初中道德與法治人教八年級上冊遵守社會規(guī)則八上5-3善用法律教學(xué)設(shè)計

1、天全縣第一初級中學(xué)集體備課教學(xué)設(shè)計（初稿）課 題5 做守法的公民善用法律課 型新授課課 時1課時討論修訂意見科 目道德與法治授課班級主備人羅明霞學(xué)情分析由于中學(xué)生涉世不深，缺少社會經(jīng)驗，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害后，要么忍氣吞聲，要么私自報復(fù)。學(xué)生急需了解運用法律武器保護自己的途徑和方法，幫助學(xué)生維護自己的合法權(quán)益，以保證他們的人格尊嚴(yán)等各種權(quán)利，使其健康快樂地成長。教材分析所授新課是第五課第三框的內(nèi)容，在認(rèn)識了解違法與犯罪后，讓學(xué)生認(rèn)識到，當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害后，如何運用法律武器來維護。教學(xué)目標(biāo)1. 了解依法維權(quán)的有效途徑。2. 知道訴訟的三種類型。3. 學(xué)會有勇有謀地同違法犯罪作斗爭。學(xué)

2、習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)清單1.了解依法維權(quán)的有效途徑。2. 知道訴訟的三種類型。3. 學(xué)會有勇有謀地同違法犯罪作斗爭1.了解依法維權(quán)的有效途徑，了解提供服務(wù)的機構(gòu)。2. 知道訴訟的三種類型，并會判斷。3. 學(xué)會有勇有謀地同違法犯罪作斗爭重點運用法律武器保護自己的途徑難點如何同違法犯罪作斗爭教學(xué)策略教法講授法、歸納法學(xué)法朗讀法、案例分析法、討論法教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、復(fù)習(xí)二、引入新課三、活動遇到侵害依法求助四、有勇有謀應(yīng)對違法犯罪五、作業(yè)(練一練，拓展延伸)出示復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、尹某因擾亂市場秩序被人民法院處以罰金；余某因擾亂公共秩序被公安機構(gòu)拘留十天。他們的行為分別屬于2、刑法是（ ）、

3、（）和（ ）的有力武器。3、犯罪的三個基本特征是什么？4、刑罰分為（）和（）。5、王某是某中學(xué)的“三好學(xué)生”，他在游戲廳結(jié)實了幾個朋友后無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課、賭博，家長和老師對其進行多次教育，他都不聽。后來為了還賭債，經(jīng)常和賭友一起在校外扒竊，曾被公安機關(guān)拘留，但仍不悔改，最終到某超市盜取了價值幾千元的商品，再次被抓獲。經(jīng)人民法院審理，判處有期徒刑5年。問：哪些行為屬于一般違法行為？屬于犯罪行為？王某被判有期徒刑5年屬于哪類刑罰？（師適時點撥提醒。）板書課題：善用法律一、看P57材料，思考（1）你對此事的看法是什么？（2）如果你是小華的朋友，你會怎樣幫助他討回公道？（點撥：遇到侵害時，要依法維護

4、自己的合法權(quán)益）二、看P58材料思考（點撥法律服務(wù)機構(gòu)有哪些？）（出示相應(yīng)圖片）三、過渡：師受到非法侵害，我們還可以尋求國家的法律救濟。（了解法律救濟）（出示相應(yīng)圖片）四、看P59材料，思考，引入訴訟1、什么是訴訟？（1）訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。（2）訴訟是處理糾紛、應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障2、訴訟的分類舉例：小明騎自行車不慎將一個小孩撞倒，小明打算將小孩帶到醫(yī)院檢查身體卻遭到小孩母親的拒絕。小孩的母親將小明送到派出所，向小明索要巨額賠償，小明表示反對。派出所以小明不交賠償為由將其關(guān)押了一個半月。事后，小孩的母親和小明分

5、別向法院提起了訴訟。（1）我們維護權(quán)益的最有力的武器是什么？（2）小孩的母親向法院起訴小明屬于什么訴訟？（3）小明向法院起訴當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶎儆谑裁丛V訟？過渡作業(yè)練習(xí)：1.某縣17歲學(xué)生幫同鄉(xiāng)打架，被班主任老師輕微體罰后導(dǎo)致精神分裂，學(xué)生家長將學(xué)校和老師告上法庭。法院一審判決學(xué)校賠償學(xué)生醫(yī)療費、殘疾賠償、精神撫慰金等共計萬余 元。案例中家長采取的維權(quán)方式是 （ ） A非訟方式 B行政訟 C民事訟 D刑事訟 2.小林聽說撥打“119”電話不要錢，便用公共電話隨意撥打“119”電話，謊稱某地著火。他的行為是（ ） A違法行為 B犯罪行為，應(yīng)受到刑罰處罰 C違紀(jì)行為，應(yīng)受到紀(jì)律處分 D一種過錯，不用承擔(dān)法

6、律責(zé)任3、某省人民法院開庭審理某村民方某狀告政府不作為案。方某狀告政府屬于（ ）A、民事訴訟 B、刑事訴訟 C、行政訴訟4、上海市長寧區(qū)人民檢察院于2023年3月26日依法以涉嫌虐待被看護人罪對攜程親子園工作人員鄭某等8名被告人提起訴訟，這是屬于（ ）A、民事訴訟 B、刑事訴訟 C、行政訴訟學(xué)生回憶作答。1、復(fù)習(xí)回憶思考。2、回答學(xué)生思考回答認(rèn)真聽小組討論，思考回答學(xué)生認(rèn)真思考回答檢查學(xué)生復(fù)習(xí)情況。引導(dǎo)學(xué)生思考，在生活中遇到侵害時，如何依法求助。是否理解掌握所學(xué)內(nèi)容當(dāng)堂檢測小 結(jié)學(xué)生小結(jié)1、知道為我們提供的法律服務(wù)機構(gòu)有哪些？2、了解訴訟分為三種。3、探討了同違法犯罪作斗爭的方法。教師小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到遇到侵害要依法求助一些法律服務(wù)機構(gòu)、運用訴訟手段維