùn)班N3護(hù)士1二、分層培訓(xùn) 護(hù)理科研培訓(xùn)N3護(hù)二、分層培訓(xùn)二、分層培訓(xùn)護(hù)理人員分層培訓(xùn)的實(shí)踐探討課件二、分層培訓(xùn) 護(hù)理管理培訓(xùn)第一期:護(hù)理基礎(chǔ)管理培訓(xùn)班第二期:護(hù)理內(nèi)涵管理培訓(xùn)班第三期:品管圈(QCC)培訓(xùn)2二、分層培訓(xùn) 護(hù)理管理培訓(xùn)2二、分層培訓(xùn) 外出
8、參會(huì)、學(xué)習(xí) 協(xié)助培訓(xùn)、考核 協(xié)助護(hù)理質(zhì)量品質(zhì)管理 參與科研 ??谱o(hù)理會(huì)診N4護(hù)士二、分層培訓(xùn) N4護(hù)士二、分層培訓(xùn)(二)其它培訓(xùn)1.BLS:全年43期培訓(xùn)2.PTC:全年16期培訓(xùn)二、分層培訓(xùn)(二)其它培訓(xùn)二、分層培訓(xùn)3.手術(shù)室觀摩培訓(xùn)4.護(hù)理骨干到急診、ICU培訓(xùn)5.心電圖培訓(xùn)6.社區(qū)培訓(xùn)二、分層培訓(xùn)3.手術(shù)室觀摩培訓(xùn)三、培訓(xùn)形式三、培訓(xùn)形式三、培訓(xùn)形式(一)集體授課三、培訓(xùn)形式(一)集體授課三、培訓(xùn)形式 (二)網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)三、培訓(xùn)形式 (二)網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)護(hù)理人員分層培訓(xùn)的實(shí)踐探討課件護(hù)理人員分層培訓(xùn)的實(shí)踐探討課件護(hù)理人員分層培訓(xùn)的實(shí)踐探討課件三、培訓(xùn)形式(三)小班式授課三、培訓(xùn)形式(三)小
9、班式授課三、培訓(xùn)形式(四)情景模擬三、培訓(xùn)形式(四)情景模擬三、培訓(xùn)形式(五)來院專家培訓(xùn)三、培訓(xùn)形式(五)來院專家培訓(xùn)護(hù)理人員分層培訓(xùn)的實(shí)踐探討課件三、培訓(xùn)形式(六)英語(yǔ)培訓(xùn)班三、培訓(xùn)形式(六)英語(yǔ)培訓(xùn)班三、培訓(xùn)形式(七)影音資料學(xué)習(xí) 腸鳴音聽診 肌力評(píng)估 床上洗頭三、培訓(xùn)形式(七)影音資料學(xué)習(xí)四、考核形式四、考核形式四、考核形式(一)階段性筆試考核四、考核形式(一)階段性筆試考核四、考核形式(二)Mini-cex/OSCE四、考核形式(二)Mini-cex/OSCE四、考核形式(三)現(xiàn)場(chǎng)考核四、考核形式(三)現(xiàn)場(chǎng)考核四、考核形式(四)模具考核四、考核形式(四)模具考核五、培訓(xùn)成果展示五、培訓(xùn)成果展示五、分層培訓(xùn)成果展示1.申報(bào)兩項(xiàng)護(hù)理培訓(xùn)科
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