普通話宣傳周方案范文2022【5篇】

1、第 普通話宣傳周方案范文2022【5篇】 普通話宣傳周方案篇1 20_年9月10日至16日是第_屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)_區(qū)普教科推普周活動方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實(shí)國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識;以活動為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。 二、活動主題 說好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語，邁進(jìn)新時代

2、三、活動時間 2_年9月10日至23日 四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 組員：全體師生 五、活動內(nèi)容 (一)充分利用“推普周”平臺，積極營造推普氛圍。 1.作一次國旗下的推普宣傳講話。(大隊(duì)部：夏，時間：第三周周一) 2.校園布置： 櫥窗宣傳(負(fù)責(zé)) 橫幅標(biāo)語宣傳(負(fù)責(zé)) 電子熒屏宣傳(負(fù)責(zé)) 班級推普角(班主任負(fù)責(zé)) 教師辦公室和教室設(shè)置“請講普通話，請用規(guī)范字”的標(biāo)語牌 (二)統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動。 學(xué)生活動： 1.一、二年級年級開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動。(第三周開始統(tǒng)一誦讀“百小行為規(guī)范六條”、弟子規(guī)、三字經(jīng)等出校園，3-6年級仍然堅持傳統(tǒng)誦讀出校園)(

3、李負(fù)責(zé)，時間：第三周) 2.三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊(duì)會活動。 (活動設(shè)計和上課圖片上傳校園網(wǎng)站，截止時間：第三周星期五)(夏負(fù)責(zé);時間：第三、四周) 3.五、六年級開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實(shí)踐活動。(每班上報2篇普通話挑戰(zhàn)表(表格發(fā)班主任QQ群里)，電子稿傳到德育處，截止時間：第三周星期五)(周負(fù)責(zé)，時間：第三、四周) 4.啄木鳥在行動：部分大隊(duì)委給部分班級黑板報錯別字糾錯。(夏負(fù)責(zé);時間：第三、四周) 普通話宣傳周方案篇2 一、指導(dǎo)思想： _，全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀

4、和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 二、活動主題： 說好普通話，邁進(jìn)新時代。 三、活動時間： 20_年9月10日-9月16日 四、活動目標(biāo)： 1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)國家通用語言文字法。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。 2.全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實(shí)力建設(shè)，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來，積極開拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內(nèi)涵，努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。 五、具體安排： 1.積極營造宣傳

5、氛圍。各班語文老師進(jìn)行推普周宣傳教育，向?qū)W生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實(shí)推普周活動安排。 2.建立推普聯(lián)絡(luò)小組。每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，要求師生在公共場合說普通話;自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。養(yǎng)成師生說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。 3.三年級舉行“書寫經(jīng)典”鋼筆字比賽。三年級每班積極開展“書寫經(jīng)典”活動，在全班參與的基礎(chǔ)上，每班選取3名同學(xué)參加現(xiàn)場比賽，評選出一等獎10名，二等獎

6、12名，三等獎14名。 比賽內(nèi)容：書寫本冊教科書中的經(jīng)典詩文; 比賽地點(diǎn)：階梯教室; 比賽時間：9月14日下午第三節(jié)課 比賽結(jié)果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。 4.五年級舉行“推普小報”活動。每班選取3份優(yōu)秀作品，年級組集體評選出一等獎10名，二等獎13名，三等獎16名。 比賽結(jié)果請于9月17日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。 5.結(jié)合上學(xué)期圖書室舉辦的“我是小小朗讀者”和“我是小小演講家”兩項(xiàng)活動，本學(xué)期一等獎獲得者將于9月14日在“小講師，大講壇”活動中展示。 普通話宣傳周方案篇3 為切實(shí)做好此項(xiàng)宣傳工作，特制定我校推普周活動方案： 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹黨的_大精神，以宣傳國家通用語

7、言文字的法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)知識為主要內(nèi)容，結(jié)合文明城區(qū)建設(shè)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村校園提供有力支撐。 二、活動主題 規(guī)范語言文字，讓校園處處盛開文明之花 三、活動安排 1、開展多種形式宣傳，營造推普周濃厚氛圍 結(jié)合文明城區(qū)建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，在校園中懸掛宣傳標(biāo)語，利用校園網(wǎng)站和電子屏宣傳推普法規(guī)和相關(guān)推普知識。 2、開展推普實(shí)踐活動，提高推普工作實(shí)效 (1)結(jié)合課堂教學(xué)和讀書活動，各年級各班開展中華經(jīng)典誦讀。 (2)書寫經(jīng)典，傳承文明軟硬筆書法比賽(教師可參加) (3)提升素養(yǎng)，優(yōu)化育人環(huán)境尋找校園中

8、的缺憾(錯字、出處等) (4)制作宣傳推普手抄報 (5)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德剪紙 各班宣傳委作為此次推普活動作品收集人，作品上交截止到9月20日(下周四)，請各班宣委于明天上午到教務(wù)處領(lǐng)取書法用紙和尋找缺憾表格。 此次活動上交作品，將評出一、二等獎并給予獎勵。 請各位教師和學(xué)生及時參與到此次活動中，推普周活動結(jié)束后，對活動成效及時總結(jié)。 普通話宣傳周方案篇4 活動方案： 一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。 二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。 三、制作賀卡，小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。 四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。 五

9、、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。 六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長。 活動總結(jié)： 12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長，我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。 元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。 上午8:30分，慶祝活動在歌聲新年好中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充

10、分展現(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅! 在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。 在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。 歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。 普通話宣傳

11、周方案篇5 一、活動意義： 開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。圍繞本屆推普周活動的主題，繼續(xù)深入宣傳國家通用語言文字法，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，在優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促使每位幼兒想說、敢說、會說，從而推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。 二、活動時間： 20_年9月8日20_年9月14日 三、活動主題： 第_屆推普周活動主題大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。 四、活動目標(biāo)： 1.利用豐富多彩的推普活動，使全園教職工和幼

12、兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。 2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。 五、主要活動安排 (一)營造推普宣傳氛圍 1.張貼醒目的推普宣傳標(biāo)語，引起教師、家長、幼兒的注意，營造活動氛圍。 2.各班級“家長園地”張貼“第_屆推普周宣傳口號”，向家長宣傳有關(guān)推普周的知識，引導(dǎo)家長營造家庭規(guī)范的語言環(huán)境。 (二)充分利用傳媒宣傳 1.借助園內(nèi)語言文字網(wǎng)，向全園教職員工宣傳“推普”的意義和作用。 2.利用各種影音短片向幼兒廣泛宣傳，鼓勵幼兒堅持使用普通話。 (三)開展活動，提高實(shí)效 1.園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組召開“關(guān)于開展第_屆推普周活動”會議，傳達(dá)市語

13、言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)精神，做好開展“第_屆推普周活動”的宣傳推廣活動。 2.各班級開設(shè)一次“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言文字”文明禮貌用語活動。充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的樂趣。落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動方案，如“老師好!小朋友好!老師再見!小朋友再見!”、“請”、“您好”、“謝謝”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會交往。 3.在全園范圍內(nèi)開展自檢自查活動，反思自己使用普通話和規(guī)范漢字的情況。 4.分發(fā)“關(guān)于規(guī)范各類電子文稿及打印材料的格式要求”，進(jìn)一步提高文字的規(guī)范化。 5.在