中等職業(yè)教育機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)與專門化方向?qū)I(yè)名稱：機(jī)械加工技術(shù)（051200）專門化方向：車削加工、銑削加工二、入學(xué)要求與基本學(xué)制初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，基本學(xué)制3年。三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識(shí)與技能，能從事普通車床、數(shù)控車床或普通銑床、數(shù)控銑床加工和計(jì)算機(jī)繪圖等工作，具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力，能勝任生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中等技術(shù)技能型人才。四、職業(yè)（崗位）面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)專門化方向職業(yè)（崗位）職業(yè)資格要求繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)車削加工普通車床加工數(shù)控車床

2、加工車工中級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí):數(shù)控車工中級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）高職：機(jī)械設(shè)計(jì)與制造機(jī)械制造與自動(dòng)化機(jī)械制造工藝與設(shè)備機(jī)械制造生產(chǎn)管理本科：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化機(jī)械工程及自動(dòng)化銑削加工普通銑床加工數(shù)控銑床加工銑工中級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí):數(shù)控銑工操作工中級(jí)（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）注：每個(gè)專門化方向可根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才需求的不同，任選一個(gè)工種，獲取職業(yè)資格證書。五、綜合素質(zhì)及職業(yè)能力綜合素質(zhì)（1）具有良好的道德素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新意識(shí)；（2）具有健康的身體和心理；（3）具有良好的責(zé)任心、進(jìn)取心和堅(jiān)強(qiáng)的意志；（4）具有良好的人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；（5）具有良好的書面表達(dá)和口頭表達(dá)能力；（6

3、）具有良好的人文素養(yǎng)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力；（7）具有基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力；（8）具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行技術(shù)交流和信息處理的能力；（9）具有查閱中、英文技術(shù)資料的基礎(chǔ)能力。職業(yè)能力（1）行業(yè)通用能力：識(shí)讀圖樣能力：具有識(shí)讀中等復(fù)雜零件圖、簡(jiǎn)單裝配圖、簡(jiǎn)單電氣圖的能力;具有計(jì)算機(jī)繪制中等復(fù)雜程度零件圖及簡(jiǎn)單裝配圖的能力。手動(dòng)加工能力：具有手工制作和加工零件的能力（初級(jí)）。車床操作和加工能力（初級(jí)）：具有編制實(shí)施普通車床、數(shù)控車床加工工藝的能力；具有正確選擇刀具、夾具、量具的能力；具有刃磨常用刀具的能力；具有普通車床、數(shù)控車床操作和加工的能力；具有產(chǎn)品技術(shù)測(cè)量和質(zhì)量控制的能力。銑床操作和加工能力（初級(jí)）:具有

4、編制實(shí)施普通銑床、數(shù)控銑床加工工藝的能力；具有正確選擇刀具、夾具、量具的能力；具有手工編制數(shù)控銑床加工程序的能力；具有普通銑床、數(shù)控銑床操作和加工的能力。（2）職業(yè)特定能力：車床操作和加工能力（中級(jí)）：熟練掌握車床加工技術(shù)與方法；熟悉零件的加工工藝，能分析、解決機(jī)械加工中的常見技術(shù)問(wèn)題；具有加工工藝實(shí)施、機(jī)械設(shè)備日常維護(hù)和管理的基本能力。銑床操作和加工能力（中級(jí)）：熟練掌握銑床加工技術(shù)與方法；熟悉零件的加工工藝，能分析、解決機(jī)械加工中的常見技術(shù)問(wèn)題；具有加工工藝實(shí)施、機(jī)械設(shè)備日常維護(hù)和管理的基本能力。（3）跨行業(yè)能力：具有適應(yīng)崗位變化的能力。具有企業(yè)管理及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)能力。具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)

5、的基礎(chǔ)能力。六、課程結(jié)構(gòu)及教案時(shí)間分配表專業(yè)技能課程公共基礎(chǔ)課程課程結(jié)構(gòu)專業(yè)技能課程公共基礎(chǔ)課程德育課程：1職業(yè)生涯規(guī)劃2職業(yè)道德與法律3.經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)4.哲學(xué)與人生文化課：1.語(yǔ)文2.數(shù)學(xué)3.英語(yǔ)4.計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)5.體育與健康6.藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）普通車床加工數(shù)控車床加工中級(jí)工訓(xùn)練與考級(jí)頂崗實(shí)習(xí)普通銑床加工普通車床加工數(shù)控車床加工中級(jí)工訓(xùn)練與考級(jí)頂崗實(shí)習(xí)普通銑床加工數(shù)控銑床加工中級(jí)工訓(xùn)練與考級(jí)頂崗實(shí)習(xí)1.機(jī)械制圖與CAD2.機(jī)械基礎(chǔ)3.金屬加工與實(shí)訓(xùn)4.數(shù)控工藝與編程5.電工電子技術(shù)與技能1.心理健康、職業(yè)健康與安全、環(huán)保教育2.物理、化學(xué)車削加工方向銑削加工方向各學(xué)校自行選擇2.教案時(shí)

6、間分配學(xué)期學(xué)期周數(shù)教案周數(shù)考試機(jī)動(dòng)周數(shù)其中：綜合的實(shí)踐教案及教育活動(dòng)周數(shù)周數(shù)周數(shù)一20181（軍訓(xùn)）1（入學(xué)教育）1（機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)）11二20181機(jī)械制圖實(shí)訓(xùn)2金屬加工與實(shí)訓(xùn)11三20181機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)拆裝2（電工電子技術(shù)與技能實(shí)訓(xùn)11四20183普通車床加工實(shí)訓(xùn)11五20181機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)-液壓與氣動(dòng)1普通車床加工實(shí)訓(xùn)2（數(shù)控車床加工實(shí)訓(xùn)4（中級(jí)工訓(xùn)練與考級(jí)2（社會(huì)實(shí)跋11六202019頂崗實(shí)習(xí)/1畢業(yè)教育/總計(jì)1201104255七、教案進(jìn)程安排課程類別序號(hào)數(shù)時(shí)學(xué)-三周周周81周周3周1周3周1O322CO322匚會(huì)社與治政濟(jì)經(jīng)O322C1Xm諜育德O32C公一全與康健職選RR3232一八U

7、222051X444C畫3學(xué)數(shù)O2231X433C4O2231X433C2O2844匚5m諜化文631X9222C67術(shù)美術(shù)藝O321X1XCLJ理學(xué)物化選RR3579程m諜選任9284C計(jì)d0231X28422281XCO1X671X1X4周1X4周1X匚專.1XE06231X372841X9周2C31X能技與術(shù)技子電工電1XO1X63214程編與藝控?cái)?shù)O74C計(jì)d1XO7344周1X7周3O1X沐綽7雪n,-e26匚仕81X加宀653C91X26匚2021銑當(dāng)削加|普通銑床加工工削向數(shù)控銑床加工工方向丨中級(jí)工訓(xùn)練與考級(jí)小計(jì)29亙專業(yè)選修課程31社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)技能類選修小計(jì)11256112

8、2802021銑當(dāng)削加|普通銑床加工工削向數(shù)控銑床加工工方向丨中級(jí)工訓(xùn)練與考級(jí)小計(jì)29亙專業(yè)選修課程31社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)技能類選修小計(jì)112561122806012518515210頂崗實(shí)習(xí)57019其他教育活動(dòng)專業(yè)認(rèn)識(shí)與入學(xué)教育軍訓(xùn)畢業(yè)教育小計(jì)3030309031283172282828注：1.總學(xué)時(shí)為3128課時(shí)。其中公共基礎(chǔ)課程（含必修、限選和任選課程）1302學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的41.6%；任意選修課314學(xué)時(shí)（為4:6），占比約10%。2.總學(xué)分172。學(xué)分計(jì)算辦法：第1至第5學(xué)期每學(xué)期16-18學(xué)時(shí)記1學(xué)分；軍訓(xùn)、專業(yè)認(rèn)識(shí)與入學(xué)教育、社會(huì)共5學(xué)分。八、專業(yè)主要課程及內(nèi)容要求課程名稱(課

9、時(shí))主要教案內(nèi)容能力要求機(jī)械制圖(176課時(shí))機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；幾何作圖；正投影法和視圖；點(diǎn)、直線、平面的投影；基本體；組合體；零件圖；標(biāo)準(zhǔn)件、常用件及其畫法；裝配圖；CAD制圖。能執(zhí)行機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；能運(yùn)用正投影法的基本原理和作圖方法；能識(shí)讀中等復(fù)雜程度的零件圖；能識(shí)讀簡(jiǎn)單的裝配圖；能繪制簡(jiǎn)單的零件圖；能用CAD軟件繪制中等復(fù)雜程度零件圖；具備一定的空間想象能力和思維能力，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的作圖習(xí)慣。機(jī)械基礎(chǔ)(206課時(shí))工程材料及熱處理；機(jī)械連接；機(jī)械傳動(dòng)；常用機(jī)構(gòu)；支承零件；機(jī)械零件的精度；液壓傳動(dòng)；氣動(dòng)傳動(dòng)；典型機(jī)械的拆裝、調(diào)試。能識(shí)讀常用工程材料牌號(hào)，了解常用工程材料的性

10、能；了解常用金屬材料熱處理工藝及應(yīng)用；熟悉常用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和特性；掌握主要機(jī)械零部件的工作原理、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，了解其選用的方法；了解氣壓傳動(dòng)和液壓傳動(dòng)的原理，特點(diǎn)及應(yīng)用；會(huì)正確使用常用氣壓和液壓元件，會(huì)搭建簡(jiǎn)單常用回路；能夠分析和處理一般機(jī)械運(yùn)行中發(fā)生的問(wèn)題，具備維護(hù)一般機(jī)械的能力；能合理選擇工、量具，對(duì)典型機(jī)械進(jìn)行拆裝、調(diào)試。金屬加工與實(shí)訓(xùn)(148課時(shí))(1)金屬材料及熱處理；熱加工；冷加工；鉗工實(shí)訓(xùn)；車工實(shí)訓(xùn)；銑工實(shí)訓(xùn)；機(jī)械加工工藝過(guò)程的基本知識(shí)。(1)會(huì)正確選用材料及其熱處理的方法；能進(jìn)行文明生產(chǎn)和安全操作；熟悉金屬加工的操作規(guī)程；能說(shuō)出鑄造、鍛壓和焊接方法、工藝及設(shè)備；熟悉零件生產(chǎn)過(guò)程，能

11、說(shuō)出典型零件的加工方法；能操作常用機(jī)械加工的設(shè)備；能使用鉗工常用的工、量具，會(huì)能根據(jù)零件圖，運(yùn)用劃線、鋸削、銼削、鉆削、攻螺紋和套螺紋等加工技術(shù)制作出合格的零件，達(dá)到鉗工初級(jí)工的水平；熟悉普通車床、銑床的結(jié)構(gòu)，能正確使用車、銑削加工常用的工、量和夾具；能按圖完成簡(jiǎn)單零件的車、銑加工；能制定簡(jiǎn)單零件機(jī)械加工的工藝；能進(jìn)行普通車床和普通銑床的維護(hù)和勺保養(yǎng)卜。電工電子技術(shù)與技能(101課時(shí))安全用電及觸電急救；直流電路；電容與電感；單相正弦交流電路；三相正弦交流電路；能進(jìn)行文明生產(chǎn)和安全操作；熟悉電工電子的操作規(guī)程；能熟練使用電工工具和電工電子儀表；會(huì)杳閱電工手冊(cè)及相關(guān)資料，能識(shí)讀基本的電氣符號(hào)和簡(jiǎn)

12、單的電路圖；常用電器；二相異步電動(dòng)機(jī)的基本控制；常用電工、電子儀器儀表的基本使用方法；常用半導(dǎo)體器牛；整流及濾波電路；放大電路與集成運(yùn)算放大器；數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)；組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路。能正確識(shí)別和選用電工電子元件；熟悉常用低壓電器的結(jié)構(gòu)、工作過(guò)程及應(yīng)用場(chǎng)合，會(huì)根據(jù)工作場(chǎng)所合理選用；掌握電路分析的方法，能計(jì)算交、直流電路中的電壓、電流、功率等參數(shù)；能識(shí)讀簡(jiǎn)單的電氣控制電路原理圖；初步學(xué)會(huì)按照?qǐng)D紙要求安裝照明電路并排除簡(jiǎn)單故障。數(shù)控工藝與編程(70課時(shí))數(shù)控設(shè)備基本知識(shí)；數(shù)控車床及其程序編制；數(shù)控銑床、加工中心及其程序編制；自動(dòng)編程。掌握數(shù)控設(shè)備的組成、基本工作原理，能操作典型數(shù)控設(shè)備；能制

13、定數(shù)控加工工藝規(guī)程；能手工編寫中等復(fù)雜程度零件的數(shù)控加工程序；會(huì)使用CAM軟件進(jìn)行自動(dòng)編程。普通車床加工(112課時(shí))普通車床的結(jié)構(gòu)；車削類零件加工工藝制訂；常用車刀的刃磨；軸類零件車削加工；套類零件車削加工；盤類零件車削加工；普通螺紋的車削加工；常用量具使用與加工表面測(cè)量；車床設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)。熟悉普通車床結(jié)構(gòu)；能制定簡(jiǎn)單零件的車削加工工藝；能正確刃磨常用車刀；能車削圓柱、圓錐、孔表面等；能進(jìn)行滾花加工及拋光加工；能車削螺紋；能使用常用量具檢測(cè)工件；能進(jìn)行普通車床日常維護(hù)與保養(yǎng)。普通銑床加工(112課時(shí))普通銑床的結(jié)構(gòu)；銑削類零件加工工藝制訂；平面與連接面銑削加工;臺(tái)階、傾斜面、溝槽和鍵槽的銑

14、削加工；分度頭、回轉(zhuǎn)工作臺(tái)和立銑頭的使用；常用量具使用與加工表面測(cè)量；銑床設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)。熟悉普通銑床結(jié)構(gòu)；能制定簡(jiǎn)單零件的銑削加工工藝；能銑削平面與連接面；能銑削階臺(tái)、直角溝槽、鍵槽、特形溝槽；能銑角度或在圓柱、圓錐和平面上刻線；能使用常用量具檢測(cè)工件；能進(jìn)行普通銑床日常維護(hù)與保養(yǎng)。數(shù)控車床加工(56課時(shí))數(shù)控車床結(jié)構(gòu)、種類、加工特點(diǎn)；數(shù)控車床基本操作；軸類零件加工；套類零件加工；盤類零件加工；槽加工；螺紋加工；數(shù)控車床仿真加工與NC加工；熟悉數(shù)控車床結(jié)構(gòu)、種類；能熟練操作數(shù)控車床；能編制簡(jiǎn)單零件的數(shù)控車削加工工藝；能用直線插補(bǔ)、圓弧插補(bǔ)指令編寫軸類零件、套類零件、盤類零件加工程序；能用循環(huán)

15、指令編寫簡(jiǎn)單軸套類零件加工程序；能用螺紋加工指令、螺紋切削循環(huán)編寫內(nèi)、外螺紋加工程序；能加工軸類、套類、盤類零件；(8)數(shù)控車床維護(hù)與保養(yǎng)。能加工內(nèi)、外普通螺紋；能讀懂?dāng)?shù)控系統(tǒng)的常見報(bào)警信息，發(fā)現(xiàn)數(shù)控車床的一般故障；(3)能進(jìn)行數(shù)控車床日常維護(hù)與保養(yǎng)。數(shù)控銑床加工(56課時(shí))數(shù)控銑床/加工中心結(jié)構(gòu)、種類、加工特點(diǎn)；數(shù)控銑床/加工中心基本操作；平面加工；內(nèi)、外輪廓加工；槽加工與型腔加工；鉆孔、擴(kuò)孔、銑孔、鏜孔、鉸孔及攻螺紋；數(shù)控銑床/加工中心仿真加工；數(shù)控銑床維護(hù)與保養(yǎng)。熟悉數(shù)控銑床/加工中心結(jié)構(gòu)、種類；能熟練操作數(shù)控銑床/加工中心；能編制簡(jiǎn)單零件的數(shù)控銑削/加工中心加工工藝；能用直線插補(bǔ)、圓弧

16、插補(bǔ)指令編寫內(nèi)、外輪廓加工、槽加工、型腔加工、孔加工等數(shù)控程序；能用循環(huán)指令編寫鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、鏜孔、攻螺紋等加工程序；能加工內(nèi)外輪廓、槽、型腔等表面；能進(jìn)行鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等加工；能進(jìn)行鏜孔、鉸孔；能讀懂?dāng)?shù)控系統(tǒng)的常見報(bào)警信息，發(fā)現(xiàn)數(shù)控車床的一般故障；能進(jìn)行數(shù)控銑床/加工中心日常維護(hù)與保養(yǎng)。車削加工中級(jí)工訓(xùn)練與考級(jí)(112課時(shí))車工或數(shù)控車四級(jí)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的理論知識(shí)和技能操作內(nèi)容。具備車工或數(shù)控車中級(jí)工水平。銑削加工中級(jí)工訓(xùn)練與考級(jí)(112課時(shí))銑工或數(shù)控銑四級(jí)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的理論知識(shí)和技能操作內(nèi)容。具備銑工或數(shù)控銑中級(jí)工水平。九、專業(yè)教師任職資格有一支“雙師型”專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。專任專業(yè)教師

17、與在籍學(xué)生之比不低于1:36。專任專業(yè)教師本科以上學(xué)歷90%以上，研究生學(xué)歷(或碩士以上學(xué)位)5%以上，高級(jí)職稱15%以上。獲得高級(jí)工以上職業(yè)資格60%以上，或取得非教師系列專業(yè)技術(shù)中級(jí)以上職稱30%以上。兼職教師占專業(yè)教師比例10一40%,60%以上具有中級(jí)以上技術(shù)職稱或高級(jí)工以上職業(yè)資格。初次設(shè)置專業(yè)專任教師人數(shù)不少于3人，兼職教師人數(shù)不少于1人。專任專業(yè)教師應(yīng)具有機(jī)械類專業(yè)本科以上學(xué)歷；三年以上專任專業(yè)教師，應(yīng)達(dá)到“省教育廳辦公室關(guān)于公布江蘇省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師非教師系列專業(yè)技術(shù)證書目錄(試行)的通知”文件規(guī)定的職業(yè)資格或?qū)I(yè)技術(shù)職稱要求,如車工高級(jí)工、銑工高級(jí)工、數(shù)控車高級(jí)工、

18、數(shù)控銑高級(jí)工等。專業(yè)教師具有良好的師德修養(yǎng)、專業(yè)能力，能夠開展理實(shí)一體化教案，具有信息化教案能力。專任專業(yè)教師普遍參加“五課”教研工作，教案改革課題研究、教案競(jìng)賽、技能競(jìng)賽等活動(dòng)。平均每?jī)赡甑狡髽I(yè)實(shí)踐不少于2個(gè)月。兼職教師須經(jīng)過(guò)教案能力專項(xiàng)培訓(xùn)，并取得合格證書，每學(xué)期承擔(dān)不少于30學(xué)時(shí)的教案任務(wù)。十、實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))條件根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求及課程設(shè)置的需要，按每班35名學(xué)生為基準(zhǔn)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)（實(shí)驗(yàn)）教案功能室配置如下：教案功能室主要設(shè)備名稱數(shù)量（臺(tái)/套）規(guī)格和技術(shù)的特殊要求鉗工實(shí)訓(xùn)1臺(tái)虎鉗；工作臺(tái)；鉗工工具和通用量具、常用刀具36臺(tái)虎鉗的鉗寬度：150mm2.臺(tái)式鉆床及平鉗8最大鉆孔直徑：1

19、2mm3.搖臂鉆床2最大鉆孔直徑：25mm4.砂輪機(jī)4砂輪直徑：200mm5平板、方箱10平板：1000mmx800mm方箱：250mmx250mmx250mm機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)1車床181回轉(zhuǎn)直徑：320mm;2.主電機(jī)功率：3kW。2.銑床18工作臺(tái)尺寸：250mmx1000mm;主電機(jī)功率：2.2kW。3.牛頭刨床11.工作臺(tái)尺寸：630mmx400mm;2主電機(jī)功率：3kW。4.平面磨床6工作臺(tái)尺寸：200mmx600mm;主電機(jī)功率：7kW。5.數(shù)控車床121最大回轉(zhuǎn)直徑：320mm;2.主軸功率：3.7kW。6.數(shù)控銑床61.工作臺(tái)尺寸：600mmx300mm;2主軸功率：3.7kW;3

20、.主軸轉(zhuǎn)速：n80rpm,minn4000rpm。機(jī)械拆裝實(shí)訓(xùn)1.機(jī)械零部件實(shí)物（螺紋聯(lián)接、鍵聯(lián)接，軸承，傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，聯(lián)軸器等）5max/2.機(jī)械機(jī)構(gòu)演示裝置1/3扳手、錘子、軸承拉馬等通用拆裝工具及電動(dòng)工具7/4舊機(jī)械設(shè)備7如起重機(jī)、泵、風(fēng)機(jī)、空壓機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、機(jī)床等機(jī)械測(cè)繪實(shí)訓(xùn)1.減速機(jī)（或其他機(jī)電產(chǎn)品）實(shí)物或模型6/2.機(jī)械拆裝工具6/3.計(jì)算機(jī)及CAD軟件36/4.激光打印機(jī)1可打印A3圖樣液壓系統(tǒng)裝調(diào)實(shí)訓(xùn)1.液壓綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái)6/2.液壓元件6/3.電氣元件6/4.PLC6I/O點(diǎn)數(shù)不少于24點(diǎn)5.計(jì)算機(jī)6/6.工具6/氣動(dòng)系統(tǒng)裝調(diào)1.氣動(dòng)綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái)6/教案功能室主要設(shè)備名稱數(shù)量（臺(tái)/套）規(guī)

21、格和技術(shù)的特殊要求實(shí)訓(xùn)2.氣動(dòng)元件6/3.電氣元件6/4.PLC6I/O點(diǎn)數(shù)不少于24點(diǎn)5.計(jì)算機(jī)6/6.工具6/電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)1.觸電急救模擬人5專用，配操作指示裝置2萬(wàn)用表、轉(zhuǎn)速表、鉗形電流表、功率表、兆歐表等35/3.壓線鉗、組套工具、電錘、噴燈、彎管器35/4.自動(dòng)空氣開關(guān)、斷路器、繼電器、接觸器、主令開關(guān)等35/5.電工操作臺(tái)、教案網(wǎng)孔板、低壓配電柜、照明控制箱、照明燈具、管件、橋架、槽道、電纜、固定卡件35/6.模擬機(jī)床電氣排故實(shí)訓(xùn)裝置8機(jī)床智能考核系統(tǒng)：故障設(shè)置、試卷試卷編輯功能，試卷檢測(cè)、查找及答題功能，故障點(diǎn)自動(dòng)恢復(fù)功能掛板：配置相應(yīng)的車床、銑床、鏜床等智能化實(shí)訓(xùn)考核掛板電子技

22、術(shù)實(shí)訓(xùn)1.電子產(chǎn)品裝配生產(chǎn)線1具備安全、防靜電、通風(fēng)功能2.電子實(shí)訓(xùn)臺(tái)，電烙鐵、架35/3.直流穩(wěn)壓電源、示波器、=04+QO咎信號(hào)發(fā)土器等20/4.常用電子儀表20數(shù)字萬(wàn)用表、示波器等5.電子裝配工具套件35可完成普通電子產(chǎn)品組裝一、編制說(shuō)明1.本方案依據(jù)省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)江蘇省教育廳關(guān)于進(jìn)一步提高職業(yè)教育教案質(zhì)量的意見的通知（蘇政辦發(fā)2012194號(hào)）和省教育廳關(guān)于制定中等職業(yè)教育和五年制高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案的指導(dǎo)意見（蘇教職201236號(hào)）編制。本方案充分體現(xiàn)構(gòu)建以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以工程課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系的課程改革理念。并突出以下幾點(diǎn)：（1）以國(guó)家職業(yè)

23、標(biāo)準(zhǔn)為參照，確定專業(yè)能力培養(yǎng)規(guī)格國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是職業(yè)教育、職業(yè)技能鑒定的基本依據(jù)，也是制定專業(yè)教案指導(dǎo)方案的重要參照。本方案開發(fā)將以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)四級(jí)工的標(biāo)準(zhǔn)為重要參照，在廣泛的行業(yè)、企業(yè)調(diào)研基礎(chǔ)上，組織精細(xì)化的職業(yè)能力分析，準(zhǔn)確描述本專業(yè)所涉及的主要工作任務(wù)及完成工作任務(wù)必需具備的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，明確規(guī)定本專業(yè)的職業(yè)能力培養(yǎng)規(guī)格。（2）以工作過(guò)程為主線，構(gòu)建專業(yè)課程體系努力按照工作過(guò)程的實(shí)際來(lái)設(shè)計(jì)、構(gòu)建課程體系，突出工作過(guò)程在課程框架中的主線地位。設(shè)置專業(yè)平臺(tái)課程，落實(shí)本專業(yè)基礎(chǔ)性、通用性知識(shí)與技能的教案；設(shè)置專業(yè)方向課程，落實(shí)不同服務(wù)領(lǐng)域的專門知識(shí)與技能的教案。在課程進(jìn)程編排上，遵循學(xué)生的

24、認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，由單一到綜合、由通用知識(shí)技能到專門化知識(shí)技能，循序漸進(jìn)、逐步深入。讓學(xué)生通過(guò)工作過(guò)程導(dǎo)向的課程學(xué)習(xí)，體驗(yàn)完整工作過(guò)程，掌握必需的知識(shí)、技能，實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)者到工作者的角色轉(zhuǎn)換。（3）以職業(yè)能力為依據(jù)，確定專業(yè)教案內(nèi)容一是以能力體系為基礎(chǔ)取代以知識(shí)體系為基礎(chǔ)確定課程內(nèi)容，依據(jù)職業(yè)能力分析的結(jié)果，圍繞掌握職業(yè)能力來(lái)組織相應(yīng)的知識(shí)、技能和態(tài)度，設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程；二是以工作任務(wù)來(lái)整合理論與實(shí)踐，將相關(guān)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能有機(jī)融合在工程中，通過(guò)任務(wù)引領(lǐng)、工程型的專業(yè)課程的構(gòu)建與實(shí)施，實(shí)現(xiàn)知識(shí)學(xué)習(xí)與能力協(xié)同訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)實(shí)際工作環(huán)境和完成工作任務(wù)的能力。使用說(shuō)明（1）落實(shí)“2.5+0.

25、5”人才培養(yǎng)模式，學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)5個(gè)學(xué)期，校外頂崗實(shí)習(xí)不超過(guò)1學(xué)期。每學(xué)年為52周，其中教案時(shí)間40周（含復(fù)習(xí)考試），假期12周。第1至第5學(xué)期，每學(xué)期教案周18周，機(jī)動(dòng)周2周，按28-30學(xué)時(shí)/周計(jì)算；第6學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)20周，按30學(xué)時(shí)/周計(jì)算。（2）第1-4學(xué)期集中安排整周教案周（實(shí)訓(xùn)周、實(shí)驗(yàn)周和理實(shí)一體化教案周），如德育、體育、藝術(shù)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等課時(shí)不滿足省教育廳規(guī)定的最低要求時(shí)，各?？山Y(jié)合實(shí)際情況予以補(bǔ)足。（3）各?？筛鶕?jù)專業(yè)的專門化方向和職業(yè)（崗位）的實(shí)際需求，任選車工、銑工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工的一種工種實(shí)施國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)（中級(jí)）鑒定。（4）選修課包括了限選課和任選課。限選課包括

26、德育限選課、文化限選課和專業(yè)限選課，本方案對(duì)德育限選課、文化限選課提出了一個(gè)意見，各?？勺孕姓{(diào)整；任意選修課程可結(jié)合學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求和學(xué)校辦學(xué)特色針對(duì)性開設(shè)。以下課程僅供參考：公共基礎(chǔ)任選課程：禮儀、古典文學(xué)、中國(guó)名著欣賞、外國(guó)名著、人資源等；或語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課程的拓展內(nèi)容。專業(yè)技能任選課程：機(jī)械制造成本核算、企業(yè)管理與市場(chǎng)營(yíng)銷、CAXA電子圖板、先進(jìn)制造技術(shù)概論、機(jī)械CAD/CAM、走進(jìn)數(shù)控、焊接技術(shù)應(yīng)用、模具概論、機(jī)械專業(yè)英語(yǔ)等；或社會(huì)實(shí)踐課程。附錄2：機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析工作任務(wù)職業(yè)技能知識(shí)領(lǐng)域加工準(zhǔn)備讀圖能讀懂中等復(fù)雜程度車削類零件圖；能讀懂簡(jiǎn)單車削類裝配圖機(jī)械制圖與識(shí)圖、公

27、差合、金屬材料與熱處理械加工工藝制定加工工藝能讀懂復(fù)雜零件的車床加工工藝文件；能編制簡(jiǎn)單車削類零件加工工藝文件零件定位與裝夾能使用通用卡具（如二爪卡盤、四爪卡盤）進(jìn)行零件裝夾與定位刀具準(zhǔn)備能夠根據(jù)車加工工藝文件選擇、安裝和調(diào)整車床常用刀具；能夠刃磨常用車削刀具零件加工與檢測(cè)零件加工能夠進(jìn)行外圓、端面、臺(tái)階、內(nèi)孔、槽、普通螺紋的車削加工車削加工原理、公差配技術(shù)測(cè)量、鉗工、金屬零件精度檢測(cè)能夠正確選擇和使用各種量具，掌握各種測(cè)量方法，對(duì)零件進(jìn)行正確測(cè)量普通車床維護(hù)和保養(yǎng)普通車床日常維護(hù)能根據(jù)說(shuō)明書完成車床的定期和不定期維護(hù)保養(yǎng)，包括：機(jī)械、電、液壓檢杳和日常維護(hù)等普通車床機(jī)構(gòu)原理與維保養(yǎng)、液壓、電

28、工基礎(chǔ)普通車床故障診斷能發(fā)現(xiàn)普通機(jī)床的一般機(jī)械故障；能發(fā)現(xiàn)普通車床的一般電氣故障普通車床精度檢查能檢杳普通車床幾何精度；能檢杳普通車床動(dòng)態(tài)精度加工準(zhǔn)備讀圖能讀懂中等復(fù)雜程度銑削類零件圖；能讀懂簡(jiǎn)單銑削類裝配圖機(jī)械制圖、識(shí)圖、公差合、金屬材料與熱處理削加工工藝制定加工工藝能讀懂復(fù)雜銑削類零件的加工工藝文件；會(huì)編制中等復(fù)雜程度銑削加工工藝文件零件定位與裝夾能使用通用卡具（如平鉗、回轉(zhuǎn)分度臺(tái)）進(jìn)行零件裝夾與定位刀具準(zhǔn)備能根據(jù)加工工藝文件選擇、安裝和調(diào)整銑床常職業(yè)崗位普通車床加工普通銑床加工用刀具零件加工與檢測(cè)零件加工會(huì)銑削平面和斜面；會(huì)銑削階臺(tái)和溝槽；會(huì)特形溝槽工件的銑削加工銑削加工原理、公差配技術(shù)

29、測(cè)量、鉗工、材料零件精度檢驗(yàn)?zāi)軌蛘_的使用各種量具；能正確檢驗(yàn)零件精度普通銑床維護(hù)和保養(yǎng)普通銑床日常維護(hù)能根據(jù)說(shuō)明書完成銑床的定期和不定期維護(hù)保養(yǎng)，包括：機(jī)械、電、液壓檢杳和日常維護(hù)等普通銑床機(jī)構(gòu)原理與維保養(yǎng)、液壓、電工基礎(chǔ)普通銑床故障診斷能發(fā)現(xiàn)普通銑床的一般機(jī)械故障；能發(fā)現(xiàn)普通銑床的一般電氣故障普通銑床精度檢查能檢杳普通銑床幾何精度；能檢杳普通銑床動(dòng)態(tài)精度加工準(zhǔn)備讀圖能讀懂中等復(fù)雜程度車削類零件圖；能讀懂簡(jiǎn)單車削類裝配圖機(jī)械制圖與識(shí)圖、公差合、金屬材料與熱處理控車加工工藝制定加工工藝能讀懂復(fù)雜零件的數(shù)控車削加工工藝文件；能編制簡(jiǎn)單數(shù)控車削類零件加工工藝零件定位與裝夾能使用通用卡具（如二爪卡盤

30、、四爪卡盤、液壓卡盤）進(jìn)行零件裝夾與定位刀具準(zhǔn)備能夠根據(jù)車加工工藝文件選擇、安裝和調(diào)整數(shù)控車床常用刀具；能夠刃磨常用車削刀具編程手工編程能編制由直線、圓弧組成的二維輪廓數(shù)控加工程序；能編制螺紋加工程序；能運(yùn)用固定循環(huán)、子程序進(jìn)行零件的加工程序編制數(shù)控車床編程、計(jì)算機(jī)圖、數(shù)控車自動(dòng)編程軟（CAD/CAM）計(jì)算機(jī)輔助編程能使用計(jì)算機(jī)繪圖設(shè)計(jì)軟件繪制簡(jiǎn)單車削類零件圖；能利用計(jì)算機(jī)繪圖軟件計(jì)算節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)；能使用數(shù)控車自動(dòng)編程軟件編輯直線、圓弧、螺紋零件車削加工程序數(shù)控車床操作面板能按照操作規(guī)程啟動(dòng)及停止機(jī)床；能使用數(shù)控機(jī)床操作面板上的常用功能鍵（如數(shù)控車床操作、計(jì)算機(jī)數(shù)控車床加工操作回零、手動(dòng)、MDI、修調(diào)等）程序輸入與編輯能通過(guò)各種途徑（如手動(dòng)、RS232、DNC、SF卡等）輸入加工程序；能通過(guò)操作面板編輯加工程序?qū)Φ赌苓M(jìn)行對(duì)刀并確定相關(guān)坐標(biāo)系；能設(shè)置刀具參數(shù)程序調(diào)試與運(yùn)行能對(duì)程序進(jìn)行校驗(yàn)、單步執(zhí)行、空運(yùn)行并完成零件試切零件加工與檢測(cè)零件加工能夠進(jìn)行外圓