小班語言小鴨教案反思

1、小班語言小鴨教課設(shè)計反省小班語言小鴨教課設(shè)計反省主要包括了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教課要點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教課反省等內(nèi)容，培育幼兒愛惜喜愛小動物的感情，能用自己的話勇敢說出小鴨的外面特點及生活習(xí)慣，合適幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看小鴨教課設(shè)計吧。活動設(shè)計背景孩子天生就對小動物感興趣，一提及小動物，就連最不愛說話的孩子也要搶著說幾句！為了給我班幼兒創(chuàng)建一個寬松自由的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，擬訂了我愛小動物這個語言活動主題，進(jìn)而培育幼兒喜愛愛惜小動物的感情，提升幼兒語言表達(dá)力和語言組織力。本次活動是主題中的一個小鴨。經(jīng)過察看、聽、說鍛煉幼兒的語言能力?；顒幽繕?biāo)培育幼兒愛惜喜愛小動物的感

2、情。能用自己的話勇敢說出小鴨的外面特點及生活習(xí)性。經(jīng)過察看，能說出xx喜愛吃xx。讓幼兒試試表達(dá)故事，發(fā)展幼兒的語言能力。1萌生對文學(xué)作品的興趣。教課要點、難點要點：能用自己的話說出小鴨的外面特點和生活習(xí)慣難點：能用自己的話勇敢說出小鴨的特點和生活習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備情境創(chuàng)建：小河、草地小鴨喊聲的音樂磁帶。小鴨手偶。小狗、小貓、小雞布偶及小動物們愛吃的食品。活動過程一.開始部分教師拿小鴨手偶，飾演小鴨，隨音樂在小河里捉魚，在草地上跳舞！培育幼兒的察看能力。教師以自我介紹的口吻介紹小鴨的外面特點，及生活習(xí)慣，培育幼兒的聆聽能力。二.進(jìn)行部分教師前言，引出兒歌小鴨。學(xué)習(xí)兒歌小鴨，穩(wěn)固對小鴨的外面特點及生

3、活習(xí)性的認(rèn)識。鼓舞指引幼兒說出小鴨的外面特點及生活習(xí)慣。2鼓舞啟迪幼兒勇敢向好朋友介紹小鴨。三.結(jié)束部分鼓舞幼兒到“小河”里學(xué)小鴨捉魚，在“草地”上學(xué)小鴨走路。教師指導(dǎo)。四.活動延長1.教師前言：聽！誰在哭？小朋友玩得正快樂吶！誰在哭？（教師環(huán)視周圍）哦！本來是小貓、小狗、小雞在哭。你們?yōu)楹慰扪?？是否是也想跟我們一同捉魚呀？可你們.（啟發(fā)幼兒自己說出小貓、小狗、小雞的生活習(xí)慣）。啊？不想捉魚？哦！本來它們是肚子餓了！寶貝們，小動物但是我們的好朋友，這會它們的肚子餓了，我們該怎么辦？（幼兒）看！這有小動物們愛吃的食品！我們?nèi)ノ顾麄兂园?！可你必定要說出xx愛吃xx，這樣說小動物們會更喜愛你們的！幼兒送食品，并說出xx愛吃xx。教師指導(dǎo)。教課反省此次活動圓滿結(jié)束！活動前我為幼兒創(chuàng)建了寬松自由的活動氣氛，讓幼兒在寬松自由的氣氛中輕松獲取鍛煉與提升?；顒舆^程中，幼兒表現(xiàn)的踴躍主動，都能用較完好的語言回答老師提出的問題，并能主動與伙伴溝通。特別是在活動延長部分，幼兒都顯得特別踴躍，并能高聲說出小動物的特點和習(xí)慣，給小動3物喂食品時，一個個的仔細(xì)樣，真是可愛極了，活動結(jié)束時都不肯走開！此次活動中獨一不足的是結(jié)束部分，