幼兒學生心得體會7篇

1、第 第 頁幼兒學生心得體會7篇 幼兒同學心得體會篇1 為期一周的幼兒園見習結(jié)束了。這是學習本專業(yè)以來的第一次下幼兒園見習?；蛟S是由于有以前大專三年的閱歷和老師的上課時的教育和交代，雖然是第一次到幼兒園見習，可是有目的性。所以，回顧這一周的見習，學到了許多在課本上、課堂上學不到的東西，收獲頗豐。 這次見習的幼兒園是我們學院學前教育系教育基地*試驗幼兒園。幼兒園的每個班都是“兩教一?！?，老師學歷合格率100%，他們的專業(yè)技能和教學方法都值得我們學習。保教員都有著豐富的保育閱歷，他們耐煩細心的立場也值得我們效仿。 這次見習深入的了解了幼兒園一日生活常規(guī)。每天早上每一個入園的小伙伴只能憑特地的卡刷磁才

2、能進園，有特地的衛(wèi)生員或者醫(yī)生給來園的小伙伴進行晨檢，檢查他們的健康狀況、考勤狀況以及身上是否有攜帶異物進園。幼兒園有特地的炊事員和營養(yǎng)師，合理地安排一周的食物，保證小伙伴的食物搭協(xié)作理，營養(yǎng)均衡，并在幼兒園的入門處張貼了一周的食譜，讓家長隨時的了解孩子的餐點狀況。這是我見到的幼兒園的基本管理狀況。 這次的見習我被安排在大三班，進入班級就真的似乎進到了幼兒的世界一樣，有各種小伙伴喜愛的裝飾配有鋼琴。班級還分了許多區(qū)域，有閱讀區(qū)，作品展示區(qū)，生活區(qū)等，教室外還貼有小伙伴的畫作還有小伙伴參與活動的照片。利用兩天叫出班里每一個小伙伴的名字，拉近和他們的距離，通過和他們一起上課，做游戲，溝通等很快的和

3、小伙伴熟識起來，各個小伙伴的特點也都顯示了出來。在這幾天通過援助老師組織和指導孩子做游戲，維護秩序，幫助老師做各種教具；跟著保育員一起盛飯，組織幼兒睡覺，起床，盥洗等，對幼兒園的一日生活常規(guī)，制度有了比較具體的了解。 大三班的老師都很有帶班閱歷，每一次上課我都喜愛記錄老師用來表揚或組織秩序用到的小兒歌，我覺得這可以讓我在以后的帶班過程中仿照運用。比如老師說“誰的眼睛沒有我，我的眼睛沒有誰”的意思就是小伙伴仔細看老師了?！耙欢谩本褪且』锇閭冏昧?。老師還會用鋼琴音樂來組織班級秩序，這樣的兒歌和鋼琴音樂可以使教學更加生動，也熬煉了小伙伴的記憶表達技能，也促進了他們課堂上的積極性等。通過

4、觀測學到了很深刻的一點，就是需要給小伙伴自由，但不是無限制的自由。 在這次見習中，我印象最深的是周二的語言活動歡樂的音樂會和周三的藝術(shù)活動庫企企音樂。周二的語言活動讓我印象深刻的是小伙伴們的記憶力。每一樣小動物都有一個物品，每一樣的樂器都要由這些相像的物品變成。在這個活動中等于每一位小伙伴不僅要懂得每一樣樂器還有和樂器相像的物品，還有記得活動中涌現(xiàn)的動物。我原來以為小伙伴應當記不住這么多，由于我自己也是記在本子上才記起來的。個人簡歷可是出乎我的意料的是幾乎每一位小伙伴都記得。這說明白平常老師訓練孩子記憶力方面下了很大的功夫。這是我以后在教學過程中需要學習的地方。在周三的藝術(shù)活動中，雖然是藝術(shù)活

5、動，可是老師結(jié)合了音樂，游戲，語言等，讓我印象深刻。沒有死板的教學，只有結(jié)合小伙伴們的愛好教學才是最合適的教學。 在這次的見習過程中也體會了當幼兒園老師需要所具備的專業(yè)技能和素養(yǎng)。幼兒園的小伙伴們都喜愛聽故事，假如老師沒有肯定的專業(yè)積累，就不能給小朋們更多的知識。還有小伙伴都有許多問題，會問很多稀奇奇怪的問題，只有具備肯定的專業(yè)素養(yǎng)才能實時的解答幼兒的問題。 通過這次見習，在肯定程度真正的了解了幼兒。由于只有認識了解了幼兒才能知道他們的需要，學習才有目的。幼兒的心靈是純凈無暇的，當他們接受了你就會真心的喜愛你，崇拜你，信任你。孩子的愛是最純真，最真實的。當看著孩子天真爛漫的笑臉對著你時會覺得自

6、己真的選對了專業(yè)。 這一次的見習收獲是巨大的。從一開始對幼兒園的神往到自己親身感受近距離體驗，使自己明白了一個道理，那就是自己想要當一名合格的幼師的，欠缺的東西還許多。比如還有繼續(xù)深造自己的基本功技能和專業(yè)理論的強化等等。這些都需要我在接下來的學習中重視和提高。 幼兒同學心得體會篇2 帶著對將來的向往和盼望，來到了*幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的結(jié)束，讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。 俗話說：萬事開頭難。進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作閱歷的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。我覺得毫無頭緒，不知道究竟該從哪里下手，看著師姐們輕輕松松

7、的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的焦灼心理才逐步退去，漸漸的融入這個小集體當中。 在實習過程中，讓我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界，不上心去了解去發(fā)覺捕獲他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想援助他們改正缺點，不僅要關懷和照看幼兒，和幼兒家長的溝通也特別的重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實習讓我獲得了

8、很珍貴的東西。在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)進度表及主班配班老師的工作分工，在實習期間我嚴格根據(jù)進度表，協(xié)作所在班老師仔細做好一日生活常規(guī)工作。 最初，保教工作時，我虛心請教老老師和師姐們，積極協(xié)作他們工作。戶外活動提示幼兒留意安全，熱時：提示幼兒減衣服，喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時當心被燙，寧靜進餐，不挑食。洗手時用肥皂，消毒殺菌，睡覺時要蓋好被子，我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子，以免受涼。盡自己最大的努力照看好每一個幼兒。細心、耐煩的援助每一個幼兒并教給他們一些簡約的生活小常識、小竅門，援助幼兒提高生活自理技能，讓孩子在幼兒園感受到更多的暖和，讓每個幼兒真正愛上

9、幼兒園，喜愛幼兒園。充斥愛心與童趣的氛圍，在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。 要成為一名合共的幼兒老師，除了要有良好的教學閱歷外，最重要的是見機行事幼兒各種怪異的提問，我吸取四周老師的先進閱歷，提高自己的水平。不能對此疏忽！知識和閱歷都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高！家長才會放心把孩子完全交給你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關懷和愛惜他們，經(jīng)過這次實習，熱門思想?yún)R報三個月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不簡單。真是：哎，做什么都不簡單啊曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y！回顧與孩子們一起走過的日子，和孩子們一起的喜怒哀樂，想想要分

10、開。實習也落幕尾聲。 幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工耐煩、細心、愛心、責任心并重，缺一不可，總之，老師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好幼教不簡單啊在此次實習中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒老師的要求是越來越高。我情愿用我的全部熱忱與愛心，換取孩子們的快樂以及家長的誠意，實習間：讓我增長了見識，做老師難，做個幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充盈自己，全身心投入到將來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習過曾，想要當一名好老師不簡單?？傊疄榱艘院笈Π桑〖佑?幼兒同學心得體會篇3 近一個星期的幼兒園見習結(jié)束了，這是我上高校以來學校組織的第一次見

11、習活動，對于大一就有見習機會的我們來說是一件比較幸運的事。 進園后首先映入眼簾的是幼兒大型的游樂場地和色調(diào)鮮亮的教學大樓，聽到樓上時時常傳出的陣陣歡樂，感受著眼前的一切，我感覺立刻回到了童年時間，進入了童話王國，孩子們的世界，跟著陳老師來到了大三班，了解到了大三班有四個老師，陳老師和程老師負責教學，羅老師目前是實習階段還有負責保育的謝老師，她們的專業(yè)技能和教育方法都是很值得我去學習的。每天入園有衛(wèi)生員給來園的小伙伴進行晨檢，檢查小伙伴的健康和考勤狀況，該園的食堂也有特地的炊事員和營養(yǎng)師，合理的安排一周的食物，使小伙伴們的食物搭協(xié)作理，營養(yǎng)。并在中廳張貼出一周的食譜，讓家長隨時了解孩子的餐點狀況

12、，這就是我所見到的幼兒園的管理狀況。 八點半一到就到了幼兒園的做操環(huán)節(jié)，小伙伴們特別喜愛和橘子老師做操。八點五十左右，孩子去廁所，回來喝水喝牛奶，然后再上課。每次聽課，我最喜愛記錄老師表揚小伙伴組織秩序用到的小兒歌?！靶∽彀筒徽f話，小眼睛看老師”，“小伙伴們好，陳老師你好”“小伙伴們請坐好，坐好了”。陳老師還會利用鋼琴唱兒歌來組織幼兒教學，這樣的兒歌使教學更加生動，也熬煉了小伙伴們的表達技能，記憶技能，工作總結(jié)也促進了他們課堂的積極性等等。我班上的小孩就很活潑好動，由此可以看出老師的教學方式和兒童觀，給孩子充分的自由，但又不是無限制的自由，與孩子們樹立同等觀和他們做伙伴。這樣既更好管理又能更好

13、走進孩子的內(nèi)心。 九點半左右讓小女孩先去廁所，小男孩在教室里數(shù)數(shù)，然后再讓小孩去喝水，小男孩上廁所，以鋼琴旋律讓小伙伴們坐好，與小伙伴們用音樂問好，一堂柳樹姑娘的音樂課就開始了。以紅谷灘摩天輪下的柳樹引出上課的內(nèi)容，先帶小伙伴讀歌詞，上課時有擔心分的小伙伴以眼神，提高聲音去管住紀律，屢次不聽的小伙伴就把他“請”到一邊去。 十點非常左右讓小伙伴在門口排隊，幫他們?nèi)脦в袠颂柕膶Ｓ煤菇?，上課不聽話的小伙伴留著舞臺具角。預備好后下樓玩爬樓梯游戲，不僅熬煉小伙伴們的志氣，更能培育他們的平衡感和團結(jié)，適時幫小伙伴增減衣物，走完樓梯之后，組織小伙伴們進行本單元主題春天的故事，在園內(nèi)進行樣品采集，看著小伙伴

14、一個個抱著書本興奮的把自己的戰(zhàn)利品遞過來給我看時特別快樂。 十點四非常左右游戲結(jié)束排隊上樓，回到教室后洗手，老師分好飯菜，小伙伴非常自覺的搬好小凳子擦潔凈抹過巴斯消毒液的桌子，一組一組排隊領飯洗筷子；吃飯時，老師觀測每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時寧靜，不挑食，掌握進餐時間，吃完飯后搬著小凳子到走到陽光充裕處看書，老師在教室把桌子收好，把小伙伴們的床搬出，拉上窗簾，關好燈，十二點左右組織小伙伴進教室找到自己床位快速入睡。 兩點二十幼兒起床。心得體會自覺去上廁所，洗手，洗臉，吃水果和午點。兩點四非常左右到樓下上音樂公開課，以音樂仙子，引出上課內(nèi)容，以音樂仙子的三個線索，一首doremi，一個

15、曲譜，一些樂器串起上課的內(nèi)容，以故事的情節(jié)上課既生動，又有趣。三點半左右開始上戶外活動，四點半下課，離園。 幼兒園大三班的內(nèi)部環(huán)境大區(qū)域分為構(gòu)建區(qū)，語言區(qū)，圖書角，數(shù)學區(qū)，益智區(qū)，美工區(qū)，六個區(qū)域，區(qū)域游戲時，看小伙伴們各自選擇自己感愛好的區(qū)域玩著益智拼圖，雪花片拼搭豐富制造著自己的想象空間，還有畫圖剪紙。教室一角放著舞臺具所需的道具，分隔舞臺具的是大三班小伙伴漂亮的照片，植物角里的小盆子里放著小綠豆，小伙伴每天都會去給小綠豆?jié)菜?，教室墻上還有大三班小伙伴的作品袋，各種充斥童趣和想象力的照片給教室增色不少。今日他們就用前天收集的標本拼好圖案，用膠帶固定好以后，就用來布置環(huán)境，所以孩子們對這種游

16、戲的熱忱是特別高漲的，我很觀賞這一點，小伙伴們參加到環(huán)境布置中，讓他們感受到一種成就感和自信心，有利于兒童成長。 在這短短的幾天時間里，我收獲到許多，也得到老師的指引，了解了一些閱歷；其次，就是那群可愛又調(diào)皮的小鬼們，他們會不停地問很多稀奇奇怪的問題，有時令你哭笑不得，又是讓你尷尬不堪。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動，教育幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德，有聰慧，有禮貌的好孩子，抓住環(huán)節(jié)，引導幼兒，培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。 見習讓我懂得“學高為師，身正為范”的道理，也讓我深刻地體會到“教書育人，德厚才馨”。我只有在學習中不斷完善

17、自己，提高技能水平，才能更好的全身心的投入到將來的幼兒教育事業(yè)。心愛的*中心幼兒園的小伙伴們，再見！ 幼兒同學心得體會篇4 從月7日的大班體驗到今日的實習階段，已經(jīng)整整過去一個月的時間，從以前路過高速看高速收費員們收費到現(xiàn)在自己真正的實際操作，從中對于收費員們有了與之前不一樣的看法與想法，以前覺得他們的微笑是僵硬的、硬擠的，為了微笑而微笑，直到自己開始真正的實際操作才能明白從中的辛酸與困難。在這一個月的時間里，讓我從不懂得如何判斷車型，如何做好明服務，到現(xiàn)在可以單人在入口進行操作，明服務的水平也在日益漸增。 大班體驗的時候，跟隨著一班，陪在師姐的旁邊，看著她進行操作，不懂得地方就在沒車的時候，

18、向她請教，她也能耐煩得回答我的問題。后，在培訓中心的業(yè)務基礎培訓下，讓我更加清晰明白，更加深入的了解業(yè)務知識，雖說有些疑問還是存在的，但是對于在大班體驗的時候，就減削了很多。現(xiàn)在，在蕭江所進行實習，從判斷車型需要問下旁邊的師姐，到現(xiàn)在的單人操作。這一個月里，每一個大班，每一個階段，我都在進步，都在成長，都在做好每一事。 現(xiàn)在，我特別想感謝公司里的這些人，讓我有了質(zhì)的飛躍。首先，感謝公司的人力資部的領導們，從400多報名者中一眼看中了我，能讓我在這個行業(yè)里為廣闊的司乘人員服務。此次，感謝培訓中心的老師們，為我提供了良好的學習環(huán)境和氛圍，能讓我學習到基本的理論業(yè)務知識，為接下的實操體驗打下良好的基

19、礎。最末，感謝蕭江所的各位領導和同事，是他們的細心栽培才能讓我更好的做好明服務工作，為接下的轉(zhuǎn)正考試做好預備，為接下做到公司級明先進個人做預備！ 幼兒同學心得體會篇5 當幼兒老師，心中的欣喜之情自然不言而喻。但上班的第一天，就使我內(nèi)心感到深深的挫敗感。對教學和班務毫無閱歷，對如何把握教材、如何組織課堂教學、如何處理孩子間的糾紛，更是毫無頭緒。一切都是在觀測、摸索、反思、改進著!幸好這時，校領導決斷進行師徒結(jié)對活動，于是我有了工作上的第一位指導老師。在這一年多的成長歷程中，無論是在職業(yè)道德規(guī)范、教學方法指導方面，還是在管理教育同學方面，他都毫無保留地予以了我莫大的關懷與援助，使我在各個方面都有了

20、顯著提高。 新老師是幼兒園老師隊伍中的生力軍，如何加快這些老師的專業(yè)成長，使她們盡快地成長為教學的能手、骨干呢?結(jié)合我本人的成長歷程，我認為，一方面，業(yè)務園長、老老師要對其進行專業(yè)引領，要擅長發(fā)覺新老師的教學特點，尤其是不足之處和不妥之處，援助她們查找問題總結(jié)閱歷，并在實踐中不斷修正完善。另一方面，關鍵是新老師要擺正自身位置，轉(zhuǎn)變角色觀念，虛心請教和學習，在不斷探究中做一名擅長觀測并發(fā)覺、勇于反思和提升自己的探究型老師!現(xiàn)就我個人的一些感悟共享與大家，盼望能與更多的新老師探討! 1、做一個有愛心的老師，并讓孩子感受到我的愛。愛，是一個永恒的話題，也是一個幼兒老師必備的基本素養(yǎng)之一。喜愛幼兒，它

21、既是老師崇高品行的自我表達，更是一種強有力的教育能量。愛孩子，首先就要了解他們。要在最短的時間里記住每一個孩子的姓名、笑臉，熟識他們的性格特征，要明白新奇好動是孩子的天性，以一顆平常心去對待幼兒的“稚嫩”和“無知”。其次，要尊敬每一個孩子。讓孩子做他喜愛的事情，愛護孩子的自尊心，蹲下來和孩子說話，從孩子的視角觀測事物、思索問題，真心誠意地和孩子相處。最末，要以親切、平和的立場對待孩子。用溫順的目光凝視孩子，用暖和的微笑面對孩子，用溫順的語言鼓舞孩子，用溫馨的環(huán)節(jié)感染孩子，用溫厚的胸懷饒恕孩子。 2、做一個有責任心的老師，悉心照看并指導幼兒活動。一個合格的幼兒老師，首先應具備劇烈的責任心，否那么

22、一切都無從談起。幼兒年齡小、認知技能低、自控技能差，再加上孩子活潑好動，這一切的特點都提示著我們，在幼兒園工作需要具備高度的責任心，時時刻刻關注幼兒的舉動。入園、盥洗、餐點、教學、游戲、午休、離園在幼兒一日活動的諸多環(huán)節(jié)中，老師不僅僅要關注孩子的安全和健康，更要關注幼兒各個方面的進展。幼兒園是兼保育與教育于一體的機構(gòu)，老師要以極大的愛心、耐煩、細心照料幼兒的生活起居、飲食睡眠，關懷他們的身心健康，促進他們在智力、情感、社會性等方面全面進展。因此，在與孩子接觸的過程中，請讓自己多一份細致，多一點叮囑! 3、做一個用心的老師，提高自己的專業(yè)水平。作為一名幼兒老師，除了掌控在學校期間習得的理論知識和

23、專業(yè)技能之外，還需要具備以下專業(yè)素養(yǎng)：一是嫻熟的教學技能。首先教學活動要細心設計充斥新意，并且要多提供機會讓幼兒積極參加。其次會用故事、兒歌、游戲等方式組織教學，激發(fā)幼兒的愛好和求知欲。最末要巧用身體語言，夸張的語氣、豐富的表情、形象的動作等，生動、形象而鮮亮，幼兒更喜于接受。二是豐富的知識魅力。要做一個合格的幼兒老師，就要不斷努力學習，提高自己的專業(yè)水平，用最先進的教育理念支持自己的專業(yè)進展，要為孩子創(chuàng)設最相宜的教育環(huán)境，提供有益于孩子進展的各種材料，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，擴大自己的知識領域和范圍。只有具備了足夠的知識魅力，才能適應新時代對老師的要求，滿意孩子對新事物的渴望。 “路漫

24、漫其修遠兮，吾將上下而求索”，愿每一位新老師都能以此共勉，在初為人師的日子里，一如既往的勤學、善思、實干，并向其他有閱歷的老師多學習，爭取早日成長為一名合格的幼兒老師! 幼兒同學心得體會篇6 上周五參與了孩子的家長會，作為一位首次參與家長會的媽媽，感受特別深。 在家長會上，通過楊老師的介紹， 對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解，老師和學校為了孩子的健康成長悄悄付出，不求回報。一塵不染的教室，排列有序的教具，衛(wèi)生潔凈的餐具和豐富多彩的教學內(nèi)容，這些都要求老師們有劇烈的責任心和愛心才能持之以恒的做下去，我很慶幸我的孩子四周有這樣一群漂亮良善的老師，也誠心的感謝老師們的辛苦付出。 之前只是

25、知道孩子在幼兒園過得快樂，但并不知道原來每天的生活不光是玩耍，更重要的是寓教于樂，通過蒙氏教育，讓孩子在歡樂生活中養(yǎng)成好的學習習慣，更重要的是培育良好的生活習慣，讓孩子有一個好的性格。 “家園猶如一車兩輪，要同向轉(zhuǎn)動，還要步調(diào)全都”，在孩子進入新學期后，我們肯定盡全力協(xié)作老師的教學計劃，重點從日常學習游戲內(nèi)容、生活技能熬煉和思維意識培育三方面入手。 一、 日常生活學習中重視書籍的選擇，側(cè)重古詩詞、數(shù)學和英語啟蒙等符合學校教學內(nèi)容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然，認識世界，遠離電子產(chǎn)品。 二、 生活中逐步熬煉孩子自己穿衣吃飯，做適當?shù)募覄談趧?，通過力所能及的勞動學會感恩，知曉生活不易。 三、 學習與人相處，正確認識和處理沖突爭吵，作為家長要少說多做，以身作那么，通過自身引導孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀。 最末，再次真摯的感謝學校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力！ 幼兒同學心得體會篇7 回顧這一學期的教學工作，我在我們幼兒