信息經(jīng)濟(jì)學(xué)-桂學(xué)文-卷二答案

1、試卷2（答案要點(diǎn)）試卷2（答案要點(diǎn)）一、名詞解釋題：（每小題3分共15分） 1.保羅霍肯是美國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家兼企業(yè)家，對(duì)信息經(jīng)濟(jì)學(xué)有很深的研究，曾 經(jīng)在未來的經(jīng)濟(jì)一書中認(rèn)為“信息經(jīng)濟(jì)是指減少產(chǎn)品和勞務(wù)中的物質(zhì)消耗，提高其中的智能和信息比重的經(jīng)濟(jì)。或者說，信息經(jīng)濟(jì)是指依靠更多的知識(shí)和信息，生產(chǎn)出物質(zhì)和能源消耗更少、質(zhì)量更好、更耐用的產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)?！蔽镏邪欢康男畔ⅲ谀承┣闆r下可以轉(zhuǎn)化為信息資源被人們所利用。不對(duì)稱成為一種長期的、普遍的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，對(duì)初始不理想的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行有關(guān)的調(diào)整，使資源在產(chǎn)業(yè)間實(shí)現(xiàn)合理的配置。代理人掌握信息多（或具有相對(duì)信息優(yōu)勢(shì)）的市場參加者稱為代理人

2、。（共25分，每題5分。其中判斷正確得23）1判斷：錯(cuò)誤2.信息經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是同一問題的不同說法而已，內(nèi)涵完全一樣。判斷：錯(cuò)誤說明：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生并包含于信息經(jīng)濟(jì)之中，是信息經(jīng)濟(jì)的高級(jí)形態(tài)，它主要是針對(duì)信息社會(huì)中信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展趨勢(shì)而言的。判斷：錯(cuò)誤采取何種配置方式，應(yīng)視具體具體的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和信息資源配置的具體要求而定.判斷：錯(cuò)誤效的激勵(lì)機(jī)制。判斷：正確說明：信息機(jī)構(gòu)為老用戶提供信息服務(wù)時(shí)，其設(shè)備折舊費(fèi)用、信息網(wǎng)絡(luò)維護(hù)費(fèi)用等不隨信息產(chǎn)品產(chǎn)量的變動(dòng)而變動(dòng)，從而提高了固定成本。（共5題，40分，每題分值見各小題后）簡述判斷信息經(jīng)濟(jì)形成時(shí)間的原則（10分）一重大事件發(fā)生的時(shí)間，這一事件也就成為信息

3、經(jīng)濟(jì)形成的標(biāo)志.各國進(jìn)入信息經(jīng)濟(jì)的時(shí)間起點(diǎn)是有差異的，就世界范圍而言，以最早一個(gè)國家進(jìn)入的時(shí)間為標(biāo)志。(3（8分答案要點(diǎn)：信息產(chǎn)品生產(chǎn)具有兩階段性；信息產(chǎn)品生產(chǎn)具有不同程度的或然性；信息產(chǎn)品生產(chǎn)具有不同程度的非重復(fù)性；信息產(chǎn)品生產(chǎn)具有可偽性；簡述信息、信息資源、信息產(chǎn)品、信息商品等幾個(gè)概念之間的聯(lián)系與區(qū)別（10分答案要點(diǎn)：即具有使用價(jià)值的信息，都可以把它當(dāng)作信息資源。信息資源通過收集、加工、處理、存貯、傳遞等過程，凝結(jié)人類勞動(dòng)，就變成了信息產(chǎn)品。與信息作為信息資源也可以具有價(jià)值，因此信息產(chǎn)品是信息資源的組成部分。由于人類生產(chǎn)能力的限制和信息資源開發(fā)與利用過程往往是圍繞已有成果而逐步擴(kuò)展這一特性

4、，信息方面看，信息商品與信息產(chǎn)品是沒有區(qū)別的。（6分答案要點(diǎn)：信息市場的空間結(jié)構(gòu)是指各種市場活動(dòng)范圍大小所占的比重及其相互關(guān)系，主要包括：信息市場的場所結(jié)構(gòu)，分為固定型信息市場、臨時(shí)性信息市場、通訊型信息市場；信息市場的地理范圍結(jié)構(gòu)，分為地方性信息市場、全國性信息市場、世界信息市場。答案要點(diǎn)：信息商品的價(jià)值實(shí)現(xiàn)功能；媒介功能；存貯與整序功能；檢疫、評(píng)價(jià)與監(jiān)督功能。四、論述題（共1題，每題20分）試述信息產(chǎn)業(yè)的范圍答案要點(diǎn)：一.國的馬克盧普將信息產(chǎn)業(yè)劃分為5大類：教育，包括家庭教育、在職教育、社會(huì)教育、中小學(xué)教育、高等教育和公共圖書館等；研究與開發(fā)，包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究與開發(fā)研究；通訊媒介，包

5、括出版印刷、照相錄音、戲劇、音樂、電影、廣播、電視、廣告、會(huì)議等；信息設(shè)備，包括印刷機(jī)械、電影機(jī)械及設(shè)備、打字機(jī)、計(jì)算機(jī)、其他辦公機(jī)械；二.美國學(xué)者波拉特將信息產(chǎn)業(yè)分為第一信息部門和第二信息部門： 第一信息部門包括：生產(chǎn)知識(shí)與具有發(fā)明性質(zhì)的產(chǎn)業(yè)；信息交流與通信產(chǎn)業(yè)；金融、保險(xiǎn)等風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)業(yè)；市場信息業(yè)、宣傳業(yè)、調(diào)查業(yè)；信息處理和傳遞服務(wù)業(yè)；信息商品業(yè)；教育業(yè)；用于信息交流的建筑設(shè)施業(yè)；息服務(wù)的信息部門。三.我國學(xué)者烏家培認(rèn)為信息產(chǎn)業(yè)有廣義和狹義之分。廣義的信息產(chǎn)業(yè)指一切與收集、存貯、檢索、組織、加工、傳遞信息有關(guān)的部門，如出版、印刷、新聞、廣播、通訊、圖書、情報(bào)、銀行等部門；用提供服務(wù)的行業(yè)，如計(jì)

6、算機(jī)中心、軟件公司等。四.馬費(fèi)成等認(rèn)為信息產(chǎn)業(yè)由以下六大支干產(chǎn)業(yè)構(gòu)成：軟件開發(fā)、信息系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)庫建設(shè)等具體行業(yè)。信息傳播報(bào)道業(yè)。包括通訊、廣播電視、報(bào)刊雜志、印刷出版、音像影視、氣象、測(cè)繪、計(jì)量、勘察等行業(yè)。信息流通分配業(yè)。包括郵政、電信、數(shù)據(jù)通訊、計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)、教育、教養(yǎng)等行業(yè)信息咨詢服務(wù)業(yè)。包括公共信息提供、行業(yè)信息提供、信息咨詢、信息中介、計(jì)算機(jī)檢索等行業(yè)。發(fā)服務(wù)等行業(yè)。媒介制造、信息建筑物建造維修等行業(yè)。通過國內(nèi)外學(xué)者對(duì)信息產(chǎn)業(yè)范圍的劃分，我們可以看出：信息產(chǎn)業(yè)是一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)，尚不成熟，對(duì)其范圍的界定，必須要有一個(gè)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)劃分標(biāo)準(zhǔn)不同的新標(biāo)準(zhǔn)，并通過反復(fù)討論論證達(dá)到共識(shí)。而新標(biāo)準(zhǔn)的提出，必須要以信息產(chǎn)業(yè)是一個(gè)獨(dú)立的產(chǎn)業(yè)為前提，即必須承認(rèn)信息產(chǎn)業(yè)為國民經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)部門。然而，信息產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)新型產(chǎn)業(yè)，表現(xiàn)出鮮明的個(gè)性，既有一定的獨(dú)特性，又有很強(qiáng)的滲透性，它與傳統(tǒng)的三大產(chǎn)業(yè)聯(lián)系緊密，你中有我，我中有你，很難區(qū)別開