(部編)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析

1、(部編)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析（編四級(jí)冊(cè)文材析大好交流匯報(bào)內(nèi)容主要四點(diǎn)： 教材基本結(jié) 教學(xué)目標(biāo) 落實(shí)教學(xué)目的基本措施 教學(xué)中需要意的問(wèn)題一教的本構(gòu)文 文 20 篇，文 7 篇。教材仍以 容導(dǎo)語(yǔ)例 )，(交流平臺(tái)，詞句段運(yùn)用，書寫提示，日 )。了 個(gè)專題。依次是：淳樸的鄉(xiāng)村、自然與科技、詩(shī)歌、作者筆 第 1 單元，“純樸的鄉(xiāng)村一景 (其二十五一詩(shī)稀, 點(diǎn)描繪 ,作寫 活贊揚(yáng) ,語(yǔ),是 ,內(nèi)容通俗,富有哲理,意義深刻 (部編)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析美意麗巧 ,讀起來(lái)朗朗上口元要學(xué)句情,感受 景好,并 第 2 單元，藍(lán)天、森林秘 說(shuō) 第 3 單元，詩(shī)歌，讓我 (部編)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析 第 4

2、單元，本單元是圍 第 5 單元，“妙筆寫美 (部編)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析第 6 單元，本單元以“ (節(jié))這篇課文故事情節(jié)緊湊而又跌宕起伏，將一位熱愛祖國(guó)、畏強(qiáng)敵的 單元，本單元以“偉 第 8 單元，本單元以“ (節(jié))主要講了少年王葆十分向往得到一個(gè)寶葫蘆課文向我們展現(xiàn)了充滿(部編)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析 麗 二教目:1認(rèn)字 250 250 個(gè)2會(huì)使用3能用普4體會(huì)課5能初步 6養(yǎng)成讀7在交談 8留心周 9在綜合 (部編)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析三落目的本施一)、營(yíng) 1 2 3學(xué)生與學(xué)習(xí)伙伴對(duì)話。部編版教科書，在“語(yǔ)文園地”中安排了交流 4學(xué)生與自己的心靈對(duì)話。人同此心，心同此理，別人有的感覺我有沒(méi) (二、促 (部編)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析 四教中要意問(wèn) (部編)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析 1、練習(xí)朗讀和默讀。 2、精讀詞句，積累語(yǔ)言。 3、精讀內(nèi)容，體會(huì)思想感情。 4、略讀課文的教學(xué)。(部編)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材分析 1、激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望。2、交際中，注重語(yǔ)言的規(guī)范和指導(dǎo)。3、面向全體，訓(xùn)練到位。4、把口語(yǔ)訓(xùn)練延伸到日?；顒?dòng)中去。5、引導(dǎo)評(píng)價(jià)，提高語(yǔ)言能力。1、啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生樂(lè)寫、愛寫，對(duì)寫充滿興趣。2、感情真實(shí)、內(nèi)容具體，養(yǎng)成良好的習(xí)作習(xí)慣。3、讓學(xué)生經(jīng)