初中道德與法治人教九年級(jí)上冊(cè) 文明與家園中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之端午微課教學(xué)設(shè)計(jì)

1、目 錄一、教學(xué)設(shè)計(jì) 第23頁(yè)二、學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)單 第4頁(yè) 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之端午微課 教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校名稱四川省廣元市利州中學(xué)課例名稱中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之端午教師姓名靳紅莉?qū)W段學(xué)科初中道德與法治教材版本人教版微課類型專題講解 微課用途課上自學(xué)章節(jié)第三單元年級(jí)九年級(jí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等知識(shí)。過(guò)程與方法課前出示問(wèn)題，學(xué)生通過(guò)帶著問(wèn)題觀看微課，自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)。情感態(tài)度價(jià)值激發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，增強(qiáng)對(duì)中華文化的傳承責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)了解端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣學(xué)情分析九年級(jí)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化節(jié)日的知識(shí)有一定了解，但不夠清晰準(zhǔn)確，對(duì)傳統(tǒng)

2、節(jié)日缺少足夠的興趣，活動(dòng)參與度較低。但對(duì)影像材料接受度較高，樂(lè)于交流討論對(duì)事物的看法教學(xué)方法圖文并茂，聽(tīng)看結(jié)合 本節(jié)微課我主要采用了講述法，同時(shí)配以豐富的圖片和適量文字說(shuō)明。從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)兩方面?zhèn)鬟f學(xué)習(xí)信息，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。二、交流討論，鞏固記憶充分利用自主學(xué)習(xí)任務(wù)單，讓學(xué)生帶著問(wèn)題去觀看微課，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)要求，并在交流討論中消化知識(shí)點(diǎn)。三、課后實(shí)踐，寓教于樂(lè) 本節(jié)微課運(yùn)用了小卡通人的生動(dòng)形象，展示了包粽子的流程。鼓勵(lì)有條件的學(xué)生參與課后實(shí)踐，知行合一，學(xué)以致用。教學(xué)過(guò)程節(jié)日簡(jiǎn)介，初步了解 通過(guò)精煉的語(yǔ)言，導(dǎo)出教學(xué)主題解決重點(diǎn)，厘清端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗來(lái)歷紀(jì)念屈原迎濤神紀(jì)念孝女曹娥惡日說(shuō)習(xí)俗

3、掛艾草、菖蒲吃粽子喝雄黃酒、畫額、戴香囊懸鐘馗像、賽龍舟戴長(zhǎng)命縷欣賞卡通，激發(fā)興趣 利用小卡通人的形象，展示粽子的制作過(guò)程，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生課后參與動(dòng)手實(shí)踐。學(xué)生完成自主任務(wù)學(xué)習(xí)單獨(dú)立完成選擇題。交流討論，突破難點(diǎn)：你認(rèn)為當(dāng)代中國(guó)人過(guò)端午節(jié)的意義是什么？總結(jié)升華。傳承中華傳統(tǒng)節(jié)日，延續(xù)民族文化血脈。教學(xué)反思學(xué)生對(duì)微課這種形式，非常感興趣，能夠快速融入課程之中，明確任務(wù)。學(xué)習(xí)效率較高，學(xué)生與視頻正面溝通，真正做到了自主學(xué)習(xí)。明確學(xué)生任務(wù)，要求一目了然，學(xué)生也清楚這節(jié)課我需要做什么。不足之處，包粽子的過(guò)程展示較快，學(xué)生看完后容易忘記。 整體來(lái)說(shuō)，微課是一種學(xué)生感興趣的新型學(xué)習(xí)方式，教師操作

4、起來(lái)比較簡(jiǎn)單，應(yīng)用在課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)效率高、注意力異常集中，方便學(xué)生課堂上的生成，能夠更高的掌握重點(diǎn)難點(diǎn)。學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)計(jì)： 了解有關(guān)端午節(jié)的基本知識(shí)，激發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。任務(wù)（問(wèn)題）設(shè)計(jì)：任務(wù)一 選擇題1.端午節(jié)的來(lái)歷與下列哪些歷史人物有關(guān) （ ） A 屈原 B 嫦娥 C 伍子胥 D曹操 2.端午節(jié)的習(xí)俗有（ ）等 A插艾 B 吃粽子 C喝雄黃酒 D賽龍舟3.端午節(jié)要祛“五毒”，“五毒”除了蛇、蝎之外還包括（ ） A 蜈蚣 B蜘蛛 C 螞蟥 D蟾蜍 4 .民間傳說(shuō)中，懸鐘馗像可以（ ） A 長(zhǎng)生不老 B 子孫滿堂 C驅(qū)鬼鎮(zhèn)宅 D 發(fā)家致富5.吃粽子這一端午習(xí)俗源于我國(guó)（ ） A 西南地區(qū) B 東北地區(qū) C 江浙一帶 D 荊楚一帶三閭大夫屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（ ）的詩(shī)人、政治家 A吳國(guó) B 楚國(guó) C 秦國(guó) D 越國(guó)7.公元前340年，屈原投入（ ），以身殉國(guó) A白龍江 B黑龍江 C汨羅江 D 瀾滄江8.我國(guó)最早的粽子被稱為（