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小學科學課稿;聲是怎樣產(chǎn)生 1級)聲音單元的?”，夠*地以探究為 4 個部分：音 2、3。、欣賞樂曲、思考延伸。每個環(huán)節(jié)層層 2 _3 (一)(二) (三) (一)的. 呢呢的?的 _控制聲音等問題。揭示了課題 (二)1 _學生觀看桌子上許多能夠發(fā)聲的物體，主要起到一個導 (1)、這?嗎(2)、你? _了 呢?步步2(1)、在 (2)、學 (3)、歸 _每一組的 _會情 3(1)使三(2)而后(3)使原嗎? _積 (三) _有高低 板,內(nèi)容

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